Được sự quan tõm chỉ đạo của lónh đạo, chuyờn viờn Phũng GD&ĐT và cấp ủy Đảng, chớnh quyền địa phương, sự cố gắng nỗ lực phấn đấu của tập thể CBGV,CNV trường TH Hương Trà đó thực hiện th
Trang 1Đảng bộ xã Hơng trà Đảng cộng sản Việt Nam
Chi bộ trờng TH Hơng trà
Báo cáo thực hiện nghị quyết đại hội nhiệm kỳ 2008-2010 phơng hớng,mục tiêu, nhiệm vụ nhiệm kỳ 2010-2013.
PHẦN THỨ NHẤT
I thực hiện nhiệm vụ chuyên môn:
1 Quy mụ phỏt triển :
Năm học 2008-2009 Trường TH Hương Trà cú 12 lớp với 230 HS, năm học 2009-2010 cú
13 lớp với 279 HS (trong đú cú 43 em ở trường TH Phỳ Hương sỏt nhập sang) với tỉ lệ huy động trẻ đỳng độ tuổi đạt 100%, HS thuộc 4 xó Hương Trà, Hương Lộc, Hương Đụ, Hương Xuõn Đến cuối năm học trường vẫn duy trỡ tốt số lớp, số HS, khụng cú em nào bỏ học Đạt được kết quả trờn là nhờ nhà trường đó làm tốt cụng tỏc tham mưu phối hợp với chớnh quyền địa phương, với Hội CMHS Mỗi lớp đều cú Chi hội CMHS và cú Hội CMHS của trường hoạt động rất hiệu quả Định kỳ 2 thỏng 1 lần BGH họp với Ban đại diện Hội CMHS cỏc lớp để thụng bỏo tỡnh hỡnh học tập của HS cũng như cỏc hoạt động của nhà trường và nắm bắt mọi thụng tin phản ỏnh của phụ huynh để kịp thời xử lý những vấn đề liờn quan
2 Thực hiện nhiệm vụ dạy học, rèn luyện đạo đức.
Được sự quan tõm chỉ đạo của lónh đạo, chuyờn viờn Phũng GD&ĐT và cấp ủy Đảng, chớnh quyền địa phương, sự cố gắng nỗ lực phấn đấu của tập thể CBGV,CNV trường TH Hương Trà đó thực hiện thành cụng nhiệm vụ năm học:
- Duy trỡ tốt số lượng lớp HS đến hết năm học, kể cả HS khuyết tật và HS cú hoàn cảnh khú khăn.Nhà trường tổ chức dạy đủ 9 mụn, năm học 2009-2010 HS khối 4,5 được học thờm cả Anh Văn và Tin học
Năm học 2008-2009 cú 3đ/c đạt CSTĐ cấp cơ sở, cú 2 HSG Tỉnh, 8HSG Huyện.Cú …
em được xếp loại học lực Giỏi (…%),… HS tiờn tiến (…%), HTCTTH 100%, lờn lớp …
%
Năm học 2009-2010 cú 5 đ/c đạt CSTĐ cơ sở, 1 đ/c được CĐGD Hà Tĩnh tặng Giấy khen,cú 7 SKKN đạt bậc 3,4 cấp huyện, cú 6 em đạt HSG tỉnh, 26 em đạt HSG huyện , trong đú cú 1 giải nhỡ Tỉnh, 1 giải 3 Tỉnh, 4 giải nhất Huyện, 4 giải nhỡ Huyện, 5 giải 3 huyện, 3 em được dự HKPĐ cấp Tỉnh Cú 102 em được xếp loại học lực Giỏi (37%), 111
HS tiờn tiến (40%), HTCTTH 100%, lờn lớp 99,6%
- Thành lập được 3 CLB để giỏo dục kỹ năng sống cho cỏc em hoạt động khỏ hiệu quả
- Cụng đoàn được CĐGD Hà Tĩnh tặng Giấy khen,Đội Sao được xếp loại Xuất sắc.Phong trào chữ thập đỏ được làm hồ sơ khen thưởng (là 1 trong 6 đơn vị toàn huyện)
- 100% HS thực hiện đầy đủ 4 nhiệm vụ của người HSTH (năm học 2008-2009) và thực hiện đầy đủ 5 nhiệm vụ của người HSTH (năm học 2009-2010)
3.Thực hiện cỏc cuộc vận động của Bộ GD&ĐT gắn với triển khai thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh” :
Để thực hiện tốt cỏc cuộc vận động “Hai khụng”,cuộc vận động “Mỗi thầy giỏo, cụ giỏo là một tấm gương đạo đức tự học và sỏng tạo”, phong trào “Xõy dựng trường học thõn thiện, học sinh tớch cực” do Bộ GD&ĐT phỏt động gắn với triển khai cuộc vận động
“Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh” của Bộ chớnh trị, ngay từ đầu năm học BGH đó tổ chức cho cỏc GV học tập nội dung của cỏc cuộc vận động trờn và triển khai cụ thể trong quỏ trỡnh dạy học, hàng thỏng đều đề ra nội dung cụ thể để thực hiện Cải tiến cỏch khảo sỏt chất lượng đầu năm và tổ chức đăng kớ thi đua Xõy dựng quy trỡnh sinh hoạt từ trường đến tổ theo một mụ hỡnh chung Cải tiến cụng tỏc kiểm tra, nghiờn cứu cỏch
ra đề kiểm tra chất lượng HS, tổ chức tốt cỏc kỡ KTĐK Bỏm sỏt thực tế nhu cầu của người
