Slide sinh 11 bài 39 các nhân tố ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển ở động vật (tt) _V.V Đình

Slide sinh 11 bài 39 các nhân tố ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển ở động vật (tt) _V.V Đình tài liệu, giáo án, bà...

Trang 1

BÀI GIẢNG

Giáo viên: Vì Văn Dinh

Điện Biên, tháng 2 năm 2015

MÔN SINH HỌC LỚP 11 – HỆ CƠ BẢN

Email: Dinhdbp86@gmail.com

Điện thoại cá nhân: 01665965668

Trường PTDTNT THPT huyện Điện Biên - Tỉnh Điện Biên

TIẾT 40 - BÀI 39 CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SINH TRƯỞNG

VÀ PHÁT TRIỂN Ở ĐỘNG VẬT (TIẾP THEO)

Trang 2

MỘT SỐ LƯU Ý TRONG BÀI HỌC

Trong bài giảng sẽ có những câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn, câu hỏi điền vào chỗ trống, câu hỏi ghép cột Yêu cầu các

em phải hoàn thiện để khắc sâu kiến thức

Khi chưa chắc chắn với những lựa chọn của mình đối với từng câu hỏi, các em có thể thay đổi câu trả lời bằng cách sử dụng chuột kích vào nút làm lại để thay đổi đáp án của mình.

Những mục có biểu tượng  là nội dung chính của bài học

và các em nên ghi chép lại.

Trang 4

Bạn phải chọn câu trả lời trước

khi tiếp tục. Trả lời Làm lại

tiết ra Testosteron do Tirôxin do

tiết ra, còn Ơstrogen là do tiết ra Người bé nhỏ là hậu quả

tiết ra quá ít hoocmôn

do

vào giai đoạn trẻ em, còn người

tiết ra khổng lồ là hậu quả do

quá nhiều hoocmôn

Trang 5

(tiết 1)

Trang 6

SINH HỌC LỚP 11

Trang 7

- Rèn luyện kĩ năng quan sát kênh hình phát hiện kiến

thức, tư duy lôgic, hệ thống và khái quát kiến thức.

- Kĩ năng liên hệ giải thích các hiện tượng thực tế.

- Rèn luyện kĩ năng quan sát kênh hình phát hiện kiến

thức, tư duy lôgic, hệ thống và khái quát kiến thức.

- Kĩ năng liên hệ giải thích các hiện tượng thực tế.

- Kể tên được một số nhân tố bên ngoài ảnh hưởng

đến sinh trưởng và phát triển ở động vật

- Phân tích được tác động của các nhân tố bên ngoài đến sự sinh trưởng và phát triển ở động vật

- Kể tên được một số nhân tố bên ngoài ảnh hưởng

đến sinh trưởng và phát triển ở động vật

- Phân tích được tác động của các nhân tố bên ngoài đến sự sinh trưởng và phát triển ở động vật

- Nâng cao ý thức học sinh trong việc chăm sóc sức

khỏe bản thân, cộng đồng và bảo vệ môi trường sống.

- Nâng cao ý thức học sinh trong việc chăm sóc sức

khỏe bản thân, cộng đồng và bảo vệ môi trường sống.

Trang 8

Nội dung chính của bài học

II CÁC NHÂN TỐ BÊN NGOÀI

2 Nhiệt độ

1 Thức ăn

3 Ánh sáng

III MỘT SỐ BIỆN PHÁP ĐIỀU KHIỂN

SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN

Ở ĐỘNG VẬT VÀ NGƯỜI

III MỘT SỐ BIỆN PHÁP ĐIỀU KHIỂN

SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN

1 Cải tạo giống

3 Cải thiện chất lượng dân số

Trang 9

1 Thức ăn

II CÁC NHÂN TỐ BÊN NGOÀI

Thức ăn ảnh hưởng như thế nào đến sinh trưởng và

phát triển ở động vật và con người? Tại sao?

