TUần_22

- GV hỏi về tiếng chứa vần mới có trong từ - GV giải thích các từ d Hướng dẫn viết - GV viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết.. Luyện tập Hoạt động 1: Luyện đọc - Đọc câu ứng dụng: Cá mè ăn

Trang 1

TUẦN 22

Ngày soạn : ……/ …… / ………

Ngày dạy : ……/ …… / ………

BÀI 90: ÔN TẬP

I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

- Học được các vần từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 84 đến bài 90

- Viết được các vần, từ ngữ ứng dụng từ bài 84 đến bài 90

- Nghe, hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh truyện kể: Ngỗng và tép

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- GV : Các thanh chữ

- Vở tập viết, vở bài tập Tiếng Việt tập 2

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

Tiết 1

A Kiểm tra bài cũ

- Chữ: tiếp nối

- Bài: 89

- GV nhận xét chữa lỗi

- GV nhận xét, ghi điểm

- HS viết bảng con (cả lớp)

- HS đọc bài trong S G K (2 HS)

B Bài mới

1 Giới thiệu bài

Hoạt động 1: Ôn tập.

MT: Học sinh đọc đúng các vần trong

bảng ôn

a) Các vần vừa học

- GV nhận xét sửa sai

- Học sinh đọc âm , học sinh chỉ chữ (10 hs

- HS chỉ chữ và đọc vần( 8hs)

lớp)

- GV sửa lỗi phát âm cho học sinh

- GV hỏi về tiếng chứa vần mới có

trong từ

- GV giải thích các từ

d) Hướng dẫn viết

- GV viết mẫu, hướng dẫn quy trình

viết

- đón tiếp, ấp trứng.

- GV nhận xét, chữa lỗi

- HS phân tích các tiếng ( CN, cả lớp )

- Học sinh đọc từ

Tiết 2

3 Luyện tập

Hoạt động 1: Luyện đọc

- Đọc câu ứng dụng:

Cá mè ăn nổi Con cua áo đỏ

Cá chép ăn chìm Cắt cỏ tren bờ

- HS quan sát nhận xét tranh trong sgk

- HS tìm tiếng , phân tích tiếng có vần ôn (CN, cả lớp)

Trang 2

Con tép lim dim Con cá múa cờ

Trong chùm rễ cỏ Đẹp ơi là đẹp

- GV giới thiệu, đọc mẫu các câu ứng

dụng

Hoạt động 2: Luyện viết

- GV nhắc lại quy trình viết, hướng dẫn

cách trình bày trong vở tập viết

- đón tiếp, ấp trứng.

- Gv quan sát học sinh viết

- HS nêu cách ngắt nghỉ hơi khi đọc (2 hs )

- HS đọc theo dãy, lớp

- HS tập viết vào vở (cả lớp)

- Làm bài tập: - GV hướng dẫn cách

làm

- Nối từ với từ

- Điền vần: âp, ep, hay up?

- HS thực hiện nối

- HS đọc các câu đã nối,

- Học sinh điền

- HS đọc các từ vừa điền ( 2hs)

HOạt động 3: Kể chuyện: Ngỗng và

tép.

GV kể nộidung chuyện

-GV hướng dẫn học sinh kể chuyện

Ý nghĩa câu chuyện : Ca ngợi tình cảm

của vợ chồng nhà Ngỗng đã sẵn sàng hi

sinh vì nhau

- HS quan sát tranh nhận xét

- HS đọc tên truyện - HS nhìn tranh, kể từng đoạn câu chuyện

(4 học sinh )

- Học sinh kể theo tranh

- HS liên hệ thực tế

4 Củng cố, dặn dò (2 phút)

- GV nhận xét tiết học

- HS đọc bài trong S G K (cả lớp)

- HS chuẩn bị bài 91

Ngày soạn : ……/ …… / ………

Ngày dạy : ……/ …… / ………

BÀI 91: OA – OE

I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

- Đọc được: oa, oe, hoạ sĩ, múa xoè; từ và đoạn thơ ứng dụng

- Viết được oa, oe, hoạ sĩ, múa xoè.

- Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Sức khoẻ là vốn quý nhất

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- GV: Bộ đồ dùng học vần thực hành

- HS: Bộ đồ dùng học vần thực hành, vở tập viết, vở bài tập Tiếng Việt tập 1

Trang 3

HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ

Trang 4

Tiết 1

- Chữ : đón tiếp

- Bài: 90

GV nhận xét chữa lỗi

GV nhận xét, ghi điểm

- HS đọc thuộc lòng bốn câu thơ (2 hs)

B Bài mới

- GV giới thiệu vần mới, viết bảng

oa, oe

- HS đọc oa, oe

Hoạt động 1: Dạy vần

MT:Học sinh đọc đúng vần

a) Vần: oa

* Nhận diện vần

- GV viết lại vần lên bảng Giới

thiệu vần oa in thường và vần oa viết

thường

-Vần oa được tạo nên từ : o và a

* Đánh vần

GV đọc đánh vần mẫu oa

- HS, GV nhận xét

- GV viết tiếng hoạ và đọc đánh vần

tiếng

- GV nhận xét, sửa lỗi phát âm

- HS đọc đánh vần ( cá nhân, dãy, cả lớp)

- HS phân tích cấu tạo vần ( CN, cả lớp )

- HS ghép vần oa hoạ (cả lớp)

- HS đọc đánh vần, đọc trơn tiếng ( CN, cả

lớp)

- GV nhận xét, tuyên dương

- GV giới thiệu từ khoá, viết từ

- GV hỏi trong từ: hoạ sĩ, tiếng nào

có chứa vần mới

- HS phân tích cấu tạo tiếng ( CN, cả lớp )

- HS ghép tiếng: hoạ

- HS quan sát, nhận xét tranh 1sgk

- HS đọc từ ( CN, cả lớp )

- HS đọc bài trên bảng (cả lớp )

Nghỉ tại chỗ (5 phút) - HS múa hát

Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng

- GV đọc mẫu hướng dẫn cách đọc

- GV nhận xét ,chỉnh sửa lỗi phát âm

- GV hỏi về vần mới có trong từ

viết

- oa, oe, hoạ sĩ, múa xoè.

Tiết 2

3 Luyện tập

- Đọc bài tiết 1

- HS đọc các vần tiếng, từ (cả lớp)

- HS đọc các từ ngữ ứng dụng ( CN, cả lớp )

Trang 5

Hoa ban xoè cánh trắng

Lan tươi màu nắng vàng

Cành hồng khoe nụ thắm

Bay làn hương dịu dàng.

- GV hỏi về tiếng chứa vần mới có

trong câu

- GV giới thiệu và đọc mẫu câu ứng

dụng

- GV nhận xét, sửa lỗi phát âm, cách

nghỉ hơi khi đọc câu thơ

- HS phân tích cấu tạo tiếng (CN, cả lớp )

- GV nhắc lại quy trình viết, hướng

dẫncách trình bày trong vở tập viết

- oa, oe, hoạ sĩ, múa xoè.

Gv quan sát học sinh viết

- Làm bài tập

- GV nêu yêu cầu hướng dẫn cách

làm

- Nối từ với từ

- Điền: oa hay oe ?

- HS đọc các câu

- Học sinh điền

-Viết: hoà bình, mạnh khoẻ.

- HS đọc các câu ( CN, cả lớp )

- Học sinh viết chữ vào vở bài tập

Hoạt động 3: Luyện nói: Sức khoẻ là

vốn quý nhất

GV nêu câu hỏi

+ Các bạn trai trong bức tranh đang

làm gì?

+ Hàng ngày, em tập thể dục vào lúc

nào ?

+ Tập thể dục đều sẽ giúp ích gì cho

cơ thể?

