GA thơ Em vẽ

- Trẻ vào các góc, đeo biểu tợng, kéo giá đồ chơi, kê bàn ghế ra hoạt động.. - Cô đến góc xây dựng gợi ý trẻ chơi xây dựng theo công trình gợi ý của cô.. - Cô đến góc HT,NT,TN hớng dẫn t

Hoạt động chung: Làm quen với toán.

Đề tài: số 9-tiết 2.

CĐ: Thế giới động vật.

Lớp: 5-6 tuổi.

Người dạy: Hoàng Thị Thúy Hạnh.

Ngày dạy: 14/2/2012.

I Mục đích yêu cầu.

1.Kiến thức.

- Trẻ nhận biết được các số từ 1-9

- Trẻ nhận biết được mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 9

- Trẻ biết so s¸nh thêm bớt trong phạm vi 9

2.Kĩ năng.

- Trẻ có kĩ năng đếm thành thạo đến 9

- Rèn kĩ năng thêm bớt trong phạm vi 9 cho trẻ

3.Giáo dục.

- Trẻ có nề nếp học tập

- Trẻ biết yêu quý và bảo vệ các con vật

II Chuẩn bị.

1.Đồ dùng của cô.

- 9 con voi, 9 quả bóng kích thước to hơn của trẻ

- Thẻ số 1-9

- Các nhóm con vật có số lượng 7,8,9

- Thẻ số từ 1-9

2 Đồ dùng của trẻ.

- 9 con voi, 9 quả bóng

- Thẻ số từ 1-9

III Cách tiến hành.

1.H§1.Ổn định tổ chức.

- Cô và trẻ hát bài " Đố bạn"

- Trong bài hát có những con vật gì?

- Các con vật đó sống ở đâu?

- Để các con vật đó sống khỏe mạnh các con phải làm

gì?

*GD:Đó đều là những con vật sống trong rừng rất quý

hiếm các con phải biết yêu quý và bảo vệ các con vật đó

nhớ chưa nào?

- Sắp đến lễ hội rừng xanh rồi cô Hạnh mời các con đến

thăm quan khu triển lãm các con vật sống trong rừng

nào!( Hát " Ta đi vào rừng xanh" đi đến khu triển lãm

- Cả lớp hát

- Trẻ trả lời

- Sống trong rừng

- Trẻ trả lời

- Hát" Ta đi vào rừng xanh" đi tham quan

2.HĐ2.Luyện tập đếm nhóm con vật có sụ́

lượng 7,8,9.

- Các con thṍy khu triờ̉n lãm có những con gì?

( Cho trẻ đờ́m và gắn sụ́ các con vọ̃t có sụ́ lượng 7,8,9)

- Bõy giờ chúng mình cùng đờ́m xem có mṍy tiờ́ng dọ̃m

chõn của bác Gṍu nhé

+ Cụ dọ̃m 9 tiờ́ng ( 8 tiếng)

- Các con hãy đờ́m xem chú voi võ̃y tai mṍy cái nào?

( Võ̃y 9 cái)

3.HĐ3.Dạy trẻ nhọ̃n biờ́t mụ́i quan hợ̀ hơn kém trong

phạm vi 9, so sánh thêm bớt trong phạm vi

9.

- Đã đờ́n lờ̃ hụ̣i rừng xanh rụ̀i các con có muụ́n đờ́n tham

dự lờ̃ hụ̣i cùng các con vọ̃t khụng?

- Đờ́n tham dự với lờ̃ hụ̣i mụ̃i bạn sẽ được tặng mụ̣t rụ̉ đụ̀

chơi đṍy, các con hãy nhẹ nhàng lṍy rụ̉ đờ̉ tham dự lờ̃ hụ̣i

nào!

- Chúng mình hãy mời các chú voi ra đờ̉ tham dự lờ̃ hụ̣i

nào!