Quan sát một số hình ảnh sau và cho biết:

Trang 11

1 Thức ăn

 Thức ăn là nhân tố ảnh hưởng mạnh nhất đến quá trình sinh trưởng và phát triển của động vật và người

 Chất dinh dưỡng có trong thức ăn là nguyên liệu được

cơ thể hấp thụ để tăng số lượng và kích thích tế bào, hình thành các cơ quan, hệ cơ quan và là nguồn cung cấp năng lượng các hoạt động sống của động vật.

Trang 12

2 Nhiệt độ

Tại sao nhiệt độ xuống thấp lại có thể ảnh hưởng đến

ST & PT của động vật biến nhiệt và hằng nhiệt?

 ĐV biến nhiệt: Nhiệt độ môi trường xuống thấp làm cho thân nhiệt giảm, các quá trình chuyển hóa trong

cơ thể giảm, các hoạt động sống giảm  Quá trình

ST & PT chậm lại.

 ĐV hằng nhiệt: Khi nhiệt độ môi trường xuống thấp

cơ thể mất nhiều nhiệt vào môi trường xung quanh.

 Để bù lại số nhiệt lượng đã mất đi & duy trì thân nhiệt ổn định thì quá trình chuyển hóa của tế bào phải tăng lên  Ảnh hưởng đến ST & PT của động vật.

Trang 14

3 Ánh sáng

Tại sao cho trẻ nhỏ tắm vào sáng sớm hoặc chiều tối lại có lợi cho ST & PT của chúng? Giải thích hiện tượng phơi nắng của một số loài động vật?

 Tắm cho trẻ nhỏ khi ánh sáng yếu (giàu tia tử ngoại) làm cho tiền vitamin D biến thành vitamin D Vitamin D có vai trò trong chuyển hóa Canxi thành xương Do đó ảnh hưởng đến trình sinh trưởng và phát triển của trẻ.

Đưa trẻ nhỏ tắm nắng vào lúc trời nắng gắt có hiệu quả tốt hơn không? Tại sao?

- Không tốt vì ánh sáng thời điểm này nhiều tia cực tím sẽ có hại cho sự ST & PT của trẻ.

 ĐV phơi nắng để thu thêm nhiệt và giảm mất nhiệt

Trang 16

Lưu ý: Đối với con người

nhân gây hại cho thai nhi.

- Mẹ nghiện rượu, nghiện ma túy, con sinh ra có tỉ lệ dị tật

cao hơn bình thường

- Trong những tháng đầu mang thai, nếu mẹ bị nhiễm virut

cúm, con sinh ra có thể bị dị tật như hở hàm ếch, thiếu ngón chân, ngón tay,

- Mẹ nghiện thuốc lá, con sinh ra có cân nặng giảm so với

Trang 17

Cột 1 Cột 2

A Là nhân tố ảnh hưởng mạnh nhất lên quá trình sinh trưởng và phát triển của động vật

B Quá cao hoặc quá thấp đều có thể làm chậm quá trình sinh trưởng và phát triển ở động vật

C Tác động chuyển hóa tiền vitamin D thành vitamin D

D Gây dị tật cho thai nhi

Câu trả lời của bạn làr:

Đáp án đúng là: Bạn đã không trả lời chính xác Bạn phải chọn câu trả lời

trước khi tiếp tục.

Bạn phải chọn câu trả lời

trước khi tiếp tục. Trả lời Trả lời Làm lại Làm lại

Trang 18

Khi chăm sóc gia súc non vào những ngày

mùa đông, ta cần phải:

Chính xác ! Chúc mừng em Chưa đúng ! Em cần cố gắng hơn.

Bạn trả lời chính xác

A) Thường xuyên tắm rửa

B) Giảm bớt khẩu phần ăn để hạn chế mất nhiệt

C) Tăng cường khẩu phần ăn

D) Tách đàn sớm

Trang 19

Bạn trả lời chính xác

A) Thức ăn

B) Ánh sáng

C) Nhiệt độ

D) Thiếu nước

Trang 20

III MỘT SỐ BIỆN PHÁP ĐIỀU KHIỂN SINH TRƯỞNG VÀ

PHÁT TRIỂN Ở ĐỘNG VẬT VÀ NGƯỜI

1 Cải tạo giống

 Bằng phương pháp lai giống, chọn lọc nhân tạo, công nghệ phôi,… tạo ra các giống vật nuôi có năng suất cao, thích nghi với điều kiện địa phương.

