Câu 3/ Tìm quan hệ từ và nêu tác dụng của quan hệ từ trong đoạn văn sau.. Câu 5/ Tập làm văn Đọc đoạn thơ sau: Ngày ngày đi ra trường.. Dựa vào nội dung đoạn thơ, em hãy viết bài văn tả
Trang 1TRƯỜNG TH NGHĨA PHƯƠNG
Họ và tên
Lớp
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI ( NĂM HỌC2010-2011) MÔN : TIẾNG VIỆT – LỚP 5 THỜI GIAN : 60 PHÚT Câu 1/Cho câu văn sau: Ngay thềm lăng,mười tám cây vạn tuế tượng trưng cho một đoàn quân danh dự đứng trang nghiêm a Hãy xác định : trạng ngữ, chủ ngữ , vị ngữ của câu văn trên b Xác định : danh từ, động từ , tính từ
Câu 2/ Dựa vào nghĩa của tiếng “ hữu”, hãy xếp các từ sau vào 2 nhóm và đặt tên cho từng nhóm Hữu nghị , hữu hảo , hữu ích ,hữu hiệu , chiến hữu , hữu tình , bằng hữu , hữu dụng
Câu 3/ Tìm quan hệ từ và nêu tác dụng của quan hệ từ trong đoạn văn sau. “ Mặt sông phẳng lặng , nước trong xanh Giữa khoảng trời nước mênh mông ấy,thuyền êm trôi xuôi dòng chơi vơi trên bến rộng Trời chiều bảng lảng rơi dần vào hoàng hôn và sương mung lung giăng đầy trời đất”
Trang 2
Câu 4/ Trong bài thơ: “Việt Nam thân yêu”, nhà thơ Nguyễn Đình Thi viết:
Việt Nam đất nước ta ơi!
Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn.
Cánh cò bay lả dập dờn Mây mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiều
Em hãy nêu cảm nhận của em sau khi đọc đoạn thơ trên.
Trang 3
Câu 5/ Tập làm văn
Đọc đoạn thơ sau:
Ngày ngày đi ra trường Men theo con đường làng Hai bên cỏ xanh mượt.
Giữa đất đỏ mịn màng.
Đường mềm như dải lụa Uốn mình dưới cây xanh.
Men theo đôi bờ lúa.
Vòng gốc đa bên đường.
Dựa vào nội dung đoạn thơ, em hãy viết bài văn tả lại con đường em đi học
Bài làm
Trang 4
TRƯỜNG TH NGHĨA PHƯƠNG
Họ và tên
Lớp
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI ( NĂM HỌC2010-2011) MÔN : TIẾNG VIỆT – LỚP4 THỜI GIAN : 60 PHÚT Câu 1/ Cho câu văn : “Mưa mùa xuân xôn xao,phơi phới những hạt mưa bé nhỏ, mềm mại,rơi mà như nhảy múa”. Hãy xác định : từ đơn, từ ghép , từ láy trong câu văn trên
Câu 2 / Xác định TN ,CN , VN trong mỗi câu sau a)Đằng xa , trong sương mờ, bóng những cầu sắt uốn cong đã hiện ra .
b) Mùa xuân , một thế giới ban trắng trời , trắng núi .
Câu 3/ Tìm danh từ , động từ , tính từ trong các câu sau a) Nắng vàng lan nhanh xuống chân núi rồi rải vội lên cánh đồng b) Mặt trời đỏ ửng đang nhô lên ở đằng đông Danh từ
Động từ
Tính từ
Câu 4/ Nhớ và ghi lại 4 câu tục ngữ , ca dao có sử dụng từ trái nghĩa, gạch dưới cặp từ trái nghĩa trong mỗi câu .
Trang 5
Câu 5/ Viết về cửa sổ của ngôi nhà thân thương ,nhà thơ Phan Thị
Thanh Nhàn có những câu thơ sau:
Cửa sổ là mắt của nhà Nhìn lên trời rộng , nhìn ra sông dài
Cửa sổ là bạn của người Giơ lưng che cả khoảng trời nắng mưa.
Em hãy cho biết đoạn thơ sử dụng biện pháp nghệ thuật gì nổi bật? Biện pháp nghệ thuật đó giúp em cảm nhận được điều gì?
