Đề thi học kì II Môn Lịch sử

Kiến thức : - Nhằm kiểm tra khả năng tiếp thu kiến thức của học sinh phần LSVN trong chơng trình học kì II lớp 6 qua các nội dung cơ bản nh sau: + Trỡnh bày nguyờn nhõn, diễn biến chớnh

Phòng GD & đt Lang Chánh

Trờng THCS Yên Khơng

ĐỀ KIỂM TRA HK II -MễN LỊCH SỬ 6

NĂM HỌC :2010 - 2011 Thời gian: 45 phỳt

I MỤC TIấU.

1 Kiến thức :

- Nhằm kiểm tra khả năng tiếp thu kiến thức của học sinh phần LSVN trong chơng trình học kì II lớp 6 qua các nội dung cơ bản nh sau:

+ Trỡnh bày nguyờn nhõn, diễn biến chớnh của cuộc khởi nghĩa Bà Triệu?Việc nhân dân ta

lập đền thờ Bà Triệu ở khắp nơi nói nên điều gì?

+ Giải thích sự thay đổi của đất nớc ta dới ách đô hộ của nhà Đờng ?Nhận xét về chính sách cai trị của nhà Đờng

+Nêu những thành tựu về kinh tế của đất nớc Cham Pa từ thế kỉ II đến thế kỉ X?

2 Tư tưởng, tỡnh cảm, thỏi độ :

Kiểm tra đỏnh giỏ thỏi độ, tỡnh cảm của học sinh đối với cỏc sự kiện, nhõn vật lịch sử

3 Kĩ năng :

Rèn luyện cho HS các kĩ năng về trình bày vấn đề, viết bài, và giải thích

II Hình thức đề kiểm tra :

Hình thức: Tự luận

III THIẾT LẬP MA TRẬN :

Chủ đề

Chủ đề 1

Cuộc khởi nghĩa

Bà Triệu

Trỡnh bày nguyờn nhõn, diễn biến chớnh của cuộc khởi nghĩa Bà Triệu?

Việc nhân dân

ta lập đền thờ

Bà Triệu ở khắp nơi nói

nên điều gì?

Số cõu

Số điểm

Tỉ lệ %

Số cõu: 1/2

Số điểm: 3

Số cõu: 1/2

Số điểm: 1

Số cõu: 1

Số điểm: 4

Tỉ lệ 40 %

Chủ đề 2

Chính sách cai

trị của nh à

Đường

Giải thích sự thay đổi của

đất nớc ta dới

ách đô hộ của nhà Đờng

nhận xét gì về chính sách cai trị của nh à Đường

Số cõu

Số điểm

Tỉ lệ %

Số cõu: 1/2

Số điểm: 3

Số cõu: 1/2

Số điểm: 1

Số cõu: 1

Số điểm: 4

Tỉ lệ 40 % Chủ đề 3

Nớc Cham Pa từ

thế kỉ II đến thế

kỉ X?

Nêu những thành tựu về Kinh tế của đất nớc Cham Pa

từ thế kỉ II đến thế kỉ X?

Số cõu

Số điểm

Tỉ lệ %

Số cõu: 1

Số điểm: 2

Số cõu: 1

Số điểm: 2

Tỉ lệ: 20 %

Tổng số cõu:

Tổng số điểm:

Tỉ lệ :

Tổng số cõu: 3/2 Tổng số điểm: 5

Tỉ lệ: 50 %

Tổng số cõu:

1/2 Tổng số điểm:

3

Tỉ lệ 30 %

Tổng số cõu: 1 Tổng số điểm: 2

Tỉ lệ 20 %

Tổng số cõu: 3

Tổng số điểm: 10

Tỉ lệ 100 %

IV BIấN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA :

Đề bài Cõu 1: (4,0 điểm)

a Trỡnh bày nguyờn nhõn, diễn biến chớnh của cuộc khởi nghĩa Bà Triệu?

b Việc nhân dân ta lập đền thờ Bà Triệu ở khắp nơi nói nên điều gì?

Cõu 2:(4,0 điểm)

Giải thích sự thay đổi của đất nớc ta dới ách đô hộ của nhà Đờng ? Em có nhận xét gì về chính sách cai trị của nhà Đờng ?