Trang 21

Bò Vàng Việt Nam Nặng 150 - 200 kg Thích nghi tốt, thịt ngon.

Trang 22

2 Cải thiện môi trường sống của động vật

 Cải thiện môi trường, tạo điều kiện tối ưu cho từng giai đoạn ST & PT của vật nuôi: vệ sinh chuồng trại, cải thiện khẩu phần ăn,…

Tăng năng suất

Trang 23

3 Cải thiện chất lượng dân số

 Cải thiện chất lượng dân số: Cải thiện đời sống kinh

tế và văn hóa Tăng chiều cao, cân nặng, không mắc các dị tật,

 Không sử dụng các chất kích thích,…

 Giảm thiểu ô nhiễm môi trường

 Tư vấn di truyền, bảo vệ bà mẹ, trẻ em.

 Nâng cao đời sống, cải thiện chế độ dinh dưỡng

Trang 24

Hãy nối mỗi ý ở cột A với một ý ở cột B để được khẳng định đúng

A Lai giữa lợn, bò, địa phương với các giống nhập ngoại có tốc độ sinh trưởng nhanh, năng suất cao

B Chế độ ăn hợp lí, chuồng trại sạch sẽ,

ấm về mùa đông, mát về mùa hè

C.Áp dụng các biện pháp bảo vệ sức khỏe, chế độ dinh dưỡng hợp lí, bảo

vệ môi trường sống,…

D.Nâng cao chất lượng dân số dựa trên

sự hiểu biết về quá trình sinh sản và các biện pháp tránh thai

A Cải tạo giống

B Cải thiện môi trường sống của động vật

C Cải thiện chất lượng dân số

D Kế hoạch hóa gia đình

Bạn trả lời chính xác

Câu trả lời của bạn làr:

Đáp án đúng là: Bạn phải chọn câu trả lời trước Bạn đã không trả lời chính xác

khi tiếp tục.

Trang 25

A) Mẹ nghiện rượu

B) Mẹ bị nhiễm virut cúm trong những tháng đầu mang thai

C) Mẹ thường dậy sớm tập thể dục

D) Mẹ nghiện thuốc lá

Trang 26

Các biện pháp cải thiện chất lượng dân số trong tình hình

nước ta hiện nay:

A)

Cải thiện chế độ dinh dưỡng, luyện tập thể dục, thể thao

B) Sinh đẻ nhiều để tăng sức lao động, tăng nguồn của cải

C) Tư vấn di truyền, chống lạm dụng các chất kích thích

D) Cả A và C

Trang 27

SINH HỌC LỚP 11Mục

Trang 28

SINH HỌC LỚP 11Mục

Trang 29

1 Học thuộc các nội dung đã ghi chép và nội dung tóm tắt trong khung cuối bài

2 Trả lời các câu hỏi cuối bài.

+ Biết được mục đích của việc bảo vệ môi trường sống

+ Cách chăm sóc gia súc, gia cầm vào mùa đông và chăm sóc sức khỏe cho bản thân,

+ Giải thích tại sao việc dùng lò ấp trứng nhân tạo cho tỉ

lệ trứng (gà, vịt, chim) nở thành con non tỉ lệ rất cao?

Trang 30

TÀI LIỆU THAM KHẢO http://thuvienbaigiang.vn

http://dtnthdb.edu.vn

http://www.sinhhocvietnam.com

http://www.nhacso.net

http://www.youtube.com

viên, chuẩn kiến thức và kĩ năng – NXB Giáo dục.

- Tài liệu chuyên sinh học THPT – NXB Giáo dục.

Định dạng
Số trang	30
Dung lượng	11,06 MB