Đề an trường THCS chuẩn QG

Mục đích: - Quan tâm, chú trọng tới công tác giáo dục, thực hiện các bước đi theo phương châm đa dạng hoá, chuẩn hoá, hiện đại hoá, xã hội hoá nhằm xây dựng một nền giáo dục có tính thực

PHÒNG GD-ĐT TÂY GIANG

TRƯỜNG THCS BTCX

NGUYỄN BÁ NGỌC

Số : / KH-TrTHCS

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập- Tự do - Hạnh phúc ****

Bhalêê, ngày tháng 01 năm 2011

ĐỀ ÁN XÂY DỰNG TRƯỜNG THCS CHUẨN QUỐC GIA

GIAI ĐOẠN 2011-2015

I Mục đích-Yêu cầu:

1 Mục đích:

- Quan tâm, chú trọng tới công tác giáo dục, thực hiện các bước đi theo phương châm đa dạng hoá, chuẩn hoá, hiện đại hoá, xã hội hoá nhằm xây dựng một nền giáo dục có tính thực tiễn và hiệu quả cao, tạo bước phát triển mạnh mẽ về chất lượng, đưa nền giáo dục nước ta sớm tiến kịp các nước phát triển trong khu vực, nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực và bồi dưỡng nhân tài, góp phần thực hiện các mục tiêu phát triển kinh tế xã hội của huyện Tây Giang nói riêng và của tỉnh Quảng Nam nói chung

- Nhằm xây dựng các cơ sở giáo dục, các đơn vị trường chuẩn theo quy định để ngày càng nâng cao chất lượng dạy và học tạo điều kiện tốt nhất để các em học sinh-những chủ nhân tương lai của đất nước ngày một phát triển toàn diện về đức, trí, thể, mĩ

2 Yêu cầu:

- Phải xây dựng trường chuẩn theo đúng lộ trình đã đề ra và phải có sự đồng lòng, thống nhất cao của toàn bộ các thành viên trong Hội đồng trường

- Phải có sự phối hợp chặc chẽ của UBND xã Bhalêê, Anông; Sự quan tâm đầu

tư về cơ sở vật chất, trang thiết bị của UBND huyện Tây Giang, Phòng GD&ĐT huyện

II Cơ sở để xây dựng dự án.

- Luật giáo dục số 38/2005/QH11 ngày 14 tháng 6 năm 2005 của Quốc hội nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam;

- Căn cứ Quyết định số 07/2007/GD-BGD-ĐT quyết định của Bộ trưởng Bộ Giáo Dục và Đào Tạo ngày 02 tháng 04 năm 2007 ban hành điều lệ Trường Trung học sở sở, Trường Trung học phổ thông và Trường phổ thông có nhiều cấp học;

- Căn cứ thông tư số 06/2010/TTBGDĐT ngày 26/02/2010 của Bộ GD&ĐT về việc ban hành qui chế công nhận Trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông

và trường trung học phổ thông có nhiều cấp học đạt chuẩn quốc gia

- Quyết định số 37/2008/QĐ-BGDĐT qui định về phòng học bộ môn đạt chuẩn;

- Thực hiện Nghị quyết đại hội đảng bộ huyện Tây Giang lần thứ XV nhiệm kỳ 2010-2015;

- Thực hiện Công văn số 14/PGD&ĐT ngày 13 tháng 01 năm 2011 của Phòng GD&ĐT huyện Tây Giang

III Thực trạng:

a - Tiêu chuẩn 1: Tổ chức nhà trường.

* Lớp học: - Có đủ khối của cấp học, đã đạt yêu cầu.

- Mỗi lớp không quá 40 học sinh, đã đạt yêu cầu

* Tổ chuyên môn:

- Có 02 tổ chuyên môn gồm Tự nhiên và Xã hội thường xuyên hoạt động theo qui định

- Có kế hoạch bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên, hàng năm có kế hoạch để nâng cao hơn về chất lượng của 2 tiêu chí trên Tiêu chí này đã đạt

* Tổ văn phòng: Đã được thành lập và đã đi vào hoạt động theo đúng điều lệ trường

Trung học Tiêu chí này đạt

* Hội đồng trường và các hội đồng khác trong trường: Đã thành lập Hội đồng Thi

đua khen thưởng-kỉ luật, Hội đồng trường và đi vào hoạt động Tiêu chí này đạt

* Tổ chức Đảng, Đoàn thể: Các tổ chức như chi bộ Đảng, Công đoàn, Đoàn Thanh

niên, Đội TNTP Hồ Chí Minh thường xuyên duy trì hoạt động Tiêu chí này đạt yêu cầu

b Tiêu chuẩn 2: Cán bộ, quản lý, giáo viên, nhân viên.

- Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng đạt tiêu chuẩn theo quy định

- Đủ giáo viên đạt chuẩn và trên chuẩn, có 20% số giáo viên đạt tiêu chuẩn giáo viên giỏi cấp huyện, không có giáo viên xếp loai yếu về chuyên môn hay vi phạm đạo đức nhà giáo Đề nghị các cấp tổ chức Hội thi giáo viên giỏi cấp huyện cấp tỉnh để đảm bảo đạt tiêu chí này

- Hiện tại còn thiếu giáo viên, 01 nhân viên phụ trách thư viện, 01 thí nhiệm thực hành, 01 quản trị Website, 01 Y tế học đường, 01 nhân viên bảo vệ Công

tác thư viện, thí nghiệm hiện còn kiêm nhiệm, sắp tới sẽ đề nghị Phòng GD-ĐT bố trí thêm biên chế và con người về các bộ phận này thì tiêu chí này sẽ đạt

c Tiêu chuẩn 3: Chất lượng giáo dục

- Tỷ lệ học sinh bỏ học hàng năm không quá 1%, học sinh lưu ban không quá 0,5% Hằng năm nhà trường sẽ có nhiều biện pháp để duy trì sĩ số học sinh, vận động học sinh bỏ học ra lớp nên tiêu chí này đạt yêu cầu

- Chất lượng giáo dục:

+ Xếp loại học sinh khá từ 35% trở lên và yếu kém không quá 5% đã đạt được Tuy nhiên tỷ lệ học sinh giỏi từ 3% trở lên là tiêu chí khó đạt được, nhà trường sẽ cố gắng bồi dưỡng, xây dựng và dự kiến năm học 2011 - 2012 sẽ đạt được

+ Xếp loại về hạnh kiểm: Tỷ lệ này hiện tại đã đạt yêu cầu

- Các hoạt động giáo dục: Đạt yêu cầu theo quy định

d Tiêu chuẩn 4: Cơ sở vật chất và thiết bị.

* Khuôn viên nhà trường là 1 khu riêng biệt, có tường rào, cổng trường, biển trường: Hiện tại đã đạt yêu cầu

* Cơ cấu các khối công trình trong trường gồm:

- Khu phòng học, phòng thực hành bộ môn

+ Hiện tại đã đủ phòng học cho các lớp học 02 ca, tiêu chí này đạt yêu cầu + Phòng thí nghiệm, thực hành bộ môn, phòng nghe nhìn không có Lập kế hoạch xin đầu tư xây dựng trong những năm tới, dự kiến 2012 sẽ đạt yêu cầu

- Khu phục vụ cho học tập: Hiện tại còn thiếu, đề nghị xin được UBND huyện cấp thêm đất hoặc bố trí khu thể dục, thể thao theo quy định

- Khu hành chính quản trị: Đảm bảo theo quy định (dần nâng cao và tu sửa lại theo tiêu chí đề ra)

e Tiêu chuẩn 5: Thực hiện công tác xã hội hoá giáo dục.

- Công tác này đã được thực hiện, nhà trường luôn tham mưu cho chính quyền địa phương về công tác giáo dục Phối hợp tốt với các cơ quan ban ngành, đoàn thể xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện Xây dựng tốt mối quan hệ chặt chẽ giữa cha mẹ học sinh và cộng đồng xã hội Dự kiến năm học 2012-2013 tiêu chí này sẽ đạt

môn, đạo đức

IV Mục tiêu, nhiệm vụ và giải pháp: (Hiện trạng thực hiện xây dựng trường đạt chuẩn Quốc gia).

1 Mục tiêu cụ thể: Những công trình, hạng mục công trình cần đầu tư và khái toán

nguồn kinh ph, phân kì đầu tư cụ thể như sau:

IV Khối Phòng làm việc

1 Phòng làm việc của Hiệu trưởng 01 25m2 Xây dựng mới 200.000.000

2 Phòng làm việc của Phó hiệutrưởng 25m2 Xây dựng mới 200.000.000

3 Phòng làm việc của Công đoàn 01 25m2 Xây dựng mới 200.000.000

5 Phòng hoạt động của Đội TNTP Hồ Chí Minh 01 25m2

200.000.000

V Khu luyện tập thể dục, thể thao 01 350m2 Xây dựng mới 1.000.000.000

VI Khu vui chơi, giải trí 01 3500m2

Cần sữa chữa

và bổ sung thêm diện tích

đất (khoảng

VII

Khu để xe giáo viên và học

VIII Khu vệ sinh học sinh 02 Cần sữa chữa 50.000.000

IX Khu vệ sinh cho giáo viên 02 50m2 Xây dựng mới 200.000.000

XI

Website và máy tính nối

mạng Internet và mạng nội

bộ

01 01 bộ Mua sắm mới

5.000.000

XII

Cơ sở vật chất cho các

phòng Thiết bị, thí nghiệm,

phòng bộ môn, phòng làm

việc

- Thiết bị phòng Truyền

- Kệ đựng thiết bị thí nghiệm 10 Cái Mua sắm mới 20.000.000

(Ba tỉ sáu trăm sáu chục triệu)

