Câu 1: Bài học đờng đời đầu tiên là sáng tác của nhà văn nào?. Câu 2: Qua trích đoạn Bài học đờng đời đầu tiên, em thấy nhân vật Dế Mèn không có nét tính cách nào?. Hung hăng, xốc nổi Câ
Trang 1Thửự … ngaứy … thaựng … naờm … Phoứng GD&ẹT Thaựp Mửụứi KIEÅM TRA VAấN
Trửụứng THCS Hửng Thaùnh Thụứi gian: 45 phuựt
Hoù vaứ teõn: ………
Lụựp: 6
I Phần trắc nghiệm:
Đọc kỹ và trả lời câu hỏi sau bằng cách khoanh tròn chữ cái câu trả lời đúng nhất
Câu 1: Bài học đờng đời đầu tiên là sáng tác của nhà văn nào?
Câu 2: Qua trích đoạn Bài học đờng đời đầu tiên, em thấy nhân vật Dế Mèn không có nét
tính cách nào?
C Khệnh khạng, xem thờng mọi ngời D Hung hăng, xốc nổi
Câu 3: Trích đoạn Bài học đờng đời đầu tiên đợc kể bằng lời kể của nhân vật nào?
Câu 4: Trong truyện Bức tranh của em gái tôi, tác giả sử dụng phơng thức biểu đạt gì?
Câu5: Trong truyện Bức tranh của em gái tôi, vì sao ngời anh xấu hổ khi xem tranh ngời
em gái vẽ mình?
A Em gái vẽ xấu quá B Em gái vẽ mình đẹp hơn bình thờng
C Bằng tâm hồn trong sáng và lòng nhân hậu D Em gái vẽ sai về mình
Câu 6: Hãy so sánh "Nh một bức tợng đồng đúc", "Nh một hiệp sĩ của Trờng Sơn oai linh, hùng vĩ" về dợng Hơng Th trong "Vợt thác" cho thấy ông là ngời nh thế nào?
A Khoẻ mạnh, vững vàng, có kinh nghiệm vợt thác
B Mạnh mẽ, không sợ khó khăn, gian khổ
C Chậm chạp, nhng mạnh mẽ, khó ai địch đợc
D Khoẻ mạnh, vững vàng, dũng mãnh, hào hùng
Câu 7: Lòng yêu nớc của thầy Ha men đợc thể hiện nh thế nào trong truyện Buổi học cuối cùng?
A Yêu mến, tự hào vùng An-dat
B Căm thù kẻ xâm lợc quê hơng
C Kêu gọi mọi ngời đoàn kết chống kẻ thù
D Yêu thiết tha tiếng nói dân tộc
Câu 8: Bài thơ Đêm nay Bác không ngủ dùng phơng thức biểu đạt gì?
C Biểu cảm D Biểu cảm kết hợp với miêu tả,tự sự
II Phần tự luận:
Caõu hoỷi 9: Nhaọn xeựt thaựi ủoọ cuỷa Deỏ Meứn ủoỏi vụựi Deỏ Choaột? Deỏ Meứn aõn haọn, ruựt ra ủửụùc moọt baứi hoùc ủửụứng ủụứi ủaàu tieõn cho mỡnh ẹoự laứ baứi hoùc gỡ (4ủ)
Caõu hoỷi 10: Neõu dieón bieỏn taõm traùng cuỷ chuự beự Phraờng trong buoồi hoùc cuoỏi cuứng? (2ủ) Caõu hoỷi 11: Baứi thụ “ẹeõm nay Baực khoõng nguỷ” keồ chuyeọn gỡ? (2ủ)
Trang 2BÀI LÀM
KIỂM TRA VĂN ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
Trang 3I Phần trắc nghiệm (2 điểm)
Mỗi ý đúng 0,25 điểm
1.b
2 a
3.c
4.d
5.c
6.a
7.d
8.d
II Phần tự luận (8điểm)
9/ Meứn coi thửụứng Choaột vỡ thaỏy Choaột oỏm yeỏu, baồn thổu, xaỏu xớ Meứn trũch thửụùng, beà treõn, goùi Choaột “Chuự mayứ”; Meứn lụựn tieỏng pheõ phaựn, cheõ bai caựch aờn ụỷ cuỷa deỏ Choaột laứ ủeồ cho sửụựng mieọng chửự khoõng co yự giuựp ủụừ deỏ Choaột (2ủ)
Baứi hoùc ruựt ra: …”ễÛ ủụứi maứ coự thoựi hung haờng baọy baù, coự oực maứ khoõng bieỏt suy nghú sụựm muoọn cuừng mang vaù vaứo mỡnh ủaỏy” (2ủ)
10/ Choaựng vaựng, sửừng sụứ vaứ hieồu nguyeõn nhaõn cuỷa moùi sửù khaực laù, trang phuùc thaày,
tieỏt nuoỏi, aõn haọn, xaỏu hoồ, tửù giaọn mỡnh (2ủ)
11/ Keồ chuyeọn moọt ủeõm khoõng nguỷ cuỷa Baực Hoà treõn ủửụứng ủi chieỏn dũch trong thụứi kỡ choỏng thửùc daõn Phaựp (2ủ)