Câu 3: (2.0 điểm)

Nêu những thành tựu về kinh tế của đất nớc Cham Pa từ thế kỉ II đến thế kỉ X?

v đáp án và biểu chấm:

Cõu 1

a Nguyờn nhõn:

+ Ách thống trị tàn bạo của quõn Ngụ

+ Nhõn dõn ta khụng cam chịu kiếp sống nụ lệ

- Diễn biến chớnh:

+ Năm 248, khởi nghĩa bựng nổ Từ căn cứ Phỳ Điền (Hậu Lộc – Thanh

Húa), Bà Triệu lónh đạo nghĩa quõn đỏnh phỏ cỏc thành ấp của nhà Ngụ ở

quận Cửu Chõn rồi từ đú đỏnh ra khắp Giao Chõu

+ Nhà Ngụ cử 6000 quõn sang đàn ỏp Cuộc khởi nghĩa thất bại Bà Triệu hy

sinh trờn nỳi Tựng ( Phỳ Điền - Hậu Lộc - Thanh Húa)

b.Việc nhân dân ta lập đền thờ Bà Triệu ở khắp nơi nói nên điều gì?

- Bà là ngời đã có công đánh duổi giặc phơng bắc

- Thể hiện truyền thống kính trọng và biết ơn đối với những ngời có công với

đất nớc

0,5 0,5 1,0

1,0

0,5 0,5

Cõu 2

a Giải thích sự thay đổi của đất nớc ta dới ách đô hộ của nhà Đờng

- Năm 679, nhà Đờng đổi Giao Châu thành An Nam đô hộ phủ

- Các châu huyện do ngời Trung Quốc cai trị, dới huyện là hơng và xã vẫn

do ngời Việt tự cai quản

- Ở miền núi, các châu vẫn do các tù trởng địa phơng cai quản Trụ sở của

phủ đô hộ đặt ở Tống Bình (Hà Nội)

- Nhà Đờng cho sửa các đờng giao thông thuỷ, bộ từ Trung Quốc sang Tống

Bình và từ tới các quận, huyện Ở Tống Bình và một số quận huyện quan

trọng, nhà Đờng cho xây thành, đắp luỹ và tăng thêm số quân đồn trú …

- Nhà Đờng đặt ra rất nhiều thứ thuế, bắt nhân dân ta phải cống nạp

- Đến mùa vải, nhân dân An Nam phải thay nhau gánh vải sang Trung Quốc

nộp cống

b.Nhận xét:

- Nhà Đờng đã thi hành chính sách cai trị, vơ vét bóc lột của cải của nhân dân

ta vô cùng tàn bạo

- Gây căm phẫn trong nhân dân, nhiều cuộc khởi nghĩa bùng nổ

Câu 3:

*Những thành tựu về kinh tế

- Ngời Chăm biết sử dụng công cụ bằng sắt, dùng trâu bò, kéo cày, sống chủ

yếu là trồng lúa nớc, làm ruộng bậc thang

- Biết trồng cây ăn quả, nh cam, dừa, mít… và các loại cây khác nh

0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5

0,5 0,5

0,5

bông, gai…

- Biết khai thác lâm thổ sản, nh trầm hơng, ngà voi, sừng tê biết làm đồ…

gốm, đánh cá

- Ngời Chăm còn biết buôn bán với các quận Giao châu, Trung Quốc, ấn

Độ…

0,5

0,5

0,5

VI Xem xét cách biên soạn đề:

Phòng GD & đt Lang Chánh

Trờng THCS Yên Khơng

ĐỀ KIỂM TRA HK II - MễN LỊCH SỬ 7

NĂM HỌC :2010 - 2011

Thời gian :45 phỳt

I MỤC TIấU:

1 Kiến thức :

Nhằm kiểm tra khả năng tiếp thu kiến thức của học sinh phần LSVN trong chơng trình học kì II lớp 7 qua các nội dung cơ bản nh sau:

- Nguyờn nhõn của cỏc cuộc khởi nghĩa nụng dõn đàng ngoài thế kỉ XVIII

- Những việc làm của vua Quang Trung để phục hồi kinh tế, xõy dựng văn húa dõn tộc ?