Trang 2dạy, cải tiến nội dung thi đua từng đợt sao cho phự hợp với nhiệm vụ chớnh trị của ngành, cải tiến cỏch xột chọn, Tổ chức đỏnh giỏ, sơ kết, tổng kết kinh nghiệm thực tiễn.Nhờ vậy
đó tạo sự chuyển biến về mặt nhận thức,hầu hết CBGV,NV thể hiện quyết tõm cao, tạo
tiền đề tốt cho những năm học kế tiếp sau.Xõy dựng được nề nếp tự học, tự rốn để củng cố
kiến thức, nõng cao năng lực sư phạm cho từng CBGV,NV.Phong trào thi đua dạy tốt, học tốt đi vào chiều sõu Cụng tỏc rốn HS yếu được GV tập trung xuyờn suốt cả năm học GV kiờn quyết khụng chạy theo số lượng Đặc biệt, qua cỏc lần KTĐK cỏc kỡ trong năm học này, khụng cũn tỡnh trạng HS ngồi trụng chờ vào sự trợ giỳp của bạn trong khi làm bài nữa.Giáo viên có ý thức cao trong việc bồi dỡng phẩm chất chính trị, t tởng Thực hiện nghiêm túc kế hoạch, chơng trình bồi dỡng, tự bồi dỡng về chính trị, chuyên môn nghiệp
vụ Tích cực trau dồi chuyên môn nghiệp vụ, đổi mới phơng pháp dạy học, đổi mới cách
đánh giá kết quả học tập của hoc sinh…
4.Giải phỏp nõng cao chất lượng dạy học :
* Nõng cao chất lượng đại trà :
Đây là vấn đề luôn đợc BGH nhà trờng đặc biệt quan tâm Phong trào thi đua “Hai tốt” vẫn luôn đợc duy trì và đem lại hiệu quả rõ rệt Hàng tuần, hàng tháng nhà trờng đều tổ chức đánh giá, trao giấy chứng nhận “Vô địch điểm 10” và khen thởng cho các HS đạt thành tích xuất sắc đã luôn tạo đợc phong trào thi đua sôi nổi trong toàn thể GV và HS HS tích cực học tập, GV tích cực chấm, chữa bài và đánh giá kết quả học tập của các em BGH
và Đội Sao kiểm tra, giám sát chặt chẽ Về hoạt động CM, BGH kiểm tra hàng ngày, đỏnh giỏ rất cụ thể ưu điểm, tồn tại của từng lớp, từng HS trong cuộc họp giao ban cuối tuần, đưa ra giải phỏp cụ thể Nhờ vậy chất lượng dạy học được nõng lờn rừ rệt, chất lượng cỏc mặt hoạt động cũng đạt kết quả rất cao
Ngay từ đầu năm học BGH nhà trường đó tổ chức cho cỏc GV học tập lại cỏc quy chế chuyờn mụn của Bộ GD, Sở GD và Phũng giỏo dục như QĐ30 (sau đú là TT32) về đỏnh giỏ xếp loại HS , CV 1263 về đỏnh giỏ xếp loại VSCĐ, quy định về hồ sơ GV, HS…Tổ chức thống kờ TB, ĐDDH hiện cú để lờn kế hoạch mua sắm thờm số cũn thiếu Bờn cạnh
đú BGH cũng tham mưu với Phũng GD&ĐT để điều thờm GV dạy cỏc mụn tự chọn như
Mĩ thuật, Anh văn, Tin học Hàng thỏng nhà trường đều lờn kế hoạch cho cỏc tổ CM tổ chức sinh hoạt, chuyờn đề về đổi mới PPDH, soạn giỏo ỏn mẫu, DH phõn hoỏ đối tượng… Trong năm học nhà trường tổ chức dạy đủ cỏc mụn học theo quy định,thực hiện tốt dạy cỏc mụn tự chọn, mua sắm và sử dụng cú hiệu quả cỏc TB, ĐDDH, cỏc GV thực hiện khỏ tốt việc đổi mới PPDH nhờ vậy nờn chất lượng HS được nõng lờn rừ rệt, 100% HS cú đầy
đủ sỏch vở, ĐDHT, những em khuyết tật hoặc hoàn cảnh quỏ khú khăn thỡ được nhà trường hỗ trợ
Việc dạy học buổi 2 cũng được BGH rất quan tõm, đó chỉ đạo cỏc Tổ CM tổng hợp cỏc nội dung trọng tõm của 2 mụn TV và Toỏn, từ đú triển khai cho GV trong từng khối thống nhất bài soạn để luyện tập cú hiệu quả với đối tượng HS từng lớp
Việc kiểm định chất lượng hàng ngày và thi chữ viết HS hàng thỏng cũng được BGH rất quan tõm và coi đõy là một biện phỏp hữu hiệu để nõng cao chất lượng giỏo dục 2-3 tuần nhà trường tổ chức kiểm định chất lượng HS toàn trường 1 lần, 1 thỏng thi chữ viết HS 1 lần Đề do BGH ra, đổi chộo GV coi chấm, tổ chức phõn tớch đỏnh giỏ chất lượng từng lớp
để tỡm ra ưu điểm và những lỗi HS thường mắc phải, từ đú đưa ra biện phỏp chỉ đạo dạy học phự hợp
Hàng thỏng nhà trường đều phỏt động cỏc phong trào thi đua trong toàn thể GV, HS Hàng tuần, hàng thỏng đều cú sơ kết đỏnh giỏ, tuyờn dương khen thưởng trong cỏc buổi chào cờ đầu tuần Nhờ vậy đó tạo được phong trào thi đua sụi nổi thường xuyờn