2 Nhiệm vụ và giải pháp:

A Tình hình xây dựng trường chuẩn Quốc gia:

a Thuận lợi:

- Nhà trường luôn được sự quan tâm lãnh chỉ đạo, đầu tư kinh phí của UBND huyện,

sự chỉ đạo chuyên môn của Phòng GD-ĐT Tây Giang

- Trường được thành lập năm 2003 (tách từ trường PTCS Bhalêê), nằm trên địa bàn

xã Bhalêê là vùng tương đối thuận lợi so với các vùng khác trong huyện

- Đội ngũ CBGVNV nhà trường đều đã đạt trình độ chuẩn và trên chuẩn, có tinh thần đoàn kết, thống nhât cao – Tất cả vì đàn em thân yêu, vì sự nghiệp giáo dục của huyện nhà

- Số học sinh khá giỏi ngày càng tăng, đại đa số học sinh ngoan, hiền, có nề nếp

- Đội ngũ Đảng viên được tăng nhanh về số lượng và chất lượng trong 2 năm trở lại đây, luôn gương mẫu đi đầu trong mọi lĩnh vực

- Ban đại diện cha mẹ học sinh nhà trường đã được thành lập và đi vào hoạt động

b Khó khăn:

- Cơ sở vật chất còn thiếu nhiều, chưa có phòng làm việc, phòng bộ môn, sân thể thao

vì vậy không đáp ứng được theo tiêu chuẩn

- Đội ngũ giáo viên luôn thay đổi, bổ sung mới do cơ chế luân chuyển trong và ngoài huyện Vì vậy số giáo viên mới kinh nghiệm giảng dạy ở địa bàn có đông đồng bào dân tộc thiểu số không có

- Hiện tại diện tích đất chật hẹp so với số học sinh: 342 học sinh/2500m2 , để đủ diện tích đất theo đúng chuẩn thì cần bổ sung thêm quĩ đất

B Phương hướng mục tiêu chung:

- Quán triệt Nghị quyết, chỉ thị của Đảng và Nhà nước về giáo dục và đào tạo Định hướng phát triển giáo dục, đào tạo của ngành Tiếp tục xây dựng cơ sở vật chất, mua sắm trang thiết bị phục vụ dạy học

- Tăng cường công tác quản lý, đảm bảo trật tự kỷ cương trường học Đổi mới nội dung, phương pháp giảng dạy, nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục; thực hiện mục tiêu “Chuẩn hoá - Hiện đại hoá - Xã hội hoá” góp phần đáp ứng yêu cầu xây dựng nguồn nhân lực cho sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước

- Thực hiện quy hoạch sắp xếp đội ngũ cán bộ, giáo viên theo quy định, đảm bảo về số lượng, cơ cấu bộ môn, chất lượng theo hướng ổn định, tiêu chuẩn hoá

- Dần tu sửa phòng học, khu nội trú, tường rào, sân bê tông; xây dựng mới phòng bộ môn, khu thể dục, thể thao, mua săm thêm cơ sở vật chất đảm bảo đúng theo yêu cầu

- Đẩy mạnh chủ trương xã hội hoá giáo dục, tập trung khai thác mọi nguồn lực, tăng cường công tác tuyên truyền tạo sự chuyển biến mạnh mẽ theo tinh thần “Giáo dục là quốc sách hàng đầu”

- Xây dựng trường THCS chuẩn trên địa bàn xã Bhalêê, tạo điều kiện thuận lợi cho con em đồng bào các dân tộc được theo học ở môi trường tốt, có đủ điều kiện phát triển góp phần trong công cuộc nâng cao dân trí, đưa miền núi tiến kịp đồng bằng

C Giải pháp cơ bản để thực hiện nhiệm vụ, mục tiêu:

- Đảm bảo tăng cường sự lãnh chỉ đạo của lãnh đạo HĐND, UBND huyện, Phòng GD&ĐT để quản lý và sử dụng có hiệu quả các nguồn kinh phí được Nhà nước cấp

- Tập trung rà soát đối chiếu từng tiêu chuẩn, có kế hoạch cụ thể để phần đấu đạt dần từng yêu cầu cụ thể

