Minh hoạ số liệu bằng biểu đồ Gv: Theo em tại sao một số loại dữ liệu lại đợc biểu diễn dới dạng biểu đồ?. HS: đối với dữ liệu đợc biểu diễn dới dạng biểu đồ thì giúp em dễ so sánh dữ l
Trang 1Tiết 54: BÀI 9 - TRèNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ
(Tiết 1) I/ Mục tiờu
+ Kiến thức: Minh họa số liệu bằng biểu đồ, giới thiệu một số dạng biểu đồ
+ Kỹ năng: Hs hiểu và nắm vững những kiến thức cơ bản trong bài học
+ Thỏi độ: nghiờm tỳc, tớch cực học tập
II/Chuẩn bị
1.Giỏo viờn: Giỏo ỏn và cỏc tài liệu cú liờn quan, Profector, máy tính
2 Học sinh: Dụng cụ học tập, kiến thức
III Ph ơng pháp
+ Lấy HS l m trung tâm.àm trung tâm
+ Nêu vấn đề, gợi mở, diễn giảng v các phàm trung tâm ương pháp khác
IV.Tiến trỡnh giờ dạy
1 Ổn định tổ chức (1phút) :
2.Kiểm tra bài cũ:
3 Bài mới:
Hoạt động của Giáo viên và Học sinh Nội dung cần đạt
1 Minh hoạ số liệu bằng biểu đồ
Gv: Theo em tại sao một số loại dữ liệu lại đợc
biểu diễn dới dạng biểu đồ?
Hs: Suy nghĩ trả lời
GV cho HS quan sát hình 96 v 97 SGKàm trung tâm
Gv: Hãy quan sát và cho nhận xét về số học sinh
giỏi chủa lớp, học sinh nam , học sinh nữ và nhận
xét tổng quát
Hs: ……
Gv: Cho nhận xét về cách trình bày dữ liệu bằng
biểu đồ và trình bày dữ liệu dới dạng bảng?
HS: đối với dữ liệu đợc biểu diễn dới dạng biểu
đồ thì giúp em dễ so sánh dữ liệu hơn, nhất là dự
đoán xu thế tăng hoặc giảm của dữ liệu
GV: Nhận xét → kết luận
Sử dụng biểu đồ là hình thức biểu diễn thông tin
trực quan sinh động, dễ hiểu nhất và đặc biệt là dễ
quan sát để thấy sự phát triển, quy luật thay đổi,
sự so sánh dữ liệu Mà điều này khó nhận tháy khi
quan sát, theo dõi trên dữ liệu
Hs: chú ý lắng nghe và ghi bài
- Biểu đồ là cách minh hoạ trực quan, giúp em dễ
so sánh số liệu hơn, nhất là dự đoán xu thế tăng hay giảm của các số liệu
2 Một số dạng biểu đồ
GV cho HS quan sỏt hỡnh 98
? Trong chơng trình phổ thông em đã đợc học các
loại biểu đồ nào? Em có biết tác dụng riêng của
mỗi loại biểu đồ ấy không?
HS: Nhớ lại và trả lời
* Kết luận:
- Biểu đồ cột: Rất thớch hợp để so sỏnh dữ liệu cú trong nhiều cột
-Biểu đồ đường gấp khỳc: Dựng để so sỏnh dữ
Trang 2GV: Cho HS hoạt động nhóm, thảo luận trả lời
câu hỏi
? Em hóy nờu những dạng biểu đồ phổ biến nhất?
Các nhóm tiến hành thảo luận
GV: Gọi một số nhóm trả lời, các nhóm còn lại
nhận xét, bổ xung
GV: Nhận xét → kết luận
liệu và dự đoỏn xu thế tăng giảm của dữ liệu -Biểu đồ hỡnh trũn: Thớch hợp để mô tả tỉ lệ của giỏ trị dữ liệu so với tổng thể
3 Tạo biểu đồ
Gv: trong chơng trình bảng tính, biểu đồ đợc tạo
từ dữ liệu trên trang tính
Gv: muốn tạo đợc biểu đồ cần phải thực hiện nh
thế nào ?