* Kế hoạch và giải phỏp đối với HSY và bồi dưỡng HSG :
Đõy là vấn đề được BGH đặc biệt quan tõm.Ngoài việc lồng ghộp trong chương trỡnh buổi 2, từ tuần 5 BGH nhà trường đó thành lập cỏc đội tuyển HSG theo từng khối lớp,
Trang 3phõn cụng cỏc GV cú năng lực, kinh nghiệm để bồi dưỡng 2b/tuần, BGH thường xuyờn kiểm tra, khảo sỏt và chỉ đạo chặt chẽ Tổ chức cỏc chuyờn đề về bồi dưỡng HSG sau đú tổ chức gúp ý và ỏp dụng vào quỏ trỡnh bồi dưỡng Trong năm học đó bồi dưỡng HSG 89 buổi, thi khảo sỏt 6 lần Ngoài việc bồi dưỡng theo lịch của trường cỏc đ/c cũn bồi dưỡng cho HS vào thứ 7 và CN hàng tuần ở trường hoặc ở nhà
Việc phụ đạo HSY cũng được nhà trường quan tõm và đưa vào kế hoạch hàng thỏng, từ đầu năm cỏc khối lớp đó thống kờ số HSY, thành lập lớp theo từng khối, nhà trường phõn cụng GV dạy 1-2 buổi/tuần Cỏc GVCN đều cú Sổ theo dừi chặt chẽ và cú kế hoạch cụ thể với từng đối tượng Nhờ vậy 1 số em đó cú tiến bộ rừ rệt, đầu năm toàn trường cú 41 HS yếu kộm, cuối năm 99,6% HS được lờn lớp
5 Cụng tỏc xó hội húa giỏo dục :
Luụn được nhà trường chỳ trọng, BGH cựng với Ban đại diện CMHS soạn thảo Quy chế phối hợp giữa nhà trường và Hội CMHS, đem thụng qua trong cuộc họp phụ huynh đầu năm và được phụ huynh đồng tỡnh rất cao Nhà trường cũng đó vận động được phụ huynh đúng gúp thờm 50 000đ/phụ huynh để xõy dựng quỹ hỗ trợ và phỏt triển giỏo dục Những HS yếu, HS chưa ngoan đều được GVCN chủ động liờn lạc với phụ huynh để bỏo cỏo tỡnh hỡnh và tỡm biện phỏp giỏo dục
II.CễNG TÁC XÂY DỰNG ĐẢNG VÀ CÁC TỔ CHỨC ĐỘI SAO, CễNG ĐOÀN:
1 Kế hoạch bồi dưỡng phỏt triẻn Đảng viờn :
Chi bộ đã xác định đúng vai trò trách nhiệm của mình, vừa chỉ đạo đơn vị hoạt động tốt vừa có ý thức xây dựng chi bộ ngày một vững mạnh Hàng tháng hàng kỳ chi bộ làm tốt công tác thông tin báo cáo, các ĐV trong chi bộ nắm bắt thông tin cần thiết kịp thời, thờng xuyên chú trọng bồi dỡng đoàn viên u tú cho Đảng, trong nhiệm kỡ qua chi bộ đã gửi…
đoàn viên u tú đi học đối tợng Đảng đạt kết quả tốt.Hiện nay 1 đ/c đó được kết nạp vào
Đảng
2 Cụng tỏc giỏo dục chớnh trị tư tưởng, giỏo dục đảng viờn:
Chi bộ đó xõy dựng qui chế làm việc xỏc định và phõn cụng rừ vai trũ nhiệm vụ cho từng Đảng viờn, chỳ trọng cụng tỏc bồi dưỡng trỡnh độ lớ luận chớnh trị, trỡnh độ chuyờn mụn nghiệp vụ, tạo điều kiện để đội ngũ cú cơ hội học tập nõng cao trỡnh độ tay nghề
Tổ chức sinh hoạt chi bộ theo định kỳ nhằm đỏnh giỏ kiểm điểm quỏ trỡnh hoạt động của chi bộ trong từng thỏng Triển khai kịp thời và nhanh chúng cỏc chỉ thị, nghị quyết của Đảng và ngành cấp trờn, theo dừi và đỏnh giỏ chất lượng thực hiện trong từng lĩnh vực, từng giai đoạn
3 Giải phỏp nõng cao chất lượng sinh hoạt Chi bộ :
Mỗi thỏng chi bộ tổ chức sinh hoạt một lần, với quan điểm phỏt huy tớnh dõn chủ và phỏt huy trớ tuệ tập thể của cỏc đảng viờn, cấp ủy luụn quan tõm lắng nghe ý kiến của mọi người tiếp thu với tinh thần thiện chớ, cầu tiến Đặc biệt chi bộ luụn khuyến khớch và đề cao tinh thần phờ bỡnh và tự phờ bỡnh trong đơn vị, sẵn sàng đúng gúp ý kiến và giỳp đỡ mọi người cựng tiến bộ Nhờ vậy cỏc buổi sinh hoạt chi bộ luụn cú chất lượng cao, nhận được nhiều ý kiến bổ ớch để xõy dựng đơn vị ngày càng phỏt triển
4 Lónh đạo, chỉ đạo cỏc tổ chức đoàn thể:
Chi bộ trực tiếp chỉ đạo tổ chức Cụng đoàn thực hiện tốt chức năng, nhiệm vụ vai trũ của mỡnh, chăm lo đời sống cho cỏc cụng đoàn viờn, động viờn đoàn viờn hăng hỏi thi đua hoàn thành nhiệm vụ chuyờn mụn, hoàn thành cụng tỏc sự nghiệp giỏo dục
