Vậy chúng ta nên tìm hiểu văn bản theo bố cục của thể thơ hay theo phương thức biểu đạt của bài thơdòng cảm xúc của tg - … Mấy phần:…... Bốn câu đầu của bài thơ tác giả nói tới công việc
Trang 1Có th nói, l ch s Vn l l ch s c a m t dân t c anh hùng Trên con ể ị ử à ị ử ủ ộ ộ đường
u tranh b o v tq, b o v dt, ã có không ít nh ng c/s cm ph i tr i qua
Trang 2Khí phách đó của PBC cũng là khí phách chung của các bậc anh hùng hào kiệt Dường như ở mỗi người lại là mỗi cách thể hiện khác nhau Mỗi người là mỗi nét vẽ cho bức tranh toàn bích về phẩm chất cách mạng của dt anh hùng
Văn bản : Đập đ o CL của PCT mà hôm nay chúng ta tìm hiểu là một trong nhiều trường hợp như thế
1 Theo cảm nhận của em, văn bản này cần đọc với giọng điệu ntn?
Trang 31 Em hãy trình bày những hiểu biết về PCT? (Một trong những nhà chí sĩ yêu nước hoạt động sôi nỏi những năm đầu tk XX).tranh
Trang 41 Văn bản này được sáng tác trong hoàn cảnh nào ?(1908 )
2 Em có hiểu gì về địa danh này ?(tranh)
Trang 5Em hiểu gì về từ “thân sành sỏi”…
Trang 6Bằng kiến thức đã học hãy nhận diện cho thầy thể thơ của văn bản ?
(Thất ngôn bát cú ĐL … )
2 Em có thể thuyết minh về đ2 và bố cục của thể thơ này ?
3 Theo em bài tho được viết theo phương thức biểu đạt nào?( biểu cảm tự sự)
4 Vậy hình ảnh nào bộc lộ tình cảm, cảm xúc xuyên suốt bài thơ? (người tù cm)
- Hình ảnh người tù có liên quan ntn tới tg bài thơ? ………
5 Vậy chúng ta nên tìm hiểu văn bản theo bố cục của thể thơ hay theo phương thức biểu đạt của bài thơ(dòng cảm xúc của tg)
- … Mấy phần:…
Trang 71 Bốn câu đầu của bài thơ tác giả nói tới công việc gì của người tù CĐ?
2 Em hiểu gì về công việc đó?
3 Trước công việc khổ cực …tư thế của người tù yêu nước được thể hiên như thế nào?
thách
5 Tư thế ấy được thể hiện ntn qua bốn câu thơ?
Trang 8-Quan niêm làm trai:
= Ca dao: Làm trai cho đáng trai
= NCT: Chí làm trai nam bắc đông tây/Cho phỉ sức vẫy vùng trong bốn biển
….Ngoài chí làm trai, khí phách đó còn được diễn đạt bằng nghệ thuật gì? đối:/ động từ mạnh/ẩn dụ/ khoa trương/tả thực
4 Các biện pháp nghệ thuật đó có tác dụng gì trong việc thể hiện h/ảnh người tù?
KHông thấy được công việc tù dày khổ cực – mà chỉ thấy …nghị lực phi thườg trước gian nan
Trang 9Vậy 4 câu thơ đầu tg đã sử dụng những biện pháp nghệ thuật gì để khắc tư thế của người tù?
Trang 10GV:4 câu thơ là 1 bức tượng đài uy nghi về nhưngc tù nhân CĐ, những anh hùng giữa chốn địa ngục trần gian Họ luôn ý thức được việc mình làm, họ luôn làm chủ bản thân làm chủ hoàn cảnh Th Đời Cm từ khi tôi đã hiểu / Dấn thân vô là phải chịu tù đày/Là gươm kền tận cổ, súng kề tai
.Nếu như bốn câu đầu là tự sự xen biểu cảm thì bốn câu thơ cuối tác giả bộc
lộ trực tiếp suy nghi , tâm sự, ntin của PCT trước cảnh tu đày
Trang 11Tác giả đã bộc lộ trực tiếp suy nghĩ, tình cảm của minh thông qua thủ pháp nghệ thuật nào, đặc biệt qua hai câu luận?
Ẩn dụ
Đối
Trang 12Tác giả đã bộc lộ trực tiếp suy nghĩ, tình cảm của minh thông qua thủ pháp nghệ thuật nào, đặc biệt qua hai câu luận?
Ẩn dụ
Đối
Em hiểu hai câu thơ này ntn?
Lòng quyết tâm, ý chí sắt đá
Em có biêt câu thơ nào cung thể hiện ý chí đó:Thân ấy vẫn còn còn sự nghiệp/ Bao nhiêu nguy hiểm sợ gì đâu.BH: Vật chất tuy đau khổ./Không nao nung tinh thần
Trang 13GinoCó lẽ vì thế tác giả kế thúc bài thơ bằng hình ảnh”những kẻ vá trời” Hình ảnh vá trời và câu thơ kết thúc bài thơ cho bíêt thêm điều gi? thúc bài thơ có gì giống với bài Vao nhà ngục QĐ cảm tác.?
niềm tin , ngạo nghễ
Trang 14Sau khi đọc và tìm hiểu về văn bản Đập đá ở CL Hãy cho thầy biết bài thơ để lại trong em cảm xúc và suy nghĩ gì về người tù - người chí sĩ yêu nước PCT Vậy ngoài PCT, em còn biết thêm được những chí sĩ yêu nước nào cung thể hiện phẩm chất khí phách của một người tù yêu nước qua thơ văn của họ?