- Chữ Quốc ngữ ra đời như thế nào ?Vỡ sao chữ cỏi La tinh ghi õm tiếng Việt trở thành chữ Quốc ngữ của nước ta cho đến ngày nay

2 Tư tưởng, tỡnh cảm, thỏi độ :

Kiểm tra đỏnh giỏ thỏi độ, tỡnh cảm của học sinh đối với cỏc sự kiện, nhõn vật lịch sử

3 Kĩ năng :

Rèn luyện cho HS các kĩ năng về trình bày vấn đề, viết bài, và giải thích

II Hình thức đề kiểm tra :

Hình thức: Tự luận

III THIẾT LẬP MA TRẬN :

Chủ đề

Chủ đề 1

Phong trào khởi

nghĩa nụng dõn

đàng ngoài thế kỉ

XVIII

Giải thớch nguyờn nhõn của cỏc cuộc khởi nghĩa nụng dõn đàng ngoài thế kỉ XVIII

Số cõu

Số điểm

Tỉ lệ %

Số cõu: 1

Số điểm: 3

Số cõu: 1

Số điểm: 3

Tỉ lệ 30 %

Chủ đề 2

Quang Trung xây

dựng đất nước

Những việc làm của vua Quang Trung

để phục hồi kinh tế, xây dựng văn hóa dân tộc

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

Số câu: 1

Số điểm: 4

Số câu: 1

Số điểm: 4

Tỉ lệ 40 % Chủ đề 3

Sự ra đời của chữ

Quốc ngữ

Chữ Quốc ngữ

ra đời như thế nào

Phân tích vì sao chữ cái La tinh ghi âm tiếng Việt trở thành chữ Quốc ngữ của nước ta cho đến ngày nay

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

Số câu: 1/2

Số điểm: 1

Số câu: 1/2

Số điểm: 2

Số câu: 1

Số điểm: 3

Tỉ lệ: 30 %

Tổng số câu:

Tổng số điểm:

Tỉ lệ:

Tổng số câu: 3/2 Tổng số điểm: 5

Tỉ lệ: 50 %

Tổng số câu: 1 Tổng số điểm:3

Tỉ lệ 30 %

Tổng số câu: 1/2 Tổng số điểm: 2

Tỉ lệ 20 %

Tổng số câu: 3 Tổng số điểm 10

Tỉ lệ 100 %

IV BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA :

Đề bài Câu 1: (3 điểm)

Giải thích nguyên nhân của các cuộc khởi nghĩa nông dân đàng ngoài thế kỉ XVIII

Câu 2: (4 điểm)

Trình bày những việc làm của vua Quang Trung để phục hồi kinh tế, xây dựng văn hóa dân tộc ?

Câu 3: (3 điểm)

a Chữ Quốc ngữ ra đời như thế nào ?

b Phân tích vì sao chữ cái La tinh ghi âm tiếng Việt trở thành chữ Quốc ngữ của nước ta cho đến ngày nay

v đáp án và biểu chấm :