Chi bộ chỉ đạo tổ chức Đội TNTP hoạt động tốt, đạt hiệu quả cao trong cỏc hoạt động, cỏc cuộc thi, gúp phần vào thành cụng chung của đơn vị
Chi bộ tham mưu chỉ đạo cỏc tổ chức đoàn thể đại hội đỳng điều lệ quy định, tham mưu về cụng tỏc nhõn sự theo qui chế tập trung dõn chủ Thực hiện cụng tỏc lónh chỉ đạo
Trang 4công đoàn bằng các chủ trương, nghị quyết, luôn chú trọng công tác tập hợp quần chúng
và vai trò đoàn kết trong nội bộ đơn vị
Chỉ đạo các tổ chức đoàn thể thường xuyên vận động cán bộ đoàn viên thực hiện tốt các phong trào thi đua hai tốt; các phong trào VHVN - TDTT theo từng giai đoạn thi đua, tham gia đầy đủ các cuôc thi
Hàng tháng chi bộ xem xét và duyệt kế hoạch hoạt động của các đoàn thể, tham mưu và chỉ đạo các đoàn thể xây dựng các chương trình hành động phù hợp với điều kiện của từng tổ chức Công tác rèn luyện đội viên được chú trọng và thực hiện thường xuyên trong nhà trường
5 Một số tồn tại :
Bên cạnh những thành công đã đạt được trong nhiệm kì vừa qua hoạt động của Chi bộ vẫn còn một số hạn chế yếu kém như sau :
- Về công tác tư tưởng : Một số ít đảng viên còn xem nhẹ công tác tư tưởng, thiếu tinh thần tập thể, chủ yếu đang lo hoàn thành nhiệm vụ chuyên môn của bản thân chứ chưa vì tập thể, nhận thức chưa toàn diện sâu sắc.Công tác chỉ đạo của Chi bộ còn thiếu tính quyết đoán, chưa thật sự nghiêm khắc với những tư tưởng suy nghĩ lệch lạc của một vài đảng viên
- Công tác tham mưu xây dựng CSVC chưa đạt yêu cầu, còn thiếu một số phòng học, phòng chức năng và một số thiết bị ĐDDH nên chứ thể xây dựng trường chuẩn Quốc gia mức độ 2
- Công tác phát triển đảng viên còn chậm
- Công tác phê và tự phê chưa thực sự đi vào chiều sâu và chất lượng, chất lượng một số buổi sinh hoạt chi bộ chưa cao
III NGUYÊN NHÂN VÀ BÀI HỌC KINH NGHIỆM :
1 Nguyên nhân ưu điểm :
- Trong nhiệm kì vừa qua Chi bộ Trường TH Hương Trà đạt được những thành tích khá toàn diện về mọi mặt, nhất là có sự đột phá về chất lượng và về xây dựng CSVC, tạo được lòng tin và sự tín nhiệm trong toàn thể phụ huynh và quần chúng nhân dân Trước hết là nhờ sự quan tâm chỉ đạo sát sao của Phòng GD&ĐT, của BCH Đảng bộ xã, sự phối hợp chặt chẽ và hiệu quả của các tổ chức đoàn thể trong và ngoài nhà trường
- Bên cạnh đó là sự nỗ lực miệt mài, sự hy sinh tận tụy của Chi ủy Chi bộ, BGH nhà trường và tập thể đảng viên trong toàn chi bộ, của tất cả CBGV-CNV nhà trường đã chung tay góp sức vì đơn vị
- Các đảng viên trong chi bộ thấm nhuần tư tưởng đạo đức cách mạng, có tính đảng cao trong thực thi nhiệm vụ, luôn trau dồi nhạn thức, không ngừng học tập nâng cao trình độ
Chi bộ quán triệt thống nhất tư tưởng và hành động, gắn nhiệm vụ của người đảng viên với nhiệm vụ được phân công
- Và một nguyên nhân không kém phần quan trọng là Chi bộ đã biết phát huy trí tuệ tập thể và năng lực từng cá nhân trong cộng đồng để cùng góp sức vào việc giảng dạy, giáo dục của đơn vị
2 Nguyên nhân hạn chế, yếu kém :
- Do một số đảng viên chưa tận tâm tận lực vì tập thể, còn có tư tưởng ích kỉ cá nhân, lập trường chính trị chưa vững vàng, chưa giác ngộ lí tưởng cách mạng
- Công tác giáo dục chính trị tư tưởng của chi bộ chưa sâu sắc, chưa thấm nhuần đến tận từng đảng viên Có lúc, có khi xử lí còn nể nang, chưa nghiêm khắc
- Công đoàn nắm bắt tâm tư nguyện vọng của đoàn viên chưa sâu, chư thật sự tạo được mối găn kết trong nội bộ
3 Biện pháp khắc phục tồn tại, hạn chế:
Trang 5- Tiếp tục quán triệt, bồi dưỡng trình độ lí luận, nghiệp vụ cho cán bộ Đảng viên, tham mưu với cấp trên bồi dưỡng cho đối tượng cán bộ dự nguồn
