1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

ĐỀ THI HỌC KÌ II CÓ MA TRẬNVÀ ĐÁP ÁN

4 250 2

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 71,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HỌC KÌ IIMA TRẬN Bảng 2 chiều Các chủ đề chính Các mức độ nhận thức Lớp Lưỡng cư 3t Phân biệt quá trình sinh sản và pt qua biến thái Sinh sản của ếch Lớp Bò sát Lớp C

Trang 1

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HỌC KÌ II

MA TRẬN (Bảng 2 chiều )

Các chủ đề

chính

Các mức độ nhận thức

Lớp

Lưỡng cư

3t

Phân biệt quá trình sinh sản và pt qua biến thái

Sinh sản của ếch

Lớp Bò sát

Lớp Chim

với đời sống

Lớp Thú

6t năng của các hệCấu tạo chức

cơ quan

Phân loại

Tiến hóa

4t Sự tiến hóa củacác hệ cơ quan Sự tiến hóa về hệ tuầnhoàn của ĐVCXS

ĐV và đời

sống

4t

Nêu khái niệm đa dạng sinh học và biện pháp đấu tranh sinh học

Nguy cơ suy giảm

và biện pháp bảo vệ

sự đa dạng sinh học

Tổng

Trang 2

10% 20% 10% 30% 10% 20%

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT GIỮA HK II

MÔN: SINH HỌC 7

Trang 3

Họ tên:………Lớp………

A TRẮC NGHIỆM: 3 đ

I/ Hãy khoanh tròn vào đầu câu trả lời đúng

1/ Đầu ếch gắn với mình thành một khối thuôn nhọn về phía trước có tác dụng:

a Giúp ếch rẻ nước khi bơi b Giúp ếch dễ thở khi bơi

c Giúp ếch thuận lợi trong động tác nhảy d Giảm sức cản của nước khi bơi

2/ Thằn lằn bóng đuôi dài có da khô và vảy sừng bao bọc có tác dụng:

a Giúp thuận lợi trong động tác di chuyển c Giảm ma sát giữa da với mặt đất

b Ngăn cản sự thoát hơi nước của cơ thể d Cả a, b, c đều đúng

3/ Thú móng guốc được xếp vào bộ guốc chẵn là:

a.Lợn, bò b Bò, ngựa

c.Hươu, tê giác d Voi, hươu/

4/ Tim của chim tiến hóa hơn thằn lằn ở chỗ có:

a 2 ngăn b 3 ngăn c 3 ngăn có vách hụt d 4 ngăn

5/ Biện pháp nào sau đây không phải là đấu tranh sinh học:

a Thiên địch b Sử dụng vi khuẩn gây bệnh

c Gây vô sinh d Dùng thuốc hóa học

6/ Sự sinh sản của ếch giống cá ở điểm nào?

a Thụ tinh ngoài b Thụ tinh trong

c Có hiện tượng ghép đôi d Không có hiện tượng ghép đôi

B TỰ LUẬN: (7 đ)

1/ Nêu những đặc điểm cấu tạo ngoài của chim bồ câu thích nghi với đời sống bay? (2đ)

2/ Nêu vai trò của bò sát? (1đ)

3/ Trình bày đặc điểm chung của lớp thú? (2đ)

4/ Sinh sản hữu tính tiến hóa hơn sinh sản vô tính ở điểm nào?(1đ)

5/ Nêu nguyên nhân làm suy giảm đa dạng sinh học ở Việt Nam? (1đ)

ĐÁP ÁN:

I.Trắc nghiệm;(3đ)

Trang 4

a a a d d a

II.Tự luận:(5đ)

Câu 1:(2đ)

Đặc điểm cấu tạo ngoài của chim thích nghi với đời sống bay

- Thân hình thoi, chi trước biến thành cánh, chi sau: 3 ngón trước 1 ngón sau có vuốt

- Lông ống có các sợi lông làm thành phiến mỏng, lông tơ xốp, có các sợi lông mảnh làm thành chùm

- Mở sừng bao bọc, lấy hàm không răng

- Cổ dài khớp đầu với thân

Câu 2: (1đ)Vai trò của bò sát:

- Diệt sâu bọ có hại

- Có giá trị thực phẩm, dược phẩm, sản phẩm mĩ nghệ

Câu 3(2đ)

Đặc điểm chung của lớp thú:

- Thú là động vật có xương sống, có tổ chức cao nhất

- Có hiện tượng thai sinh và nuôi con bằng sữa mẹ

- Có lông mao, bộ răng phân hóa thành 3 loại

- Tim 4 ngăn, bộ não phát triển

- Là ĐV hằng nhiệt

Câu 4(1đ) Sinh sản hữu tính tiến hóa hơn sinh sản vô tính ở điểm :

-Hữu tính có sự thụ tinh và làm cho sinh vật tiến hóa hơn

-Vô tính không có sự thụ tinh

Câu 5 (1đ) Nguyên nhân làm suy giảm đa dạng sinh học ở Việt Nam:

- Nạn phá rừng, khai thác gỗ và các lâm sản khác, du canh, di dân, khai hoang, nuôi trồng thủy sản, xây dựng đô thị, làm mất môi trường sống của động vật

- Sự săn bắt buôn bán động vật hoang dại cùng với sự sử dụng tràn lan thuốc trừ sâu, việc thải các chất thải của nhà máy, khai thác dầu khí hoặc giao thông đường biển

Ngày đăng: 22/06/2015, 11:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w