NGLL 8-Kì I

Về tổ chức: - Giáo viên chủ nhiệm họp với cán bộ lớp để xây dựng bản báo cáo về kết qura hoạt động năm trớc, dự kiến tiêu chuẩn cán bộ lớp và thống nhất chơng trình hoạt động.. Chỉ với m

Chủ điểm tháng 9

truyền thống nhà trờng

Tiết 1 Hoạt động

Bầu cán bộ lớp

I Mục tiêu cần đạt:

- Giúp học sinh hiểu đợc vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập, rèn luyện của lớp

- Có kỹ năng giao tiếp, thể hiện sự tôn trọng, phục tùng và ủng hộ của cán bộ lớp hoạt

động

- Có ý thức trách nhiệm trong việc lựa chọn những cán bộ lớp có năng lực, lòng nhiệt tình và tinh thần trách nhiệm

II Nội dung hoạt động:

- Báo cáo tổng kết hoạt động của đội ngũ cán bộ lớp sau một năm học

- bầu đội ngũ cán bộ lớp: lớp trởng, các lớp phó, các tổ trởng, tổ phó, các cán sự môn học, cán sự chức năng

III Hình thức hoạt động:

- Nghe báo cáo và thảo luận

- Bỏ phiếu bầu hoặc lấy biểu quyết

IV Chuẩn bị hoạt động:

1 Về phơng tiện hoạt động:

- Bản báo cáo tổng kết của ban cán sự lớp năm học: 2011-2012

- Phiếu bầu

- Một vài tiết mục văn nghệ

2 Về tổ chức:

- Giáo viên chủ nhiệm họp với cán bộ lớp để xây dựng bản báo cáo về kết qura hoạt

động năm trớc, dự kiến tiêu chuẩn cán bộ lớp và thống nhất chơng trình hoạt động

- Phân công ngời báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp Phân công ngời điều khiển chơng trình, th kí, trang trí lớp

- Chuẩn bị một số các tiết mục văn nghệ

- Trao đổi, thảo luận, dự kiến ban kiểm phiếu

V Tiến trình của hoạt động.

Ngời

thực

Thời gian thực hiện DCT - Khởi động: Mời cả lớp cùng hát bài" Mùa thu tới trờng"

- Tuyên bố lí do giới thiệu đại biểu:

Kính tha:

Để kiện toàn tổ chức của lớp, nhằm giúp lớp ta thực hiện thắng lợi

nhiệm vụ năm học 2012-2013 Hôm nay đợc sự nhất trí của cô giáo chủ

nhiệm lớp, chúng ta cùng nhau tiến hành tổ chức hoạt động " Bầu cán sự

lớp"

Tới dự với hoạt động bầu cán sự lớp chúng ta ngày hôm nay, tôi xin

trân trọng giới thiệu có cô giáo: Trương T T xuyến tới dự và chỉ đạo, đề

nghị chúng ta nhiệt liệt hoan nghênh

Để duy trì chơng trình của hoạt động bầu cán bộ lớp, xin mời ban cán

sự lớp cũ( lớp 7 năm học 2011-2012) lên điều hành

5 phút

Lớp

phó

học tập

- Giới thiệu tiến trình của hoạt động và công bố nội dung chơng trình

- Kính tha:

Năm học 2011-2012 đã kết thúc tốt đẹp, chúng ta bắt đầu bớc vào năm

học mới, năm hoc 2012-2013 Để thấy đợc những thành tích và những

hạn chế của lớp ta trong năm học vừa qua đồng thời có phơng hớng phấn

đấu trong năm học lớp 8 này trong buổi sinh hoạt hôm nay chúng ta sẽ

tiến hành những công việc sau:

Phần I: Chúng ta nghe báo cáo tổng kết về hoạt động của lớp và ban cán

sự lớp năm học 2011-2012 và phơng hớng hoạt động năm học

2012-2013

3 phút

- Nghe các bản tham luận bổ sung.