- Tiếp tục bồi dưỡng, phát hiện nhân tài ở Đảng viên trẻ để bồi dưỡng lực lượng nòng cốt
kế cận
- Thường xuyên xây dựng kế hoạch bồi dưỡng chuyên đề để trao đổi kinh nghiệm trong công tác giảng dạy, nâng cao nghiệp vụ tay nghề cho cán bộ giáo viên
- Tích cực tham mưu với lãnh đạo chính quyền địa phương về tuyên truyền nhận thức của người dân trong công tác giáo dục
- Chỉ đạo tổ chức Công đoàn đi sâu đi sát nắm bắt tâm tư nguyện vọng đoàn viên, kịp thời giải quyết những vướng mắc, tạo mối đoàn kết găn bó trong đơn vị
4 Bài học kinh nghiệm :
Từ thực tiến hoạt động của chi bộ trong nhiệm kì qua có thể rút ra bài học sau:
- Mỗi cán bộ đảng viên để hoàn thành tốt nhiệm vụ của mình cần ra sức trau dồi đạo đức cách mạng, thực hiện cần, kiệm, liêm, chính, chí công, vô tư, không ngừng học tập chủ nghĩa Mác-LêNin và tư tưởng HCM.Nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ để luôn thể hiện là hạt nhân trong các phong trào
- Đảng viên phải gương mẫu trong lời nói và hành động cách mạng, ra sức tuyên truyền
vµ chịu hy sinh một phần quyền lợi riêng để đạt được mục đích chung
- Trong lãnh đạo cần coi trọng tinh thần đoàn kết, có sự phối hợp giữa các tổ chức đoàn thể để thực hiện tốt mọi nhiệm vụ.Khắc phục tính thụ động, tư tưởng bảo thủ, trì trệ, an phận trong mỗi cá nhân, nhất là trong cán bộ, đảng viên
- Thực hiện tốt cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” gắn với hành động thực tiễn của mỗi đảng viên trong mỗi lời nói và việc làm Phát huy
tính dân chủ trong đảng, đấu tranh thẳng thắn với với những sai trái
- Cán bộ cấp uỷ cần được thường xuyên bồi dưỡng nghiệp vụ về công tác Đảng, định kì sinh hoạt với các tổ chuyên môn Sự chỉ đạo của cấp uỷ chi bộ phải cụ thể kịp thời đến các
tổ chức trong nhà trường
- Tiếp tục phát huy nguyên tắc tập trung dân chủ trong Đảng, luôn xây dựng mối đoàn kết nhất trí cao giữa Đảng, chính quyền và các Đoàn thể trong nhà trường
- Thường xuyên tuyên truyền các chủ trương, đường lối chính sách của Đảng pháp luật của nhà nước đến mọi cán bộ trong cơ quan
PHẦN THỨ HAI
PHƯƠNG HƯỚNG, NHIỆM VỤ, MỤC TIÊU VÀ CÁC GIẢI PHÁP
NHIỆM KÌ 2010-2013
I PHƯƠNG HƯỚNG CHUNG :
Nhiệm kỳ 2010-2013 là nhiệm kỳ thực hiện Nghị quyết Đại hội Đảng bộ xã
Hương Trà nhiệm kì 2010-2015, NQ 04/NQ-ĐU của Đảng bộ xã về xây dựng nông thôn mới
- Tiếp tục phát huy những thành tích đã đạt được, kiên quyết khắc phục những tồn tại, yếu kém Từng cán bộ đảng viên phải ra sức học tập rèn luyện nâng cao phẩm chất đạo đức cách mạng Tăng cường tính đoàn kết nhất trí cao trong Đảng, phát huy dân chủ, vận dụng vào thực tiễn để thực hiện tốt nhiệm vụ
- Tiếp tục thực hiện tốt cuộc vận động “Hai không”,cuộc vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo”, phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” do Bộ GD&ĐT phát động gắn với triển khai cuộc vận động
“Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” của Bộ chính trị Thực hiện nghiêm túc các văn bản chỉ đạo của các cấp ủy Đảng, chính quyền và của ngành
Trang 6- Chủ trương tăng cường cơ sở vật chất, quy hoạch và xây dựng không gian trường học, huy động kinh phí tiếp tục xây dựng hoàn thiện hạng mục về trường đạt chuẩn Quốc gia mức độ 2, bổ sung kịp thời trang thiết bị và đồ dùng dạy học, tăng cường đội ngũ cán bộ giáo viên đảm bảo đủ về số lượng nâng cao về chất lượng
II CÁC MỤC TIÊU CHỦ YẾU :
1 Mục tiêu tổng quát:
Phát huy những thành tích đã đạt được trong nhiệm kỳ qua, tăng cường hơn nữa sức mạnh đoàn kết của đảng viên Tiếp tục tham mưu tranh thủ sự quan tâm của các cấp các ngành để phát triển toàn diện về chất lượng giáo dục, giữ vững ổn định về chính trị tư tưởng, đảm bảo trật tự, trường học an toàn
