GIÁO ÁNMÔN KHOA HỌC BÀI:PHÒNG TRÁNH TAI NẠN ĐUỐI NƯỚC Ngày dạy 23.10.2013 I.Mục tiêu -Sau bài học các em biết -Kể tên một số việc nên làm và không nên làm để phòng tránh tai nạn đuối n
Trang 1GIÁO ÁN
MÔN KHOA HỌC BÀI:PHÒNG TRÁNH TAI NẠN ĐUỐI NƯỚC
Ngày dạy 23.10.2013
I.Mục tiêu
-Sau bài học các em biết
-Kể tên một số việc nên làm và không nên làm để phòng tránh tai nạn đuối nước
-Biết một số nguyên tắc khi tập bơi hoặc đi bơi
-Có ý thức phòng tránh tai nạn đuối nước và vận động các bạn cùng thực hiện
II.Đồ dùng dạy học
- Máy chiếu
-Phiếu bài tập
III.Các hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
.Kiểm tra bài cũ:Gọi 2H
-Nêu cách phòng tránh bệnh béo phì?
-Nêu cách phòng một số bệnh lây
qua đường tiêu hóa?
-Nhận xét, ghi điểm
2.Bài mới
a.Giới thiệu bài:Các em đã được
học và đã biết cách phòng tránh một
số bệnh.Hôm nay các em sẽ biết
thêm cách phòng tránh tai nạn trên
sông nước-cách phòng như thế nào?
Cả lớp cùng cô tìm hiểu qua bài
Phòng tránh tai nạn đuối nước.
-Yêu cầu H mở SGK T36
*Hoạt động 1:Cách phòng tránh
tai nạn đuối nước.
-Mục tiêu
Học sinh biết một số cách phòng
tránh tai nạn đuối nước
-Cách tiến hành:Thảo luận nhóm
đôi
+Giao nhiệm vụ:Quan sát tranh
H1,H2,H3 nêu nội dung của mỗi bức
tranh và cho biết việc nào nên làm và
-Gọi 2H trả lời
-H lắng nghe
-H mở sách
-Quan sát tranh -Đại diện nhóm trình bày:
H1:Tranh vẽ 2 bạn chơi gần hồ
Trang 2không nên làm(TG 3 phút).
+Mời đại diện nhóm trình bày
+Nhận xét,tuyên dương
+Yêu cầu cả lớp cùng hướng lên màn
hình,gọi 1em lên chỉ và nêu nội dung
của tranh
GV giải thích và chốt:H1,H3 không
nên làm,H2 nên làm
Mở rộng:Trong cuộc sống hằng
ngày các em không nên chơi đùa gần
ao,hồ,sông suối.Giếng xây thành cao
phải có nắp đậy,các dụng cụ chứa
nước(chum,vại,bể…)phải có nắp
đậy.Khi tham gia giao thông đường
thủy phải chấp hành tốt các quy định
và an toàn
+Rút nội dung ý chính
+2H đọc
Chuyển: Như các em đã biết rèn
luyện TDTT rất tốt cho sức khỏe-Bơi
lội cũng là một hoạt động thể thao
cần được chú trọng.Khi đi tập bơi
hay đi bơi các em cần bơi ở đâu và
với ai để đảm bảo an toàn…
*Hoạt động 2:Một số nguyên tắc
tập bơi hay đi bơi
-Mục tiêu
Học sinh biết một số nguyên tắc tập
bơi hay đi bơi
-Cách tiến hành:Làm việc cá nhân
+Yêu cầu H quan sát tranh trên màn
hình và nêu câu hỏi:
.Mỗi bức tranh vẽ về cảnh gì?
.Theo em khi đi tập bơi nên bơi ở
đâu và với ai để đảm bảo an toàn?
.Trước và sau khi bơi các em cần chú
ý điều gì?
.Gọi H trả lời
.Nhận xét,tuyên dương.
GV chốt ý:Chỉ tập bơi hay đi bơi
nước,một bạn khoát nước ở hồ-việc không nên làm.H2:Cái giêngs có nắp đậy-Việc nên làm.H3:Các bạn đi học bằng đò 2 bạn thò chân,tay xuống nước-việc không nên làm
-Các em lắng nghe
-2H đọc ghi nhớ -Cả lớp lắng nghe
-Học sinh QST
-…vẽ các bạn tắm ở hồ bơi,tắm biển -nên bơi ở hồ bơi,ở biển thì tắm gần bờ,đi tập bơi có bố mẹ,có phao,áo phao
-phải vận động tay chân,tắm lại nước sạch
Trang 3với bố mẹ,người lớn, có phương tiện
cứu hộ, chấp hành tốt các quy định ở
khu vực bơi,hồ bơi
Rút nội dung bài học
Gọi 2H đọc
Liên hệ:Các em biết rằng ở Quảng
Trị nói chung và Hải Lăng nói riêng
thời gian gần đây có rất nhiều vụ
chết đuối đáng thương tâm(như ở
Hải Ba…,biển Hải Khê,Hải
An…,Hải Vĩnh…Hải Thành…,Hồ
Khe Chè…,Hải Hòa…Hiện nay có
nhiều tổ chức,dự án nước ngoài đầu
tư cho huyện Hải Lăng để phòng
tránh TN đuối nước.Dịp hè qua, họ
đã tổ chức tập bơi cho HSL5 một số
xã vùng biển An, Khê,vùng thấp
trũng Hải Tân,Hải Hòa,Hải
Chánh….Các em khi đi bơi có người
lớn mới được đi…
-Để khắc thêm kiến thức bài học cô
tổ chức cho các em lí tình huống
*Hoạt động 3:Xử lí tình huống
-Mục tiêu
Giúp H biết cách xử lí để phòng
tránh TN đuối nước
-Cách tiến hành:Hoạt động nhóm
+Nội dung:
:Tình huống: Hùng và Nam vừa
chơi đá bóng về , Nam rủ Hùng ra
hồ Khe Chè gần trường để tắm
Nếu là Hùng, bạn sẽ ứng xử như
thế nào ?
Tình huống: Lan nhìn thấy em
mình đánh rơi đồ chơi vào bể nước
và đang cúi xuống để lấy Nếu bạn
là Lan ,bạn sẽ làm gì ?
Tình huống: Đi học về Nga thấy
mấy em nhỏ đang tranh nhau cúi
xuống ao gần đường để lấy quả
-Cả lớp lắng nghe
-2H đọc -H nghe và có ý thức phòng tránh
-Thảo luận nhóm -Đại diện nhóm trình bày
Trang 4bóng Nếu là Nga em sẽ làm gì?
Tình huống: Minh đến nhà Tuấn
chơi thấy Tuấn vừa nhặt rau vừa
cho em chơi ở sân giếng Giếng xây
thành cao nhưng không có nắp
đậy Nếu em là minh em sẽ nói gì
với Tuấn.
.Mời đại diện nhóm trình bày
.Nhận xét,tuyên dương.
3.Củng cố:Yêu cầu cả lớp đọc thầm
và trả lời nhanh bài tập trắc
nghiệm(Bấm máy cho HSQS)
.Chốt đáp án đúng
-Cô hi vọng với kiến thức đã được
học hôm nay các em về tuyên
truyền,vận động bạn bè,người thân
trong gia đình và tất cả mọi người để
phòng tránh tai nạn đuối nước đem
tiếng cười,niềm hạnh phúc cho bản
thân,cho gia đình và cho cả cộng
đồng
-Dặn:Về hoàn thành VBT
-H đọc thầm và trả lời
-Cả lớp lắng nghe