1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

kiểm tra hóa 8-tiết 53 (ma trận mới)

4 816 6

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 59 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

ĐỀ CHẴN: Câu 1: 2 điểm Hoàn thành các phương trình hóa học sau, ghi rõ điều kiện phản ứng và cho biết chúng thuộc loại phản ứng nào?. Bằng cách nào để nhận biết các khí trong mổi lọa. C

Trang 1

Trường THCS Lê Lợi

Họ tên: KIỂM TRA 1 TIẾT

Lớp: Môn : Hoá học 8

Thời gian: 45 phút Ngày kiểm tra Ngày trả bài

ĐỀ CHẴN:

Câu 1: (2 điểm) Hoàn thành các phương trình hóa học sau, ghi rõ điều kiện

phản ứng và cho biết chúng thuộc loại phản ứng nào?

a Al + O2 → Al2O3

b Zn + HCl → ZnCl2 + H2

c KClO3 → KCl + O2

d Fe2O3 + H2 → Fe + H2O

Câu 2:( 2 điểm)

Có 3 bình đựng riêng các khí sau : khí ôxi, khí hidro, khí cacbonic Bằng cách nào để nhận biết các khí trong mổi lọ

Câu 3( 2 điểm) Nguyên liệu nào dùng để điều chế hidro trong phòng thí

nghiệm và trong công nghiệp Viết các phương trình phản ứng

Câu 4: (4 điểm) Khử 40 gam đồng (II) ôxit bằng khí hidro.Hãy:

a Tính số gam đồng thu được

b Tính thể tích khí hidro (đktc) cần dùng

( Cu = 64, O = 16 )

Trang 2

Trường THCS Lê Lợi

Họ tên: KIỂM TRA 1 TIẾT

Lớp: Môn : Hoá học 8

Thời gian: 45 phút Ngày kiểm tra Ngày trả bài

ĐỀ LẼ:

Câu 1: (2 điểm) Hoàn thành các phương trình hóa học sau, ghi rõ điều kiện

phản ứng và cho biết chúng thuộc loại phản ứng nào?

a Fe + O2 → Fe3O4

b Al + HCl → AlCl3 + H2

c CaCO3 → CaO + CO2

d Fe2O3 + CO → Fe + CO2

Câu 2:( 2 điểm)

Có 3 bình đựng riêng các khí sau : khí ôxi, khí hidro, không khí Bằng cách nào để nhận biết các khí trong mổi lọ

Câu 3( 2 điểm) Nguyên liệu nào dùng để điều chế hidro trong phòng thí

nghiệm và trong công nghiệp Viết các phương trình phản ứng

Câu 4: (4 điểm) Cho 6,5 gam kẽm (Zn) vào dung dịch axit clohidric (HCl)

sinh ra muối kẽm và khí hidro

a.Tính thể tích khí hidro thu được ở đktc

b.Tính khối lượng muối kẽm thu được sau phản ứng

( Zn = 65, Cl = 35,5 )

Trang 3

Ngày soạn:

Ngày kiểm tra:

KIỂM TRA 1 TIẾT

Thời gian: 45 phút

I.Mục tiêu kiểm tra:

- Kiểm tra kiến thức đã học về hidro, tính chất, cách điều chế hidro, các loại phản ứng

- Rèn kĩ năng phân tích, tổng hợp, hệ thống hóa kiến thức

- Giáo dục học sinh ý thức tự giác, trung thực trong kiểm tra

II Nội dung kiến thức và kĩ năng cần kiểm tra:

1 Kiến thức:

- Kiểm tra kiến thức đã học về hidro, tính chất, cách điều chế hidro, các loại phản ứng, giải toán viết phương trình hóa học, tính khối lượng sản phẩm và thể tích khí hidro (đktc)

2 Kí năng:

- Rèn kĩ năng phân tích, tổng hợp, hệ thống hóa kiến thức

III Hình thức kiểm tra: tự luận

IV Lập ma trận đề kiểm tra:

Nội dung

kiến thức

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng

1.Các loại

PƯHH

1 câu (1điểm)

1 câu (1điểm)

2 câu (2điểm) 20%

2 Nhận biết

các chất khí

1 câu (2điểm)

1 câu (2điểm) 20%

3 Điều chế

hidro

1 câu (2điểm)

1 câu (2điểm) 20%

4.giải toán về

hidro

1 câu (4điểm)

1 câu (4điểm) 40%

Cộng 2 câu

(3điểm) 30%

2 câu (3điểm) 30%

1 câu (4điểm) 40%

5 câu (10 điểm) 100%

V Đề kiểm tra và hướng dẫn chấm:

1 Đề kiểm tra:

Trang 4

2 Hướng dẫn chấm :

Câu 1: Hoàn thành các PTHH: 0.25 x 4 = 1 điểm

Phân loại các PTHH: 0.25 x 4 = 1 điểm

Câu 2: Nhận biết các chất:

Cho que đóm vào mổi bình + Que đóm bùng cháy → khí ôxi

+ Cháy với ngọn lửa màu xanh → khí hidro + Que đóm tắt→ khí cacbonic

Hoặc cho vào nước vôi trong, nước vôi vẩn đục→ khí cacbonic

PTHH: Ca(OH)2 + CO2 → CaCO3 ↓ + H2O

Câu 3: (2 điểm)

Viết được 2 PTHH

Câu 4: (4 điểm)

Số mol Cu =40/80 = 0,5 mol ( 1đ )

PTHH: CuO + H2 → Cu + H2O ( 1đ )

a Khối lượng Cu =0,5 x 64 = 32 g ( 1đ )

b.V H2 (đktc) = 0,5 x 22,4 = 11,2 (l) ( 1đ )

Câu 4 (đề 2)

Số mol Zn =6,5/65 = 0,1 mol ( 1đ )

PTHH: Zn + 2 HCl → ZnCl2 + H2 ( 1đ )

a Khối lượng ZnCl2 =0,1 x 136 =13,6 g ( 1đ )

b.V H2 (đktc) = 0,1 x 22,4 = 2,24 (l) ( 1đ )

VI Kết quả kiểm tra

8A

8B

8C

E.Rút kinh nghiệm:

Ngày đăng: 12/05/2015, 05:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w