Căn cứ Nghị quyết đại hội chi bộ nhiệm kỳ 2008-2010 trên cơ sở phương hướng nhiệm vụ trọng tâm năm 2010 – 2013 của Đảng uỷ địa phương và của ngành giáo dục, kế hoạch phát triển giáo dục của địa phương và tình hình thực tế của chi bộ để đề tra phương hướng, mục tiêu, nhiệm vụ như sau:
1.Giữ vững sự ổn định mạng lưới trường lớp, thực hiện tốt việc duy trì sĩ số, thực hiện tốt công tác PCGDTH – ĐĐT Xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 2
2 Không ngừng đổi mới phương pháp dạy và học, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, hạn chế mức thấp nhất tình trạng học sinh lưu ban, bỏ học, phấn đấu ngày càng nhiều học sinh giỏi, tăng tỷ lệ giáo viên giỏi, CSTĐ các cấp
3 Tiếp tục duy trì và tăng các lớp học 2 buổi/ ngày, lớp học môn tự chọn và có giải pháp để nâng cao chất lượng giáo dục ở các loại hình GD này
4 Huy động các nguồn lực để không ngừng đầu tư CSVC phục vụ cho hoạt động dạy-học
5 Không ngừng cải tiến công tác quản lý, nâng cao hiệu quả công tác cán bộ, xây dựng đội ngũ vững mạnh cả chính trị, chuyên môn và nghiệp vụ
6 Tập trung làm tốt công tác xã hội hoá giáo dục, tăng cường công tác tham mưu với các cấp lãnh đạo ngành giáo dục, lãnh đạo địa phương, các ban ngành đoàn thể, các lực lượng
xã hội để có sự quan tâm đầu tư cho công tác giáo dục ở các nhà trường
7 Tăng cường vai trò lãnh đạo toàn diện của Đảng, xây dựng các tổ chức trong hệ thống chính trị trong sạch, đồng bộ, vững mạnh Giữ vững danh hiệu “Chi bộ trong sạch vững mạnh”, 100% đảng viên được đánh giá đủ tư cách hoàn thành tốt nhiệm vụ Chú trọng công tác phát triển đảng viên mới, tăng cường công tác kiểm tra đảng viên
2 Các mục tiêu cụ thể :
2.1) Thực hiện nhiệm vụ chính trị:
- Triển khai chỉ thị , nghị quyết của đảng ,nhà nước và nhiệm vụ của ngành tới cán
bộ, đảng viên cũng như cán bộ, giáo viên trong cơ quan đơn vị Đồng thời tuyên truyền và vận động cán bộ, giáo viên, nhân viên trong nhà trường nâng cao tinh thần trách nhiệm, thực hiện có hiệu quả nhiệm vụ được giao, chủ động ngăn ngừa, khắc phục những biểu hiện vi phạm pháp luật, vi phạm quy chế chuyên môn,…
- Lãnh đạo đảng viên, tuyên truyền và vận động cán bộ, giáo viên, nhân viên giữ gìn trật tự, an toàn trong trường học, địa phương
- Phối hợp chặt chẽ với chính quyền và các ban ngành hữu quan để hoàn thành tốt nhiệm vụ của mình
- 100% đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ
2.2) Công tác giáo dục tư tưởng , đạo đức lối sống :
Giáo dục đảng viên và tuyên truyền , vận động cán bộ, giáo viên trong nhà trường tự giác chấp hành đường lối, chủ trương chính sách của Đảng, pháp luật và các quy định của nhà nước
Trang 7- Vận động cán bộ, đảng viên, giáo viên trong nhà trường xây dựng tinh thần đoàn kết, hợp tác, tương trợ, giúp đỡ lẫn nhau, không ngừng học tập, nâng cao trình độ chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ Nâng cao tinh thần trách nhiệm, phẩm chất đạo đức của người đảng viên, giáo viên Tích cực đấu tranh với các biểu hiện tiêu cực trong đơn vị
- Tuyên truyền sâu rộng và vận động cán bộ, giáo viên, nhân viên, gia đình học sinh tham gia thực hiện các cuộc vận động lớn của Đảng, của ngành …
- Từng cán bộ đảng viên trong chi bộ cũng như cán bộ giáo viên trong đơn vị phải thường xuyên trau dồi đạo đức cách mạng, lập trường tư tưởng vững vàng, có lối sống lành mạnh Chống mọi biểu hiện tiêu cực, cục bộ, bè phái, chia rẽ đoàn kết hoặc thủ tiêu đấu tranh Gương mẫu chấp hành tốt nội quy, quy chế chuyên môn, luôn khắc phục mọi khó khăn hoàn thành nhiệm vụ được giao Thực hiện tốt 19 điều đảng viên không được làm