- Các con nhớ là phải cho các chú voi đi thẳng hàng từ

trái qua phải nhé ( Cô kiểm tra kết quả)

- Chúng mình hãy lṍy 8 quả bóng và tặng cho mụ̃i chú

voi mụ̣t quả nào!

- Các con hãy đờ́m xem có bao nhiờu quả bóng?( 8 quả

bóng)

- Có bao nhiờu chú voi?( 9 chú voi)

- Hai nhóm này như thờ́ nào với nhau?

- Nhóm quả bóng so với nhóm voi như thờ́ nào?

- Ít hơn là mṍy?

- Nhóm voi so với nhóm bóng như thờ́ nào với nhau?

- Nhiờ̀u hơn là mṍy?

- Đờ̉ hai nhóm bằng nhau đờ̀u bằng 9 chúng mình phải

làm gì?

- Cho trẻ đờ́m sụ́ voi ( 9 chú voi)

- Đờ́m sụ́ bóng( 9 quả bóng)

- Hai nhóm như thờ́ nào với nhau?

- Đờ̀u bằng mṍy, phải gắn thẻ sụ́ mṍy?

- Chúng mình hãy cṍt hụ̣ 2 chú voi cuụ́i cùng 2 quả bóng

vào rụ̉ nào

- Chúng mình đờ́m xem có bao nhiờu quả bóng nào?

- Phải cṍt thẻ sụ́ mṍy?

- Đờ́m xem có bao nhiờu chú voi?

- Nhóm bóng so với nhóm voi như thờ́ nào với nhau?

- Ít hơn là mṍy?

- 9 bớt 2 còn mṍy?

- Trẻ trả lời

- Trẻ đờ́m và gắn sụ́

- 9 tiờ́ng

- 9 cái

- Có ạ

- Trẻ hát" Ta đi vào rừng xanh lṍy rụ̉ ĐC vờ̀ chụ̃"

- Trẻ xờ́p sụ́ voi

- Trẻ xờ́p sụ́ bóng

- 8 quả bóng

- 9 chú voi

- Khụng bằng nhau

- Ít hơn là 1

- Nhiờ̀u hơn

- Nhiờ̀u hơn 1

- Thờm 1 quả bóng

- 9 chú voi

- 9 quả bóng

- Bằng nhau

- Đờ̀u bằng 9

- Trẻ cṍt

- 7 quả bóng

- thẻ sụ́ 9

- 9 chú voi

- Ít hơn

- Ít hơn 2

- 9 bớt 2 còn 7

- Trẻ xờ́p bóng

- 9 quả bóng

- Các con lại lṍy giúp 2 chú voi 2 quả bóng ra nào?

- Cho trẻ đờ́m sụ́ bóng

- Đờ́m sụ́ voi

- Hai nhóm như thờ́ nào với nhau?

- Đờ̀u bằng mṍy?

- Vọ̃y 7 thờm 2 bằng mṍy?

* Cṍt 3,4 quả bóng( tương tự như cṍt hai quả) Cụ cho

trẻ thờm bớt và nhọ̃n biờ́t mụ́i quan hợ̀ giữa 2 nhóm

- Cho trẻ cṍt dõ̀n đụ́i tượng của nhóm 2

- Các chú voi lõ̀n lượt đi vờ̀ rừng

4.HĐ4.TC ụn luyợ̀n.

*Tìm nhóm con vọ̃t và thờm cho đủ 9

- Các con hãy tìm xung quanh lớp xem có những nhóm

con vọ̃t gì?

- Chúng mình hãy đờ́m và thờm cho đủ 9 con rụ̀i gắn thẻ

sụ́ tương ứng nhé

* Gắn đúng số lợng

- Cả lớp sẽ chia làm 3 nhóm, mỗi nhóm sẽ có

nhiệm vụ thêm hoặc bớt các con vật sao cho

số con vật tơng úng với chữ số trong ô.( Cô

phát bảng cho trẻ chơi)

- Cụ kiờ̉m tra kờ́t quả, nhọ̃n xét tuyờn dương, cho trẻ

chuyờ̉n hoạt đụ̣ng

- 9 chú voi

- Bằng nhau

- Đờ̀u bằng 9

- 7 thờm 2 bằng 9

- Trẻ cṍt

- Trẻ tìm, thờm sụ́ lượng và gắn sụ́

- Trẻ chia làm 3 nhóm

Hoạt động góc

Chủ điểm: Thế giới động vật.

