Nhận thức vấn đề Đây là năm học thứ 4 tiếp tục cuộc vận động “Hai không” với 4 nội dung và cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh”, “về chống tiêu cực và khắc ph
Trang 1Sở giáo dục và đào tạo hoà bình
Trờng pt dtnt yên thuỷ
Số: 02 /KH-BDGV
Cộng hòa x hội chủ nghĩa Việt Nam ã
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Yên Thuỷ, ngày 20 tháng 19 năm 2010
Kế hoạch bồi dỡng giáo viên
Năm học 2010 - 2011
A Những căn cứ để xây dựng kế hoạch
- Chỉ thị số 3399/2008 ngày 16/8/2010 của Bộ trởng Bộ GD & ĐT về nhiệm
vụ năm học đối với các ngành học phổ thông, giáo dục thờng xuyên , giáo dục chuyên nghiệp năm học 2010 – 2011;
- Công văn số 392 ngày 13/3/2006 của Sở GD &ĐT về nâng cao chất lợng
GD cấp THCS;
- Chỉ thị số 40/ CT/ TW ngày 15/6/2004 cuả Ban bí th về việc xây dựng, nâng cao chất lợng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục;
- Căn cứ kế hoạch bồ dỡng giáo viên của trờng PT DTNT Huyện Yên Thuỷ
I Nhận thức vấn đề
Đây là năm học thứ 4 tiếp tục cuộc vận động “Hai không” với 4 nội dung và cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh”, “về chống
tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục”, thực hiện chủ đề năm học Năm học tiếp tục đổi mới công tác guản lý và nâng cao chất l
phong trào thi đua “Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực”;
Để thực hiện tốt các cuộc vận động trên bản thân mỗi giáo viên phải tập trung đi sâu vào việc nâng cao chất lợng giảng dạy, trình độ tay nghề lên một bớc
đáp ứng nhu cầu đối với giáo dục phổ thông
II Thuận lợi, khó khăn
1.Thuận lợi
Đợc sự quan tâm của cấp uỷ chính quyền địa phơng, sự chỉ đạo sát sao của
Trang 21 Quy mô trờng lớp
TT Khối lớp Số lớp Tổng số HS Dân tộc Nữ Nữ DT Ghi chú
2 Chất lợng đội ngũ GV qua kiểm tra chất lợng GV tháng 8/2010
Tổng số GV năm học 2009 -2010: 06 Đ/C
Loại giỏi: 04 đ/c Loại khá: 02 đ/c
Loại TB: 0 đ/c Loại cha đạt: 0đ/c
IV Giải pháp thực hiện
- Đẩy mạnh sinh hoạt tổ CM, nhóm các bộ môn với nội dung đi sâu vào kiến thức và phơng pháp giảng dạy;
- Soạn bài, dự giờ tập thể;
- GV thờng xuyên tự học, tự bồi dỡng để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ và tay nghề;
- GV tham gia học tập nghiêm túc các lớp bồi dỡng do Sở GD tổ chức
- GV tự giải các bài tập khó của bộ môn trong chơng trình cấp THCS;
- GV dự giờ đồng nghiệp;
- GV tham gia các chuyên đề;
- GV trao đổi nhóm các bộ môn về các lĩnh vực CM nh: giải các đề thi GVG, HSG các cấp, các TBDH khó, các bài giảng sử dụng nhiều TBDH/ 1 giờ …
III Kế hoạch chỉ đạo cụ thể
Tháng Công tác trọng tâm Tổ chứcthực hiện Kết quả Ghi chú
8+9
Khảo sỏt năng lực GV qua dự
giờ đầu năm
Trang 35
§iÒu chØnh kÕ ho¹ch ………
………
………
………
………
………
………
………
Ngêi lËp kÕ ho¹ch P hiÖu trëng PTT