- 100% cán bộ, đảng viên, giáo viên, nhân viên tham gia và thực hiện tốt các cuộc vận động lớn của Đảng, của ngành
2.3) Công tác xây dựng Đảng:
- Tiếp tục chỉ đạo thực hiện chỉ thị của Ban thường vụ Huyện uỷ “ v/v Củng cố, nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của các tổ chức cơ sở đảng”
- Chấp hành mọi sự phân công của tổ chức
- Phấn đấu trong nhiệm kỳ 2010 – 2013 Cử đi học đối tượng Đảng 3 quần chúng ưu
tú và kết nạp được 3 đảng viên mới
- Tổ chức sinh hoạt đúng định kỳ, có chất lượng, thu nộp đảng phí đầy đủ và đúng qui định
-Cuối năm 100% đảng viên đủ tư cách hoàn thành tốt nhiệm vụ trong đó có 50% đảng viên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ
Chi bộ đạt chi bộ trong sạch vững mạnh
2.4) Thực hiện nhiệm vụ chuyên môn :
a) Về tập thể:
- Trường đạt Tập thể lao dộng xuất sắc cấp Tỉnh
- Chi bộ đạt trong sạch vững mạnh
b) Về giáo viên:
* Biện pháp :
- Thực hiện tốt cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” và cuộc vận động “Hai không” với bốn nội dung
- Thực hiện tốt “Phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
- Thực hiện tốt cuộc vận động mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo
- Thực hiện chủ đề năm học “ Đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”
- Thực hiện đánh giá GV theo qui định về chuẩn nghề nghiệp
- Tham gia tốt mọi hoạt động chuyên môn do ngành tổ chức
- Vận dụng sáng kiến kinh nghiệm có hiệu quả vào giảng dạy
- Thực hiện dân chủ hoá trong trường học
- Động viên khuyến khích đội ngũ bằng nhiều hình thức
- BGH phối hợp với các đoàn thể trong nhà trường, động viên đội ngũ sư phạm không ngừng phấn đấu rèn luyện trong mọi lĩnh vực công tác, đảm bảo chế độ khen thưởng kịp thời
c) Về Học sinh:
………
Trang 8* Biện pháp:
- Duy trì tốt phong trào “Hoa điểm 10”, nêu gương người tốt việc tốt trong các tiết chào cờ đầu tuần
- Thường xuyên liên lạc với phụ huynh học sinh bằng sổ liên lạc
- Kết hợp tốt 3 môi trường giáo dục Nhà trường – Gia đình - Xã hội
- Nâng cao chất lượng toàn diện, duy trì sĩ số 100%
- Phát động phong trào “ Vở sạch chữ đẹp” cho từng khối lớp
- Duy trì tốt nề nếp bồi dưỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu
- Vận dụng tốt phương pháp mới vào giảng dạy
- Duy trì tốt các CLB và hoạt động đi vào chiều sâu và chất lượng
d) Công tác xây dựng và bảo vệ cơ sở vật chất:
- Tham mưu tốt với cấp uỷ và chính quyền địa phương, tiếp tục tham mưu xây dựng phòng học kiên cố, từng bước thay thế bàn ghế chuẩn cho học sinh, trang thiết bị phục vụ dạy và học để hoàn thiện các tiêu chí của trường phấn đấu đạt chuẩn quốc gia mức độ 2
- Làm mới 1 công trình vệ sinh riêng cho học sinh
- Tu sửa các phòng chức năng - Hệ thống nước sạch
- Giáo dục HS ý thức bảo vệ của công, chăm sóc bồn hoa cây cảnh và giữ gìn môi trường xanh – sạch – đẹp
2.4 Lãnh đạo Công đoàn:
- Thường xuyên động viên và tạo điều kiện thuận lợi để Công đoàn hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao
- 100% đoàn viên công đoàn thực hiện tốt kế hoạch hoá gia đình
- 100% phụ nữ đạt “ Giỏi việc nước đảm việc nhà”
- 100% gia đình đoàn viên công đoàn đạt gia đình văn hoá
- Duy trì và nâng cao quỹ tham quan, khuyến học…
- Xây dựng Công đoàn vững mạnh xuất sắc
* Biện pháp:
- Tổ chức sinh hoạt đúng định kỳ, theo dõi tốt ngày công của CBGV – CNV
- Tổ chức thăm hỏi, động viên anh chị em kịp thời
- Thành lập 1 đội văn nghệ và đội TDTT