Nhánh: Động vật sống trong rừng.

Lớp: MG 5-6 tuổi.

GV: Hoàng Thị Thúy Hạnh.

1.Góc phân vai.

- Gia đình

- Bác sĩ thú y

- Bán hàng

2.Góc xây dựng.

- XD vườn bách thú

3.Góc học tập.

- Nhận biết số từ 1-9

- Nhận biết mối quan hệ hơn kém về số lượng trong phạm vi 9

- Cắt dán chữ b,d,đ

- Sử dụng vở LQVT, vở tập tô

- Chơi lô tô các con vật

- Xem sách, tranh ảnh các con vật

- Làm an bum chủ điểm

- Đọc truyện: " Chú dê đen"

- Khoanh tròn hành vi đúng BVMT

- Tô màu biển báo hiệu

4.Góc nghệ thuật.

- Tô màu, nặn, bồi miết, gắn đính tranh về các con vật sống trong rừng

- Múa hát, biểu diễn các bài trong chủ điểm

5 Góc thiên nhiên.

- Quan sát theo dõi sự nảy mầm của cây

- Chăm sóc rau, cây xanh

- Chơi với lá cây, giấy

I Mục đích yêu cầu.

1 Góc phân vai.

- Trẻ biết đóng vai các thành viên trong gia đình, đi chợ, nấu ăn

- Trẻ biết đóng vai bác sỹ khám bệnh cho các con vật

- Trẻ biết đóng vai người bán hàng vui vẻ niềm nở với khách

- Biết giao tiếp giữa các vai chơi và các góc chơi

2 Góc xây dựng.

- Trẻ biết xây dựng theo mô hình gợi ý của cô

3 Góc học tập.

- Trẻ nhận biết được các số từ 1-9

- Biết thêm bớt, nhận ra mối quan hệ trong phạm vị 9

- Biết cắt chữ b,d,đ dán vào chữ rỗng

- Biết tô tranh, tô chữ, số trong vở tập tô, vở BLQVT

- Biết gọi tên nhận ra đặc điểm, thức ăn, nơi sống của các con vật

- Biờ́t cắt dán tranh ảnh làm anbum chủ điờ̉m.

- Biờ́t khoanh tròn hành vi đúng BVMT

- Biờ́t tụ màu biờ̉n báo hiợ̀u GT

4 Góc nghợ̀ thuọ̃t.

- Trẻ biờ́t tụ màu tranh, bụ̀i, miờ́t, gắn đính tranh các con vọ̃t sụ́ng trong rừng

- Biờ́t nặn các con vọ̃t mà trẻ thích

- Biờ́t biờ̉u diờ̃n hát múa các bài trong chủ điờ̉m

5 Góc thiờn nhiờn.

- Trẻ biờ́t quan sát và đánh dṍu sự phát triờ̉n của cõy

- Biờ́t chăm sóc cõy xanh

- Biờ́t làm ĐC từ lá, giṍy

II Chuõ̉n bị.

1.Góc phõn vai.

- Tranh gợi mở

- Đc gia đình, nṍu ăn, nụ̀i, chảo, bát, đĩa

- Đc bác sĩ, bơm tiờm, sụ̉ khám bợ̀nh, thuụ́c

- Đc bán hàng, rau, củ, quả, gạo

2.Góc xõy dựng.