GV: Yêu cầu HS chú ý quan sát và ghi lại các bớc
thực hiện việc tạo biểu đồ ra giấy
GV: Thao tác mẫu cách tạo biểu đồ trên Projector
HS: Chú ý quan sát và ghi lại
GV: Gọi 2 HS lên bảng trình bày
GV: Nhận xét → kết luận
* Cách tạo biểu đồ
Cỏch 1:
B1.Chọn một ụ trong miền cú dữ liệu cần vẽ biểu đồ
B2.Nhỏy nỳt ChartWizard trờn thanh cụng cụ.
Chương trỡnh bảng tớnh sẽ hiển thị hộp thoại ChartWizart đầu tiờn
B3.Nhỏy liờn tiếp nỳt Next trờn cỏc hộp thoại và nhỏy nỳt Finish trờn hộp thoại, em sẽ cú kết quả
là một biểu đồ
Cỏch 2: Insert chart
4 Củng cố - Nhắc lại một số kiến thức vừa học
- Trả lời cõu hỏi 1và 2 sgk
5 Hướng dẫn về nhà:) Học bài đọc trước phần 3,4 (SGK)
Tiết 55 -BÀI 9: TRèNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ
(tt) IV.Tiến trỡnh giờ dạy:
1 Ổn định tổ chức:
2.Kiểm tra bài cũ:
Mục đớch của việc sử dụng biểu đồ là gỡ? Nờu một vài dạng biểu đồ thường sử dụng nhất ? 3.Bài mới:
Hoạt động của Giáo viên và Học sinh Nội dung cần đạt
3 Tạo biểu đồ
a.Chọn dạng biểu đồ:
Gv cho HS quan sỏt hỡnh 102
Gv: Muốn chọn nhúm biểu đồ ta phải chọn ở đõu
trờn hộp thoại đầu tiờn?
Hs: chọn chart type
Gv: Muốn chọn dạng biểu đồ trong nhúm thỡ chọn
ở đõu?
3 Tạo biểu đồ
a.Chọn dạng biểu đồ:
cỏc bước thực hiện việc chọn dang biểu đồ:
Bước 1: Chọn nhúm biểu đồ Bước 2: Chọn dạng biểu đồ thớch hợp
Trang 3Hs: Chọn chart sub-type
Gv: Sau khi chọn được dạng biểu đồ của nhúm
xong thỡ chỳng ta muốn thực hiện bước tiếp theo
thỡ phải nhấn vào Next
Gv: Quan sỏt hỡnh 102, em hóy nờu cỏc bước
chọn dạng biểu đồ?
Hs: ……
GV: Nhận xét → kết luận
b.Xỏc định miền dữ liệu
Gv: sau khi ấn Next trờn hộp thoại thứ nhất của
chart thỡ xuất hiện tiếp một thoại thứ 2 của chart
GV cho HS quan sỏt hỡnh 105
Gv: Để kiểm tra miền dữ liệu và sửa đổi nếu cần
thỡ phải chọn ở đõu trờn hộp thoại?
Hs: kiểm tra và sửa đổi ở mục Data range
Gv: Để chọn dóy dữ liệu minh họa theo hàng hay
cột thỡ phải chọn ở mục nào?
Hs: chọn ở mục Series in:
+ Column: cữ liệu cột được vẽ biểu đồ
+ Row: dữ liệu hàng được vẽ biểu đồ
Gv: sau khi chọn Kiểm tra và sửa miền dữ liệu,
chọn hàng hay cột để biểu diễn bằng biểu đồ thỡ
chỳng ta muốn thực hiện bước tiếp theo thỡ phải
nhấn vào Next
Gv: Em hóy nờu cỏc bước cần thực hiện?
Hs: …
GV: Nhận xột → kết luận
c.Cỏc thụng tin giải thớch biểu đồ:
Gv: Khi nhấn next ở bước 2 thỡ xuất hiện một
hộp thoại thứ 3 của chart
Trong hộp thoại này cú rất nhiều trang để em
cú thể cho cỏc nội dung giải thớch biểu đồ
GV cho HS quan sỏt hỡnh 109 SGK
Gv: Trong trang Titles muốn chọn chỳ thớch
tiờu đề của biểu đồ chọn ở đõu?
Hs: Chọn ở chart title:
Gv: Trong trang Titles muốn chọn chỳ thớch
trục ngang của biểu đồ chọn ở đõu?