- HS đọc tên mục luyện nói (CN, cả lớp) , Học sinh trả lời

- Đọc bài SGK

Ngày soạn : ……/ …… / ………

Trang 6

Ngày dạy : ……/ …… / ………

BÀI 92: OAI – OAY

- Đọc được: oai, oay, điện thoại, gió xoáy;từ và đoạn thơ ứng dụng.

- Viết được oai oay, điện thoại, gió xoáy

- Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Ghế đẩu, ghế xoay, ghế tựa

Tiết 1

A Kiểm tra bài cũ (5 phút)

- Chữ : hoà bình

- Bài: 91

- GV nhận xét ghi điểm

B Bài mới

oai, oay

- HS đọc : oai, oay

Hoạt động 2: Dạy vần oai oay

MT: Học sinh đọc đúng vần

a) Vần: oai

GV viết lại vần lên bảng Giới thiệu

vần oai in thường và vần oai viết

thường

-Vần oai được tạo nên từ : o, a và i

* Đánh vần

GV đọc đánh vần mẫu oai

GV nhận xét

- GV viết tiếng thoại và đọc đánh

vần tiếng

- HS ghép vần oai thoại(cả lớp)

lớp)

Cho học sinh xem tranh

- GV hỏi trong từ: điện thoại, tiếng

nào có chứa vần mới

-GV nhận xét tuyên dương

- HS đọc từ ( CN, cả lớp ) HSTL

Trang 7

viết

- oai, oay, điện thoại, gió xoáy.

Tiết 2

3 Luyện tập

Hoạt động1: Luyện đọc

Tháng chạp là tháng trồng khoai

Tháng giêng trồng đậu, tháng hai trồng cà

Tháng ba cày vỡ ruộng ra

Tháng tư làm mạ, mưa sa đầy đồng

GV hỏi về tiếng chứa vần mới có

trong câu

GV giới thiệu và đọc mẫu câu ứng

dụng

GV nhận xét, sửa lỗi phát âm, cách

GV giải thích câu ca dao về kinh

nghiệm sản xuất

dẫn cách trình bày trong vở tập viết

- oai, oay, điện thoại, gió xoáy.

Nghỉ tại chỗ (5 phút)

- HS múa hát

Làm bài tập

- GV hướng dẫn cách làm

- Nối tiếng với tiếng

- Điền: oai hay oay ?

- HS đọc các từ Học sinh điền

-Viết: khoai lang, loay hoay.

- Học sinh viết vào vở

Hoạt động 3: Luyện nói: Ghế đẩu,

ghế xoay, ghế tựa

- GV nêu câu hỏi, hs trả lời ,GV

nhận xét

+ Trong tranh vẽ gì?

+ HS quan sát tranh và gọi tên từng

loại ghế?

+ Giới thiệu với các bạn nhà em có

các loại ghế nào?

+ Chỉ và giới thiệu với các bạn trong

lớp có loại ghế nào?

- HS đọc tên mục luyện nói (CN, cả lớp)

- HS tìm tiếng ngoài bài có vần mới

Trang 8

4 Củng cố, dặn dò

Đọc bài SGK

Ngày soạn : ……/ …… / ………

Ngày dạy : ……/ …… / ………

BÀI 93: OAN – OĂN

- Đọc được: oan, oăn, giàn khoan, tóc xoăn; từ và câu ứng dụng.

- Viết được oan oăn, giàn khoan, tóc xoăn

- Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Con ngoan , trò giỏi

Tiết 1

- Chữ : gió xoáy

- Bài: 92

B Bài mới

oan, oăn

- HS đọc: oan,oăn

Hoạt động 1: Dạy vần oan oăn

a) Vần: oan

* Đánh vần

- GV nhận xét

- GV viết tiếng khoan và đọc đánh

vần tiếng

- HS so sánh vần oai với oan (2 học sinh )

- HS ghép vần oan khoan (cả lớp)

lớp)

Cho học sinh xem tranh

Trang 9

- GV hỏi trong từ: giàn khoan, tiếng

- HS đọc từ ( CN, cả lớp )

viết

- oan, oăn, giàn khoan, tóc xoăn.