- Cụ̉ng, khụ́i các loại, sỏi, cõy xanh, các con vọ̃t

3 Góc học tọ̃p.

- Thẻ số từ 1-9

- Tranh tạo cơ hội thêm, bớt số lợng

- Chữ b,d,đ rỗng, kéo, hồ, sách báo cũ

- Vở LQVT, vở tập tô, bút màu, bút chì

- Lô tô các con vật

- Sách, tranh ảnh về các con vật

- Anbum, tranh

- Truyện: " Chú dê đen"

- Tranh BVMT

- Tranh biển báo hiệu

4 Góc nghệ thuật.

- Tranh tạo cơ hội

- Kéo, bút màu, hồ dán, đất nặn

- Sắc sô, phách tre, mũ múa

5.Góc thiên nhiên.

- Cây xanh, rau, hoa

- Lá cây, giấy cũ, chai lọ

- Cây đánh dấu sự phát triển

III Tổ chức hoạt động.

1.Tổ chức hoạt động.

- Hát bài " Đố bạn" TC dẫn dắt vào các góc

- Cô bật nhạc trẻ vào các góc chơi, đeo biểu tợng

2 Quá trình hoạt động.

- Trẻ vào các góc, đeo biểu tợng, kéo giá đồ chơi, kê bàn ghế ra hoạt động

- Cô vào góc phân vai, nhập vai và chơi cùng trẻ( hỏi trẻ kĩ năng bán hàng, bác sĩ )

- Cô đến góc xây dựng gợi ý trẻ chơi xây dựng theo công trình gợi ý của cô

- Cô đến góc HT,NT,TN hớng dẫn trẻ thực hiện một số nội dung, động viên trẻ tạo ra sản phẩm đẹp

- Cô gợi mở tạo tình huống cho trẻ chơi hứng thú, tạo điều kiện cho trẻ giao lu giữa các góc

- Cô bao quát các nhóm chơi, nhận xét động viên trẻ kịp thời

- Giải quyết các tình huống sảy ra trong quá trình chơi

3 Kết thúc hoạt động.

- Cô nhận xét các góc chơi

- Gợi ý cho trẻ góc xây dựng sang mời góc phân vai sang tham quan,kĩ s giới thiệu công trình xây dựng

- Trẻ tham quan nhận xét công trình xây dựng

- Cô nhận xét chung, mở rộng cho buổi chơi hôm sau

- Cô bật nhạc kết thúc giờ chơi

- Cô và trẻ thu dọn đò chơi, dọn dẹp lớp học

Hoạt đụ̣ng góc

Chủ điờ̉m: Thờ́ giới đụ̣ng vọ̃t.

Nhánh: Đụ̣ng vọ̃t sụ́ng dới nớc.

Lớp: MG 3-4 tuụ̉i.

GV: Nguyễn Thị Miền.

1.Góc phõn vai.

- Bác sĩ thú y

- Bán hàng ( cửa hàng bán cá)

2.Góc xõy dựng.

- XD ao hồ nuôi tôm cá

3.Góc học tọ̃p.

- Nhọ̃n biờ́t gọi tên các con vật sống dới nớc

- Đếm và khoanh tròn nhóm con vật sống dới nớc có số lợng là 3

- Chơi lụ tụ các con vọ̃t

- Xem tranh ảnh về các con vọ̃t sống dới nớc

- Làm an bum chủ điờ̉m

- Khoanh tròn hành vi đúng BVMT

- Tụ màu đèn hiệu giao thông

4.Góc nghợ̀ thuọ̃t.

- Tụ màu, nặn, bụ̀i miờ́t, gắn đính tranh vờ̀ các con vọ̃t sụ́ng dới nớc

- Múa hát, biờ̉u diờ̃n các bài trong chủ điờ̉m

5 Góc thiờn nhiờn.

- Quan sát theo dõi sự nảy mõ̀m của cõy

- Chăm sóc rau, cõy xanh

- Chơi với lá cõy, giṍy

- Cho cá ăn, thả thuyền

I Mục đích yờu cõ̀u.

