ĐỀ THI HK II TOÁN 6 MT+DA MỚI 2011

Biết đổi một hỗn số ra phân số và ngược lại, hiểu được các tính chất và thực hiện được phép tính cộng, trừ phân số.. Vận dụng được các tính chất và thực hiện được phép tính cộng, trừ ph

MA TRẬN ĐỀ THI KÌ II NĂM HỌC 2010 – 2011

MÔN: TOÁN LỚP 6 THỜI GIAN: 90 phút Cấp độ

Chủ đề

thấp

Cấp độ cao

1) Phân số, Hỗn số, Các

tính chất

Biết khái niệm hai phân số bằng nhau, biết nhận ra

số nghịch đảo.

Biết đổi một hỗn số ra phân

số và ngược lại, hiểu được các tính chất

và thực hiện được phép tính cộng, trừ phân số

Vận dụng được các tính chất và thực hiện được phép tính cộng, trừ phân số.

2) Góc, tia phân giác của

góc

Biết khái niệm hai góc phụ nhau, bù nhau,

kề nhau, kề bù.

Biết tìm số đo góc

Hiểu khái niệm tia phân giác của một góc, biết vẽ tia phân giác của một góc.

3) Ba bài toán cơ bản về

của một số cho trước, biết tìm một

số khi biết giá trị một phân số của nó.

Số điểm

KIỂM TRA HỌC KỲ II

MÔN : Toán - LỚP 6

Thời gian làm bài : 90 phút

Họ và tên:………SBD:…

Điểm

Lớp:………

I/ Trắc nghiệm: (3đ ) Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng

Câu 1: Hai phân số

a

b và

c

d được gọi là bằng nhau nếu:

A a.b = c.d ; B a.d = b.c ; C a.c = b.d ; D a:d = b:c

Câu 2: Khi đổi hỗn số -2

3

5 sang phân số ta được phân số sau:

A

-13

-7

13

5 ; D

1 5

Câu 3: Biết

3

5 của một số bằng 15, số đó là:

Câu 4: Số nghịch đảo của

−3

7 là:

A

−3

3

7

7 3

Câu 5: Hai góc có tổng số đo bằng 900 gọi là hai góc:

A kề nhau ; B bù nhau ; C kề bù ; D phụ nhau

Câu 6: Cho hai góc kề bù xOy và yOx’ , biết ∠ xOy=850 Hỏi Ð yOx'=?

A/ 1800 B/ 95 0 C/ 10 0

D/ 90 0

II/ Tự luận: (7đ )

Câu 1:Tính giá trị của biểu thức sau: ( 1,5điểm ):

A=

1 3

3 5





7 4 7 5

3 9 3 9



Câu 2: Tìm x ( 1,5 điểm) :

a) x -

1 2

2 x 7 3

Câu 3: (1 điểm)

Lớp 6A có 45 học sinh, trong đó

3

5 số học sinh thích học môn Toán,

1

3 số học sinh thích học môn Ngữ Văn Tính số học sinh lớp 6A thích học môn Toán, môn Ngữ Văn

Câu 4: ( 3 điểm)

Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ tia Ot, Oy sao cho

∠ xOt=400, ∠ xOy=800 .

a) Tia Ot có nằm giữa hai tia Ox, Oy không?

b) So sánh ∠ xOt và ∠tOy

PHÒNG GD&ĐT DẦU TIẾNG

TRƯỜNG THCS MINH TÂN

c) Tia Ot có phải là tia phân giác của góc xOy không? Vì sao?

Hết

I/ Trắc nghiệm Mỗi câu 0.5 đ

II/ Tự luận:

Câu 1

(1,5đ)

a)

A=

1 3

3 5





=

15 15 15 15

b)

B =

7 4 7 5 7 4 5 7

3 9 3 9 3 9 9 3

0,75đ

Câu 2

(1,5 đ)

a)

x -

1 2

55

x =

2 1

5 5

x =

3 5

0,75 đ

b)

19 3 :

21 2 38 63

x x x x x

  

  

 





0,75đ

Câu 3

(1 đ)

Số học sinh lớp 6A thích học môn Toán là:

45

3

5= 27 (học sinh )

Số học sinh lớp 6A thích học môn Ngữ Văn là:

45

1

3= 15 ( học sinh )

(0,5 đ) (0,5 đ)

Câu 4

(3đ)

a) b)

- Vẽ hình chính xác

Tia Ot nằm giữa hai tia Ox, Oy

Vì trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, có

∠ xOt=400 < ∠ xOy=800

Do Ot nằm giữa hai tia Oy, Ox nên ta có:

∠ xOt+∠tOy =∠ xOy

400 + ∠tOy = 800 ∠ tOy = 800 - 400 ∠ tOy = 400

0,5 đ 0,75đ

1 đ

c) Vậy ∠ xOt = ∠tOy=40

0

Tia Ot là tia phân giác của góc xOy vì:

+ Tia Ot nằm giữa hai tia Ox, Oy

+ ∠ xOt=∠tOy

0,75 đ

PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2009-2010

- Thời gian làm bài: 90 phút(không kể thời gian phát đề)

ĐỀ 2

I.Trắc nghiệm (3 điểm): Chọn phương án trả lời đúng nhất trong các câu sau :

Câu 1 6 giờ 12 phút viết dưới dạng hỗn số là :

A

1

6

1 6

1 6

5 6

12 giờ

Câu 2 Số nghịch đảo của

1 6

3 là :

A

1

3

13

19

3 19



Câu 3 Tìm số nguyên x biết :

8 12

12 x





Câu 4 Một lớp học có 40 học sinh Trong đó

2

5 số học sinh đạt loại giỏi, số còn lại đạt loại khá Vậy số học sinh đạt loại khá là :

A 7 học sinh B 16 học sinh C 24 học sinh D 25 học sinh

Câu 5 Với hai góc phụ nhau, nếu một góc có số đo 800 thì góc còn lại có số đo :

Câu 6 Khi tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz thì ta có:

A yOx xOz yOz B yOz zOx yOx C xOz zOy xOy   D yOy yOz xOz 

II.Tự luận (7 điểm):

Bài 1 Thực hiện phép tính:

9 13 9 13 9

Bài 2 So sánh:

1 12.13 với

1 1

12 13

Bài 3 Tìm x biết:

3 : 2

7 x  4

Bài 4 Tìm x biết:

.

9 9 x 6



Bài 5 Một thùng dầu chứa 75 lít dầu Lần thứ nhất người ta lấy

4

25 thùng dầu lần thứ hai người ta lấy

5

9 số dầu còn lại trong thùng, cuối cùng lấy thêm 18 lít dầu Hỏi trong thùng còn lại bao nhiêu lít dầu ? Tính tỉ số phần trăm số dầu còn lại trong thùng so với ban đầu ?

Bài 6 Trên cùng một nữa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ 2 tia Oy và Oz sao cho xOy 110  0,

xOz 55 

a) Tính số đo góc yOz

b) Tia Oz có là tia phân giác của góc xOy không ? vì sao ?

c) Vẽ tia Ot là tia đối của tia Oy Tính số đo góc tOz

Hết