Tiết 2

3 Luyện tập

Khôn ngoan đối đáp người ngoài

Gà cùng một mẹ chớ hoài đá nhau.

- GV hỏi về tiếng chứa vần mới có

trong câu

- GV giới thiệu và đọc mẫu câu ứng

dụng

- GV giải thích câu tục ngữ , hs

liên hệ thực tế

GV nhắc lại quy trình viết, hướng dẫn

cách trình bày trong vở tập viết

- oan, oăn, giàn khoan, tóc xoăn.

GV quan sát học sinh viết

Làm bài tập : GV hướng dẫn học sinh

làm

- Điền: oan hay oăn ?

- HS đọc các từ

- Học sinh thực điền

Trang 10

-Viết: học toán, xoắn thừng. - Học sinh viết chữ vào vở

Hoạt động3: Luyện nói: Con ngoan,

trò giỏi

- GV nêu câu hỏi, hs trả lời ,GV

nhận xét

+ Ở lớp ,bạn học sinh đang làm gì?

+ Ở nhà , bạn đang làm gì?

+ Người hs như thế nào sẽ được khen

là con ngoan, trò giỏi?

+ Nêu tên những bạn: “ con ngoan,

trò giỏi”

- HS đọc tên mục luyện nói (CN, cả lớp)

4 Củng cố, dặn dò

- HS tìm tiếng ngoài bài có vần mới Đọc bài SGK

Ngày soạn : ……/ …… / ………

Ngày dạy : ……/ …… / ………

BÀI 94: OANG- OĂNG

- Đọc được: oang, oăng, vỡ hoang, con hoẵng; từ và đoạn thơ ứng dụng.

- Viết được: oang oăng, vỡ hoang, con hoẵng.

-Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: áo choàng, áo len, áo sơ mi

Tiết 1

- Chữ : học toán

- Bài: 93

B Bài mới

oang, oăng

- HS đọc : oang, oăng

Hoạt động1: Dạy vần oang oăng

Trang 11

a) Vần: oang

- GV viết lại vần lên bảng Giới

thiệu vần oang in thường và vần

oang viết thường.

-Vần oang được tạo nên từ : o, a và

ng

* Đánh vần

- GV đọc đánh vần mẫu oang

GV nhận xét

- GV viết tiếng hoang và đọc đánh

vần tiếng

- HS ghép vần oang hoang (cả lớp)

lớp)

- GV nhận xét

- GV nhận xét, tuyên dương

- Cho học sinh xem tranh

- GV hỏi trong từ: vỡ hoang, tiếng

GV nhận xét

- HS đọc từ ( CN, cả lớp ) Học sinh TL

viết

- oang, oăng, vỡ hoang, con hoẵng.

Tiết 2

3 Luyện tập

Cô dạy em tập viết

Gió đưa thoảng hương nhài

Nắng ghé vào cửa lớp

Xem chứng em học bài.

- GV hỏi về tiếng chứa vần mới có

trong câu

- GV giới thiệu và đọc mẫu câu ứng

Trang 12

- oang, oăng, vỡ hoang, con hoẵng.

dẫn cách trình bày trong vở tập viết

- Làm bài tập

- GV nêu yêu cầu hướng dẫn cách

làm

- Điền oang hay oăng ?

- HS đọc các câu Học sinh điền vần

-Viết: áo choàng, liến thoắng.

- HS đọc các câu ( CN, cả lớp ) Học sinh viết chữ vào vở bài tập

Hoạt động 3: Luyện nói: áo choàng,

áo len, áo sơ mi

- GV nêu câu hỏi

+ Học sinh nói tên từng loại áo đã

quan sát, nói xem mỗi loại áo đó mặc

vào lúc thời tiết như thế nào?

GV nhận xét

- HS đọc tên mục luyện nói (CN, cả lớp) Học sinh trả lời

Đọc bài SGK

Tuyên dương Dặn dò

Định dạng
Số trang	13
Dung lượng	259,5 KB