- Quản lí, sử dụng lực lượng giáo viên, nhân viên đảm bảo hợp lý theo quy định

- Tham mưu, phối hợp với các cấp ủy đảng, chính quyền các địa phương trong công tác xã hội hoá giáo dục

- Xây dựng cơ sở vật chất nhà trường, mau sắm thêm trang thiết bị phục vụ dạy học; tranh thủ các nguồn vốn đầu tư để xây dựng cơ sở vật chất, cảnh quan, khuôn viên trường học

- Chú trọng nâng cao chất lượng giáo dục, thực hiện nghiêm túc quy định của ngành; giảm tỷ lệ bỏ học, học sinh ngồi nhầm lớp;

- Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng “lấy học sinh làm trung tâm” đưa công nghệ thông tin vào giảng dạy, học tập; ứng dụng công nghệ thông tin trong soạn giảng, thực hành và quản lý

- Đẩy mạnh phong trào thi đua “Hai tốt” – Nêu gương điển hình, tiên tiến, thưởng phạt rõ ràng nghiêm minh Thực hiện tốt cuộc vận động “Trường học thân

thiện, học sinh tích cực”, “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương tự học và sáng tạo”

- Bồi dưỡng đội ngũ quản lý, kế cận, đổi mới công tác quản lý theo hướng tập chung dân chủ

- Thực hiện đúng chế độ chính sách cho cán bộ, giáo viên, nhân viên Nâng cao

tỷ lệ Đảng viên trong trường

- Củng cố và làm tốt công tác thanh tra, kiểm tra trong trường học Xử lý

nghiêm cán bộ, giáo viên vi phạm quy chế chuyên môn, vi phạm đạo đức nhà giáo; Xem xét giáo viên có tín nhiệm thấp và yếu kém về chuyên

V Tổ chức thực hiện.

1 Đối với UBND xã Anông và Bhalêê :

- Tích cực tham mưu cho UBND huyện đầy tư kinh phí để xây dựng cơ sở vật chất, trang thiết bị

- Đẩy mạnh công tác xã hội hóa giáo dục, vận động học sinh bỏ học ra lớp, thực hiện công tác phổ cập giáo dục Trung học cơ sở trên địa bàn 02 xã

2 Đối với nhà trường:

- Chi uỷ chi bộ, BGH nhà tường sẽ căn cứ trên từng tiêu chí cụ thể và lộ trình phấn đấu của mình để chỉ đạo và lập văn bản đề nghị các cấp, các ngành tạo điều kiện giúp đỡ, chủ yếu là xin được đầu tư thêm quỹ đất và kinh phí để xây dựng, tu sửa các hạng mục công trình còn thiếu và cơ sở vật chất đã xuống cấp

- Thành lập ban quản lý công trình khi được đầu tư xây dựng, đảm bảo đúng chức năng, hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao

- Hàng năm có kế hoạch rà soát những tiêu chí đã phấn đấu đạt được, báo cáo với Phòng Giáo dục-Đào tạo, Huyện uỷ, HĐND, UBND huyện để xin ý kiến chỉ đạo

và hướng đi tiếp theo

- Phát huy tốt mọi mặt để phấn đấu hoàn thành kết hoạch theo đúng lộ trình đã

đề ra Đến năm học 2014-2015 sẽ đề nghị công nhận trường đạt chuẩn Quốc gia VII Kết luận.

Đề án xây dựng trường chuẩn Quốc gia giai đoạn 2010-2015 được xuất phát từ nhu cầu của người học và quá trình đổi mới giáo dục, nhằm thực hiện Nghị quyết Đại hội Đảng bộ huyện Tây Giang lần thứ XV nhiệm kì 2010-2015, Chương trình hành động thực hiệnSự chỉ đạo của Phòng GD-ĐT Tây Giang Trường THCS BTCX Nguyễn Bá Ngọc tự xác định rõ trách nhiệm của mình trong quá trình thực hiện các tiêu chí, dần đưa trường thành trường THCS chuẩn Quốc gia đầu tiên trên địa bàn Huyện, góp phần đổi mới sự nghiệp giáo dục ở một huyện biên giới Kính mong sự quan tâm của các cấp, các ngành để dự án khả thi, trình cấp có thẩm quyền phê duyệt

và sớm đi vào thực hiện đáp ứng được nguyện vọng của học sinh và bà con nhân dân các dân tộc trên địa bàn 2 xã Bhalêê và Anông

HIỆU TRƯỞNG

• Nơi nhận:

-UBND huyện Tây Giang;

- Huyện ủy Tây Giang;

- Phòng GD&ĐT;

- UBND xã Bhalêê, Anông;

- Hội đồng trường;

- Các ban tổ;

- Lưu VT.