Câu 6/ Trong bài thơ “ Tre Việt Nam “ nhà thơ Nguyễn Duy có viết Nòi tre đâu chịu mọc cong Chưa lên đã nhọn như chông lạ thường Lưng trần phơi nắng phơi sương Có manh áo cộc tre nhường cho con. Dựa vào nội dung của đoạn thơ , em viết một đoạn văn ngắn tả cây tre Việt Nam
Trang 6
Trang 7
TRƯỜNG TH NGHĨA PHƯƠNG
Họ và tên
Lớp
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI ( NĂM HỌC2010-2011) MÔN : TIẾNG VIỆT – LỚP3 THỜI GIAN : 60 PHÚT Câu 1/ Em hãy xếp các từ ngữ dưới đây thành hai nhóm , rồi đặt tên cho mỗi nhóm Điện ảnh , đóng phim , âm nhạc , biểu diễn ,ảo thuật , nặn tượng , vẽ , điêu khắc Nhóm 1
Nhóm 2
Câu 2/ Trong các câu thơ sau ,câu nào có hình ảnh so sánh và so sánh như thế nào? a) Trăng tròn như quả bóng Bạn nào đá lên trời b) Nắng vàng tươi trải nhẹ Bưởi tròn mọng trĩu cành Hồng chín như đèn đỏ Thắp trong lùm cây xanh
Câu 3/ Nhớ và ghi lại 4 câu thành ngữ nói về quê hương
Trang 8
Câu 5/ Với mỗi từ dưới đây, em hãy viết một câu trong đó có sử
dụng biện pháp nhân hóa
- cái cặp sách của em , cây sồi
Câu 6/ Mùa xuân có muôn ngàn loài hoa đẹp ,cây cối đâm chồi nảy lộc,mọi người có quần áo mới Em hãy viết đoạn văn tả lại cảnh đẹp đó
Trang 9
TRƯỜNG TH NGHĨA PHƯƠNG
Họ và tên
Lớp
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI ( NĂM HỌC2010-2011) MÔN : TOÁN – LỚP3 THỜI GIAN : 60 PHÚT Câu 1/ Tìm A a / ( A – 325 ) x 6 = 204 b / A + 309 x 5 = 1645
Câu 2 / Nêu quy luật và viết tiếp 3 số còn lại vào dãy số sau 2, 10 , 18 , 26 , 34,
Câu 3/ Tìm một chữ số thích hợp điền vào dấu ? để có kết quả đúng ?? + ? + ? + ? = 112
Câu 4 /Trong một phép chia có số bị chia là 798 và số dư là 6 Hỏi số chia bé nhất của phép chia là bao nhiêu ?
Câu 5/ Điền dấu + , - , x , ( ) vào chỗ chấm để được kết quả đúng a) 8 2 7 = 42 b) 24 3 7 = 3
Trang 10
Câu 6/ Một mảnh bìa hình chữ nhật có chiều dài 8 cm và chiều
rộng 3cm Người ta cắt mảnh bìa đó thành hai mảnh,một mảnh
là hình vuông có chu vi 12 cm Tính chu vi mảnh bìa còn lại ?
Câu 7/ Cho hình tam giác ABC ( như hình vẽ ) Hãy vẽ thêm 2 đoạn thẳng vào hình để có số hình tam giác nhiều nhất.? Và có mấy hình? A B C
Trang 11
TRƯỜNG TH NGHĨA PHƯƠNG
Họ và tên
Lớp
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI ( NĂM HỌC2010-2011) MÔN : TOÁN – LỚP4 THỜI GIAN : 60 PHÚT Câu 1/ Tính nhanh a/ ( 2543 x 48 + 900 x 52 ) x ( 7 x 70 – 49 x 10 )
b/ 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + + 19 + 20
Câu 2/ Thêm dấu ngoặc ( ) vào các biểu thức sau để có biểu thức đúng a) 7 x 13 x 2 – 5 = 147 b) 15 x 7 + 2 x 4 = 428
Câu 3/ Ba số trong phép trừ đem cộng: Ta sẽ được tổng là 300 Nếu như cho hiệu bằng 5 Số trừ nhanh tính , khéo nhầm bạn ơi !
Câu 4/ Viết 4 phân số bằng phân số 13 sao cho mỗi phân số có tử số là số lẻ bé hơn 10
Trang 12
Câu 5/ Khi thực hiện phép cộng vì sơ ý nên một bạn học sinh đã
viết sai: Ở hàng đơn vị đã viết 2 thành 9 , ở hàng chục đã viết 4 thành 7 Vì thế tổng tìm được là 750 Hãy tìm tổng của các số đã cho?
Câu 6/ Cho hình tam giác ABC( Như hình vẽ ).Em hãy kẻ thêm 2 đoạn thẳng vào hình để có được số tam giác nhiều nhất Kể tên các hình tam giác đó? A B C
Trang 13
TRƯỜNG TH NGHĨA PHƯƠNG
Họ và tên
Lớp
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI ( NĂM HỌC2010-2011) MÔN : TOÁN – LỚP 5 THỜI GIAN : 60 PHÚT Câu 1/ Thay B bằng số tự nhiên thích hợp sao cho a) 57 < B < 94 b) 2,45 < B < 3,45
Câu 2/ Điền dấu + , - , X , : và dấu ( ) vào biểu thức sau để có kết quả đúng a) 33 3 3 3 = 31
b) 33 3 3 3 = 9
Câu 3/ Hãy so sánh A với B: Biết A = 2003 x 2005 -1 B = 2002 x 2005 + 2004
Trang 14
Câu 4/ Để đánh số trang một quyển sách 125 tờ ( không tính
bìa ) thì phải viết bao nhiêu chữ số?
Câu 5/ Cho hình tam giác ABC và AH là chiều cao Trên BC lấy điểm M sao cho BM = 31 BC ( như hình vẽ) a) AH là chiều cao của các tam giác nào? A b) Tính diện tích tam giác ABM Biết BC dài 18cm,AH dài 6,5 cm B C M H
Trang 15
Câu 6/ Trong một giải bóng đá mini dành cho học sinh Tiểu học
được tính điểm như sau: Trận thắng được cộng 3 điểm, trận hòa được cộng 1 điểm, trận thua 0 điểm Một đội bóng đã thi đấu 8 trận được 15 điểm, trong đó có 1 trận thua.Hỏi đội bóng đó có mấy trận thắng , mấy trận hòa ?