1 Giải thớch nguyờn nhõn của cỏc cuộc khởi nghĩa nụng dõn đàng ngoài thế

kỉ XVIII

- Từ giữa thế kỉ XVIII, chớnh quyền vua Lờ, chỳa Trịnh quanh năm hội hố

yến tiệc, phung phớ tiền của Quan lại, binh lớnh ra sức đục khoột nhõn dõn

- Quan lại, địa chủ ra sức cướp đoạt ruộng đất của nụng dõn, sản xuất nụng

nghiệp đỡnh đốn, thiờn tai, hạn hỏn xảy ra liờn tiếp, cụng thương nghiệp sa

sỳt, chợ phố điờu tàn

- Vào những năm 40 của thế kỉ XVIII, hàng chục vạn nụng dõn chết đúi,

nhiều nguời phải bỏ làng đi phiờu tỏn

1,0 1,0

1,0

2 Cỏc việc làm của vua Quang Trung

- Bắt tay xõy dựng chớnh quyền mới đúng đụ ở Phỳ Xuõn

- Ra “chiếu khuyến nụng” để giải quyết tỡnh trạng ruộng đất bỏ hoang và nạn

liờu vong, nhờ đú mà sản xuất nụng nghiệp được phục hồi nhanh chúng

- Bói bỏ hoặc giảm nhẹ nhiều loại thuế, nhờ đú nghề thủ cụng và buụn bỏn

được phục hồi nhanh chúng

- Ban bố “chiếu lập học”; cỏc huyện, xó được nhà nước khuyến khớch mở

trường học, dựng chữ Nụm làm chữ viết chớnh thức của nhà nước

1,0 1,0 1,0 1,0

3

a.Sự ra đời của chữ Quốc ngữ

- Đến thế kỉ XVII tiếng Việt đó phong phỳ và trong sỏng Một số giỏo sĩ

phương tõy, trong đú cú giỏo sĩ A lờc – xăng đơ Rốt là người cú đúng gúp

quan trọng, đó dựng chữ cỏi La tinh để ghi õm tiếng Việt và sử dụng trong

việc truyền đạo

b Vỡ đõy là thứ chữ viết tiện lợi khoa học, dễ phổ biến, lỳc đầu chỉ dựng

trong việc truyền đạo, sau lan rộng ra nhõn dõn và trở thành chữ Quốc ngữ

của nước ta cho đến ngày nay

1,0

2,0

VI Xem xét cách biên soạn đề:

Phòng GD & đt Lang Chánh

Trờng THCS Yên Khơng

ĐỀ KIỂM TRA HỌC Kè II- MễN CễNG NGHỆ 6

NĂM HỌC :2010 - 2011 Thời gian :45 phỳt

MỤC TIấU.

1 Kiến thức :

Nhằm kiểm tra khả năng tiếp thu kiến thức của học sinh trong chơng trình học kì II qua các nội dung cơ bản nh sau:

- Cơ sở của ăn uống hợp lớ

- Vệ sinh an toàn thực phẩm

- Bài tập tỡnh huống

2 Tư tưởng, tỡnh cảm, thỏi độ :

Kiểm tra ,đỏnh giỏ thỏi độ, tỡnh cảm của học sinh

3 Kĩ năng :

+Rèn luyện cho HS các kĩ năng về trình bày vấn đề, viết bài, và giải thích

II Hình thức đề kiểm tra :

Hình thức: Tự luận

III THIẾT LẬP MA TRẬN :

Chủ đề

Chủ đề 1

Cơ sở của ăn

uống hợp lớ

Kể tờn cỏc mún ăn mà

em đó được dựng trong cỏc bữa ăn hàng ngày và nhận xột ăn như vậy đó hợp lớ chưa

Số cõu

Số điểm

Tỉ lệ %

Số cõu: 1

Số điểm: 3

Số cõu: 1

Số điểm: 3

Tỉ lệ 30 %

Chủ đề 2

Vệ sinh an toàn

thực phẩm

Trình bày nguyên nhân gây ngộ độc thức ăn

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

Số câu: 1

Số điểm: 4

Số câu: 1

Số điểm: 4

Tỉ lệ 40 % Chủ đề 3

Bài tập tình

huống

Bài tập tình huống

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

Số câu: 1

Số điểm: 3

Số câu: 1

Số điểm: 3

Tỉ lệ: 30 %

Tổng số câu:

Tổng số điểm:

Tỉ lệ :

Tổng số câu: 1 Tổng số điểm: 4

Tỉ lệ: 40 %

Tổng số câu: 1 Tổng số điểm:

3

Tỉ lệ 30 %

Tổng số câu: 1 Tổng số điểm: 3

Tỉ lệ 30 %

Tổng số câu: 3 Tổng số điểm: 10

Tỉ lệ 100 %

IV BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA :

Đề bài

Câu 1: (4điểm)

Trình bày nguyên nhân gây ngộ độc thức ăn

Câu 2: (3điểm)

Kể tên các món ăn mà em đã được dùng trong các bữa ăn hàng ngày và nhận xét ăn như vậy

đã hợp lí chưa ?