Hs: chọn ở category (X) aixs
Bước 3: Nhỏy Next để sang bước kế tiếp
b.Xỏc định miền dữ liệu
Bước 1: Kiểm tra miền dữ liệu và sửa đổi nếu cần Bước 2: Chọn dóy dữ liệu cần minh hoạ theo hàng hay cột
Bước 3: nhỏy Next để sang bước kế tiếp
c.Cỏc thụng tin giải thớch biểu đồ:
Trên trang Titles , các thao tác cho các tên sử
dụng trên biểu đồ nh sau:
1 Tờn tiờu đề biểu đồ (Chart title)
2 Chỳ giải trục ngang (Category)
3 Chỳ giải trục đứng (Value (Y))
Lưu ý: (sgk).
Trang 44 Gv: Trong trang Titles muốn chọn chỳ thớch trục
đứng của biểu đồ chọn ở đõu?
Hs: values (Y) axis
Gv: dựa vào những kiến thức mà chỳng ta đó tỉm
hiểu, Em hóy nờu cỏc thao tỏc cho cỏc tờn sử dụng
trờn biểu đồ?
GV: Nhận xét → kết luận
d.Vị trớ đặt biểu đồ:
Gv cho Hs quan sỏt hỡnh 110
Gv: Em hóy nờu cỏc bước để đặt biểu đồ ngay
trờn trang tớnh cú chứa dữ liệu hay trờn một trang
biểu đồ riờng biệt
Hs:…
Gv: Nhận xét → kết luận
d.Vị trớ đặt biểu đồ:
1 Chọn vị trớ cần lưu biểu đồ
2 Nhỏy Finish để kết thỳc
Lưu ý: (sgk).
4.Chỉnh sửa biểu đồ
a.Thay đổi vị trớ của biểu đồ:
Gv: Biểu đồ được tạo với vị trớ và kớch thước
ngầm định
Muốn thay đổi vị trớ của biểu đồ ta phải thực hiện
như thế nào?
Hs:
Gv: nhận xột và chốt lại
Để thay đổi vị trớ của biểu đồ Em hóy nhỏy chuột
trờn biểu đồ để chọn và kộo thả đến vị trớ mới
GV: Nhận xét → kết luận
b.Thay đổi dạng biểu đồ:
Gv: Sau khi một biểu đồ được tạo ra theo một
kiểu nào đú, cú thể kiểu biểu đồ đú khụng thớch
hợp nhất minh họa dữ liệu
Gv: Theo em cú nhất thiết phải xúa biểu đồ
khụng?
Hs: khụng
Gv: Vậy phải làm như thế nào để cú được biểu
đồ thớch hợp?
Hs: Thay đổi dạng biểu đồ
Gv cho Hs quuan sỏt hỡnh 112
Gv: Muốn thay đổi dạng biểu đồ mà khụng phải
lặp lại cỏc bước tạo biểu đồ, ta phải thực hiện cỏc
a.Thay đổi vị trớ của biểu đồ:
Để thay đổi ta nháy chuột trên biểu đồ để chọn và kéo thả đến vị trí mới
b.Thay đổi dạng biểu đồ:
Để thay đổi dang biểu đồ mà khụng phải lặp lại cỏc bước tạo biểu đồ:
B1: Nháy vào mũi tên B2: Chọn kiểu biểu đồ thích hợp
Trang 55 bước như thế nào?
Hs:
GV: NhËn xÐt → kÕt luËn
c.Xoá biểu đồ:
Để xoá một biểu đồ đã tạo, em cần làm thế nào?
Hs: dung phím delete
GV: NhËn xÐt → kÕt luËn
d.Sao chép biểu đồ vào văn bản Word
Muốn sao chép một biểu đồ đã tạo vào văn bản
Word, em cần thực hiện ntn?
GV: NhËn xÐt → kÕt luËn
c.Xoá biểu đồ:
Em nháy chuột trên biểu đồ và nhấn phím Delete
d.Sao chép biểu đồ vào văn bản Word
1.Nháy chuột trên biểu đồ và nháy nút lệnh copy 2.Mở văn bản Word và nháy nút lệnh Paste trên thanh công cụ của Word
4 Củng cố : : Nhắc lại một số kiến thức vừa học
5 Hướng dẫn về nhà: Học b i theo néi dung bµi häc.àm trung t©m