1 Góc phõn vai.

- Trẻ biờ́t đóng vai bác sỹ khám bợ̀nh cho các con vọ̃t

- Trẻ biờ́t đóng vai người bán hàng vui vẻ niờ̀m nở với khách

- Biết thể hiện thao tác vai cảu các vai chơi

- Bắt đầu biết giao tiờ́p giữa các vai chơi và các góc chơi

2 Góc xõy dựng.

- Trẻ biờ́t xõy dựng theo mụ hình gợi ý của cụ

3 Góc học tọ̃p.

- Trẻ nhọ̃n biờ́t và gọi đúng tên các con vật sống dới nớc

- Biờ́t đếm và khoanh tròn các nhóm con vật sóng dới nớc có

số lợng là 3

- Biờ́t cắt dán tranh ảnh làm anbum chủ điờ̉m

- Biờ́t khoanh tròn hành vi đúng BVMT

- Biờ́t tụ màu biờ̉n báo hiợ̀u GT

4 Góc nghợ̀ thuọ̃t.

- Trẻ biờ́t tụ màu tranh, bụ̀i, miờ́t, gắn đính tranh các con vọ̃t sụ́ng dới nớc.

- Biờ́t biờ̉u diờ̃n hát múa các bài trong chủ điờ̉m

5 Góc thiờn nhiờn.

- Trẻ biờ́t quan sát và đánh dṍu sự phát triờ̉n của cõy

- Biờ́t chăm sóc cõy xanh

- Biờ́t làm ĐC từ lá, giṍy

-Biết cho cá ăn, biết thả thuyền

II Chuõ̉n bị.

1.Góc phõn vai.

- Tranh gợi mở

- Đc bác sĩ, bơm tiờm, sụ̉ khám bợ̀nh, thuụ́c

- Đc bán hàng, các loại cá

2.Góc xõy dựng.

- Cụ̉ng, khụ́i các loại, sỏi, cõy xanh, các con vọ̃t

3 Góc học tọ̃p.

- Tranh tạo cơ hội các nhóm con vật có số lợng là 3

- Lô tô các con vật

- Sách, tranh ảnh về các con vật

- Anbum, tranh

- Tranh BVMT

- Tranh đèn hiệu giao thông

4 Góc nghệ thuật.

- Tranh tạo cơ hội

- Kéo, bút màu, hồ dán, đất nặn

- Sắc sô, phách tre, mũ múa

5.Góc thiên nhiên.

- Cây xanh, rau, hoa

- Lá cây, giấy cũ, chai lọ

- Cây đánh dấu sự phát triển

III Tổ chức hoạt động.

1.Tổ chức hoạt động.

- Hát bài " Cá vàng bơi" TC dẫn dắt vào các góc

- Cô bật nhạc trẻ vào các góc chơi, đeo biểu tợng

2 Quá trình hoạt động.

- Trẻ vào các góc, đeo biểu tợng, kéo giá đồ chơi, kê bàn ghế ra hoạt động

- Cô vào góc phân vai, nhập vai và chơi cùng trẻ( hỏi trẻ kĩ năng bán hàng, bác sĩ )

- Cô đến góc xây dựng gợi ý trẻ chơi xây dựng theo công trình gợi ý của cô

- Cô đến góc HT,NT,TN hớng dẫn trẻ thực hiện một số nội dung, động viên trẻ tạo ra sản phẩm đẹp

- Cô gợi mở tạo tình huống cho trẻ chơi hứng thú, tạo điều kiện cho trẻ giao lu giữa các góc

- Cô bao quát các nhóm chơi, nhận xét động viên trẻ kịp thời

- Giải quyết các tình huống sảy ra trong quá trình chơi

3 Kết thúc hoạt động.

- Cô nhận xét các góc chơi

- Gợi ý cho trẻ góc xây dựng sang mời góc phân vai sang tham quan

- Cô nhận xét chung, mở rộng cho buổi chơi hôm sau

- Cô bật nhạc kết thúc giờ chơi

- Cô và trẻ thu dọn đò chơi, dọn dẹp lớp học