Câu 3: (3điểm)

Em tham gia kế hoạch nhỏ như: nuôi gà, trồng rau, đi lấy măng ở rừng, đi đãi hến… để bán lấy tiền và tiền mừng tuổi tết…

Tổng số tiền mỗi năm em có khoảng 300.000 đồng

a Em đã sử dụng khoản tiền đó như thế nào?

b Để dành được bao nhiêu ?

v đáp án và biểu chấm

1 Cỏc nguyờn nhõn:

- Ngộ độc do thức ăn nhiễm vi sinh vật và độc tố của sinh vật

- Ngộ độc do thức ăn bị biến chất

- Ngộ độc do bản thõn thức ăn cú sẵn chất độc (Mầm khoai tõy, cỏ núc…)

- Ngộ độc do thức ăn bị ụ nhiễm cỏc chất độc hoỏ học, hoỏ chất bảo vệ thực

vật, hoỏ chất phụ gia thực phẩm…

1,0 1,0 1,0 1,0

2

- Kể tờn cỏ mún ăn mà em đó dựng trong bữa ăn hàng ngày

- Nhận xột ăn như vậy đó hợp lớ chưa ?

1,5 1,5

VI Xem xét cách biên soạn đề:

Phòng GD & đt Lang Chánh

Trờng THCS Yên Khơng

ĐỀ KIỂM TRA HK II- MễN LỊCH SỬ 8

NĂM HỌC: 2010 - 2011 Thời gian :45 phỳt

I MỤC TIấU:

1 Kiến thức :

Nhằm kiểm tra khả năng tiếp thu kiến thức của học sinh phần LSVN trong chơng trình học kì II lớp 8 qua các nội dung cơ bản nh sau:

- Vỡ sao Phỏp chọn Đà Nẵng làm mục tiờu tấn cụng nước ta?

- Trỡnh bày cỏc chớnh sỏch của thực dõn Phỏp trong cỏc nghành nụng nghiệp, cụng nghiệp,

thương nghiệp và tài chớnh

- Giải thớch mục đớch của Phỏp khi thi hành cỏc chớnh sỏch trờn

- Phõn tớch đặc điểm của phong trào khỏng chiến chống Phỏp của đồng bào miền nỳi cuối thế kỉ XIX

2 Tư tưởng, tỡnh cảm, thỏi độ :

Kiểm tra đỏnh giỏ thỏi độ, tỡnh cảm của học sinh đối với cỏc sự kiện, nhõn vật lịch sử

3 Kĩ năng :

+Rèn luyện cho HS các kĩ năng về trình bày vấn đề, viết bài, và giải thích

II Hình thức đề kiểm tra :

Hình thức: Tự luận

III THIẾT LẬP MA TRẬN :

Chủ đề

Chủ đề 1

Thực dõn Phỏp

tấn cụng nước ta

Vỡ sao Phỏp chọn Đà Nẵng làm mục tiờu tấn cụng nước ta?

Số cõu

Số điểm

Tỉ lệ %

Số cõu: 1

Số điểm: 2

Số cõu: 1

Số điểm: 2

Tỉ lệ 20 %

Chủ đề 2

Các chính sách

của thực dân Pháp

Trình bày các chính sách của thực dân Pháp

Giải thích mục đích của Pháp khi thi hành các chính sách trên

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

Số câu: 1/2

Số điểm: 4

Số câu: 1/2

Số điểm: 1

Số câu: 1

Số điểm: 5

Tỉ lệ 50 % Chủ đề 3

Đặc điểm của

phong trào kháng

chiến chống Pháp

của đồng bào

miền núi cuối thế

kỉ XIX

Phân tích đặc điểm của phong trào kháng chiến chống Pháp của đồng bào miền núi cuối thế kỉ XIX

Số câu

Số điểm

Tỉ lệ %

Số câu: 1

Số điểm: 3

Số câu: 1

Số điểm: 3

Tỉ lệ: 30 %

Tổng số câu:

Tổng số điểm:

Tỉ lệ:

Tổng số câu: 1/2 Tổng số điểm: 4

Tỉ lệ: 40 %

Tổng số câu:

3/2 Tổng số điểm:3

Tỉ lệ 30 %

Tổng số câu: 1 Tổng số điểm: 3

Tỉ lệ 30 %

Tổng số câu: 3 Tổng số điểm 10

Tỉ lệ 100 %

IV BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA :

Đề bài Câu 1: (2điểm)

Vì sao Pháp chọn Đà Nẵng làm mục tiêu tấn công nước ta?