- Tham gia đầy đủ các phong trào thi đua do ngành, địa phương và nhà trường tổ chức
2.5) Lãnh đạo Đội TNTP HCM:
- Chỉ đạo đội hoạt động tốt các phong trào, kế hoạch trong năm
- Tổ chức kết nạp 100% sao nhi đồng ở lớp 3 đến tuổi vào đội
- Thành lập sao nhi đồng ở lớp 1,2
- Thực hiện tốt kế hoạch nhỏ Động viên, thăm hỏi, chăm sóc gia đình thương binh, liệt sĩ, bà mẹ Việt Nam anh hùng, cựu chiến binh…
- Tổ chức cho HS chơi các trò chơi dân gian
- Xây dựng trường học sạch đẹp, an toàn, thân thiện
- Động viên, tặng quà học sinh có hoàn cảnh khó khăn, học sinh nghèo vượt khó
- Tổ chức tốt chi đội mẫu, sinh hoạt đội, hoạt động ngoại khoá
- Tham gia đầy đủ, có kết quả các phong trào, kế hoạch của hội đồng đội huyện và nhà trường phát động
- Cuối năm đạt Liên đội vững mạnh
2.7) Công tác xã hội hóa giáo dục:
- Phát huy và duy trì công tác hoạt động của hội khuyến học và hội phụ huynh
- Tuyên truyền vận động phụ huynh và các nhà hảo tâm tham gia vào hội khuyến học của nhà trường ngày càng nhiều hơn
Trang 9- Làm tốt công tác thi đua khen thưởng về quỹ khuyến học.
III NHỮNG BIỆN PHÁP THỰC HIỆN:
Chi bộ chỉ đạo BGH nhà trường tăng cường, tập chung xây dựng kế hoạch, xây dựng công tác thực hiện nhiệm vụ năm học, quản lí kiểm tra thường xuyên việc thực hiện nề nếp chuyên môn của đội ngũ giáo viên trong toàn nhà trường
- Vận dụng một cách linh hoạt, sáng tạo và cụ thể hoá các chỉ thị, Nghị quyết của Đảng các cấp
- Tham mưu với Đảng uỷ – HĐND – UBND và các ban ngành của xã, phòng GD&ĐT quan tâm, giúp đỡ và chỉ đạo thường xuyên, kịp thời
- Thực hiện tốt chức năng thanh tra – kiểm tra nội bộ trường học, kiểm tra đảng viên định kỳ, đột xuất
- Quan tâm chỉ đạo sâu sát các đoàn thể trong nhà trường
- Tham mưu với các cấp đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, trang thiết bị để phục vụ tốt công tác dạy và học
- Quản lý tốt nề nếp dạy và học
Tiếp tục triển khai chỉ thị số 06-CT/TW của Bộ chính trị BCHTW Đảng khoá X về cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, tiếp tục thực hiện cuộc vận động 2 không với 4 nội dung do Bộ GD & ĐT phát động gắn với việc thực hiện chỉ thị
số 40/CT- TW của Ban bí thư và QĐ số 05/2005/ QĐ –TTg của Thủ tướng Chính phủ về xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và đội ngũ quản lý giáo dục.Thực hiện tốt phong trào trường học thân thiện, học sinh tích cực
- Tổ chức cho đội ngũ cán bộ, đảng viên học tập các Chỉ thị, Nghị quyết của Đảng, pháp luật Nhà nước, về chủ nghĩa Mác Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh, tăng cường giáo dục chính trị tư tưởng, quán triệt việc thực hiện nhiệm vụ chính trị, tạo sự nhất quán trong đảng viên và quần chúng, xây dựng khối đoàn kết thống nhất toàn tâm toàn ý
- Thường xuyên theo dõi đánh giá tình hình diễn biến tư tưởng, nắm bắt và giải quyết kịp thời tâm tư nguyện vọng của quần chúng góp phần thực hiên tốt Nghị quyết của chi bộ
đề ra
Với lòng tin tưởng vào sự lãnh đạo của các cấp uỷ Đảng, chính quyền địa phương cùng với sự nỗ lực phấn đấu của từng Đảng viên trong Chi bộ và Hội đồng sư phạm nhà trường Chúng ta sẽ vượt qua mọi khó khăn hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ chính trị mà Nghị quyết đã đề ra Đưa nhà trường thực sự xứng đáng là Trường tiên tiến xuất sắc là nền tảng vững chắc để phấn đấu đạt Trường chuẩn Quốc gia mức độ 2trong những năm sắp tới Rất mong được sự quan tâm, chỉ đạo kịp thời của các cấp uỷ Đảng, chính quyền địa phương để chúng tôi hoàn thành tốt nhiệm vụ mà nghị quyết Đại hội chi bộ nhiệm kỳ 2010 - 2013 đề ra