Cõu 2 : Cho đoạn văn : Bước vào thế kỉ mới, muốn ô sỏnh vai cựng cỏc cường quốc năm chõu ằ thỡ chỳng ta sẽ phải lấp đầy hành trang bằng những điểm mạnh, vứt bỏ những điểm yếu.. Muốn vậy
Trang 1Đề :28
Cõu 1 :
a/ Trinh bày khỏi niệm thành ngữ ?
b/ Cho cỏc cụm từ sau, phõn loại thành ngữ, tục ngữ ?
1- Vắt chanh bỏ vỏ.
2- Ăn quả nhớ kẻ trồng cõy.
3- Nước mắt cỏ sấu.
4- Ở bầu thỡ trũn, ở ống thỡ dài.
5- Đi một ngày đàng, học một sàng khụn.
6- Giơ cao đỏnh khẽ.
Cõu 2 :
Cho đoạn văn :
Bước vào thế kỉ mới, muốn ô sỏnh vai cựng cỏc cường quốc năm chõu ằ thỡ chỳng ta
sẽ phải lấp đầy hành trang bằng những điểm mạnh, vứt bỏ những điểm yếu Muốn vậy thỡ khõu đầu tiờn, cú ý nghĩa quyết định là hóy làm cho lớp trẻ - những người chủ thực sự của đất nước trong thế kỉ tới - nhận ra điều đú, quen dần với những thúi quen tốt đẹp ngay từ những việc nhỏ nhất.
( Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới – Vũ Khoan)
a/ Xỏc đinh thành phần biệt lập cú trong đoạn văn ?
b/ Tại sao ô sỏnh vai cựng cỏc cường quốc năm chõu ằ lại được đặt trong ngoặc kộp ?
c/ Nờu phộp liờn kết giữa cỏc cõu trong đoạn văn ?
Câu 3 :
Viết một đoạn văn khoảng sáu câu trình bày cách hiểu của em về hai câu thơ cuối bài Sang thu (Hữu Thỉnh)
Sấm cũng bớt bất ngờ Trên hàng cây đứng tuổi
Cõu 4 :
Cảm nhận về thế hệ trẻ Việt Nam trong sự nghiệp thống nhất đất nớc qua hai tác phẩm Bài thơ
về tiểu đội xe không kính của Phạm Tiến Duật và đoạn trích Những Ngôi sao xa xôi của Lê
Minh Khuê.
Gợi ý Cõu 1 :
1.a – Trỡnh bày khỏi niệm thành ngữ :
Thành ngữ là loại cụm từ cú cấu tạo ổn định , biểu thị một ý nghĩa hoàn chỉnh.
1.b- Phõn loại thành ngữ và tục ngữ :
- Thành ngữ :
1- Vắt chanh bỏ vỏ.
3- Nước mắt cỏ sấu.
6- Giơ cao đỏnh khẽ.
- Tục ngữ :
2- Ăn quả nhớ kẻ trồng cõy.
4- Ở bầu thỡ trũn, ở ống thỡ dài.
5- Đi một ngày đàng, học một sàng khụn.
Cõu 2 :
2.a : Xỏc nhận thành phần biệt lập :
Thành phần phụ chỳ : ô những người chủ thực sự của đất nước trong thế kỉ tới ằ 2.b : ô sỏnh vai cựng cỏc cường quốc năm chõu ằ lại được đặt trong ngoặc kộp :
vỡ đú là lời dẫn trực tiếp ( dẫn lời của Bỏc Hồ)
2.c : Phộp liờn kết cõu trong đoạn văn :
-Phộp lặp : muốn (cõu1- 2)
Trang 2-Phộp thế : (muốn) vậy (cõu 2) thế ô sỏnh vai cựng cỏc cường quốc năm chõu ằ thỡ
chỳng ta sẽ phải lấp đầy hành trang bằng những điểm mạnh, vứt bỏ những điểm yếu.(cõu1)
Cõu 3 :
- Trong đoạn văn viết cần trình bày đợc cách hiểu hai câu thơ cả về nghĩa cụ thể và nghĩa ẩn dụ :
+ Tầng nghĩa thứ nhất (nghĩa cụ thể) diễn tả ý : sang thu, ma ít đi, sấm cũng bớt Hàng cây
không còn bị giật mình vì những tiếng sấm bất ngờ nữa Đó là hiện tợng tự nhiên
+ Tầng nghĩa thứ hai (nghĩa ẩn dụ) : suy ngẫm của nhà thơ về cuộc đời, về con ngời : khi đã
từng trải, con ngời đã vững vàng hơn trớc những tác động bất ngờ của ngoại cảnh, của cuộc
đời
Cõu 4 :
1 Yêu cầu về nội dung
* Đề bài để một khoảng tơng đối tự do cho ngời viết Ngời viết có thể phân tích, bình luận hoặc phát biểu cảm nghĩ về hình ảnh thế hệ trẻ Việt Nam trong cuộc chiến tranh chống Mĩ cứu nớc
* Bài viết có thể linh hoạt về kiểu bài, nhng cần làm rõ các nội dung :
- Nêu đợc hoàn cảnh của cuộc chiến đấu đầy gian khổ, ác liệt và cũng đầy hi sinh mất mát mà những ngời lính, những cô gái thanh niên xung phong phải chịu đựng
- Trong hoàn cảnh khó khăn ấy, họ vẫn vơn lên và toả sáng những phẩm chất cao đẹp tuyệt vời
+ Họ vẫn giữ đợc vẻ trẻ trung, trong sáng hồn nhiên của tuổi trẻ
+ Họ luôn dũng cảm đối diện với gian khổ, chấp nhận hi sinh với thái độ hiên ngang, quả cảm + Họ có tình đồng chí, đồng đội gắn bó thân thiết, sẵn sàng sẻ chia với nhau trong cụoc sống chiến đấu thiếu thốn và gian khổ, hiểm nguy
+ Sống có lí tởng, có mục đích, có trách nhiệm, có trái tim yêu nớc nồng nàn, sẵn sàng hi sinh, cống hiến tuổi xuân cho sự nghiệp giải phóng đất nớc
+ Tâm hồn đầy lãng mạn, mơ mộng
- Hình ảnh ngời lính hay các nữ thanh niên xung phong hiện lên trong hai tác phẩm thật chân thực, sinh động và có sức thuyết phục với ngời đọc
- Qua hình ảnh của họ, chúng ta càng hiểu thêm lịch sử hào hùng của dân tộc, hiểu và khâm phục hơn về một thế hệ cha anh :
Xẻ dọc Trờng Sơn đi cứu nớc
Mà lòng phơi phới dậy tơng lai
- Có thể liên hệ với thế hệ trẻ Việt Nam trong sự nghiệp xây dựng đất nớc hôm nay đang kế tiếp và phát triển chủ nghĩa anh hùng cách mạng của thế hệ cha anh đi trớc trong việc giữ gìn và bảo vệ Tổ quốc
2 Yêu cầu hình thức:
- Bài viết phải có bố cục 3 phần rõ ràng
- Lập luận chặt chẽ, lời văn có cảm xúc
- Tránh sai những lỗi diến đạt thông thờng