Câu 2: (5 điểm)

a Trình bày các chính sách của thực dân Pháp trong các nghành nông nghiệp, công nghiệp, thương nghiệp và tài chính ?

b Giải thích mục đích của Pháp khi thi hành các chính sách trên

Câu 3: (3 điểm)

Phân tích đặc điểm của phong trào kháng chiến chống Pháp của đồng bào miền núi cuối thế kỉ XIX ?

v đáp án và biểu chấm :

1 Vỡ :

- Đà Nẵng gần Huế, chiếm Đà Nẵng để uy hiếp triều đỡnh Huế

- Đà Nẵng cú cảng nước sõu thuận tiện cho việc tấn cụng

1đ 1đ

2

a Cỏc chớnh sỏch:

- Nụng nghiệp: Phỏp đẩy mạnh việc cướp đoạt ruộng đất, lập cỏc đồn điền

- Cụng nghiệp: tập trung khai thỏc than và kim loại, ngoài ra Phỏp đầu tư vào

một số nghành khỏc như xi măng, chế biến gỗ…

- Thương nghiệp: Phỏp độc chiếm thị trường Việt Nam, hàng hoỏ Phỏp nhập

vào Việt Nam chỉ bị đỏnh thuế rất nhẹ, hoặc được miễn thuế, nhưng đỏnh

thuế rất cao hàng hoỏ cỏc nước khỏc

- Tài chớnh: Đề ra cỏc thứ thuế mới bờn cạnh cỏc loại thuế cũ, nặng nhất là

thuế muối, thuế rượu, thuế thuốc phiện…

b Mục đớch :

- Nhằm vơ vột sức người sức của của nhõn dõn Việt Nam

1đ 1đ 1đ

1đ

1đ

3 Đặc điểm:

- Phong trào khỏng chiến chống thực dõn Phỏp ở vựng nỳi và trung du nổ ra

muộn, nhưng lại kộo dài

- Phong trào diễn ra rộng khắp như ở Nam Kỳ, Trung Kỳ, Tõy Nguyờn, Tõy

Bắc

- Phong trào đấu tranh của đồng bào miền nỳi đó trực tiếp gúp phần làm

chậm quỏ trỡnh xõm lược và bỡnh định của thực dõn Phỏp

1đ 1đ 1đ

VI Xem xét cách biên soạn đề:

Phòng GD & đt Lang Chánh

Trờng THCS Yên Khơng

ĐỀ KIỂM TRA HK II -MễN LỊCH SỬ 9

NĂM HỌC: 2010 - 2011 Thời gian: 45 phỳt

I MỤC TIấU:

1 Kiến thức :

Nhằm kiểm tra khả năng tiếp thu kiến thức của học sinh phần LSVN trong chơng trình học kì II lớp 9 qua các nội dung cơ bản nh sau:

- Trỡnh bày õm mưu của Phỏp – Mĩ trong việc thực hiện kế hoạch Na Va

- Giải thớch ý nghĩa lịch sử của cuộc khỏng chiến chống Phỏp (1945 – 1954)

- Phõn tớch nguyờn nhõn thắng lợi của cuộc khỏng chiến chống Mĩ cứu nước (1954 – 1975)

2 Tư tưởng, tỡnh cảm, thỏi độ :

Kiểm tra đỏnh giỏ thỏi độ, tỡnh cảm của học sinh đối với cỏc sự kiện, nhõn vật lịch sử

3 Kĩ năng :

+Rèn luyện cho HS các kĩ năng về trình bày vấn đề, viết bài, và giải thích

II Hình thức đề kiểm tra :

Hình thức: Tự luận

III THIẾT LẬP MA TRẬN :

Chủ đề

Chủ đề 1

Kế hoạch Na Va Trỡnh bày õm

mưu của Phỏp – Mĩ trong việc thực hiện

kế hoạch Na

Va

Số cõu

Số điểm

Tỉ lệ %

Số cõu: 1

Số điểm: 4

Số cõu: 1

Số điểm: 4

Tỉ lệ 40 %