- Biểu quyết phơng hớng hoạt động và chỉ tiêu phấn đấu

Phần II: Để lãnh đạo lớp ta hoàn thành chỉ tiêu phấn đấu và thực hiện

thắng lợi nhiệm vụ năm học, chúng ta sẽ tiến hành bầu cán sự lớp năm

học 2012-2013

Sau đây tôi xin mời bạn : lớp trởng lên đọc báo cáo tổng kết năm học

2011-2012 và phơng hớng hoạt động của lớp năm học 2012-2013

Lớp

tr-ởng - Kính tha: Báo cáo tổng kết hoạt động lớp năm học 2011-2012

Trên đây là toàn bộ báo cáo tổng kết năm học 2011-2012 Tiếp theo

tôi xin đọc phơng hớng hoạt động năm học 2012-2013

B Phơng hớng hoạt động năm học 2012-2013.

Xuất phát từ thành tích và hạn chế của năm học qua, đặc điểm tình

hình năm học đến Từ phơng hớng và nhiệm vụ của nhà trờng năm học

này, lớp ta cần hớng tới thực hiện tốt các mặt sau:

Về đạo đức: Loại tốt và khá 90 % ; loại TB 10% ; không có yếu

kém tham gia đầy đủ và có chất lợng các hoạt động của trờng, lớp

Về học tập: Phấn đấu lên lớp100%; trong đó khá giỏi : 40% còn lại

60% trung bình Đảm bảo chuẩn bị đầy đủ bài vở trớc khi lên lớp

Về lao động: 100% học sinh tham gia đầy đủ , tự giác tích cực trong

công việc

Về văn thể mĩ: Tham gia đầy đủ các hoạt động do nhà trờng tổ chức,

Hội đồng đội phát độngn và đạt chất lơngnj cao, đặc biệt phấn đấu có

học sinh tham dự các cuộc thi TD- TT cấp huyện

Ban cán sự lớp tích cực nhiệt tình, có năng lực, động viên mọi thành

viên tham gia tích cực các hoạt động của trờng lớp để đạt kết quả cao

trong mọi hoạt động

Tập thể lớp phấn đấu đạt danh hiệu xuất sắc

Trên đây là toàn bộ báo cáo tổng kết và phơng hớng hoạt động của lớp

do ban cán sự lớp thống nhất

10 phút

DCT Chúng ta vừa đợc nghe bạn lớp trởng thay mặt cho ban cán sự lớp

năm học qua đọc báo cáo tổng kết nêu lên những thành tích mà lớp

chúng ta đã đạt đợc đồng thời cũng chỉ rõ những hạn chế mà lớp cần

khắc phục Những hạn chế ấy đã đa vào chỉ tiêu phấn đấu khắc phục

trong phơng hớng hoạt động của năm học mới này

Sau đây chúng ta sẽ chuyển sang nội dung thảo luận và biểu quyết chỉ

tiêu phấn đấu

Trớc khi chuyển sang nọi dung thảo luận, lớp chúng ta cùng hát bài" Lớp

chúng mình"

Mở đầu xin mời ý kiến thảo luận của bạn đại diện tổ 1:

4 phút

Đại

diện tổ

1

Kính tha:

Sau khi nghe báo cáo tổng kết và phơng hớng hoạt động của năm học

mới, thay mặt cho tỏ một tôi hoàn toàn nhất trí với đánh giá nhận xét về

hoạt động của lớp và ban cán sự lớp trong năm học vừa qua Chúng tôi

nhận thấy năm học 2012-2013 là năm học rất quan trọng , năm bản lề tạo

đà cho lớp 9 để chuẩn bị thi vào cấp III Vì vậy khắc phục tình trạng năm

học trớc, năm học này theo tôi chúng ta phải sáng suốt lựa chọn, giới

thiệu, lựa chọn đề cử những bạn có năng lực, nhiệt tình công tác, không

những có đạo đức tốt , học giỏi mà cần phải có tính quyết đoán, linh hoạt

để lãnh đạo lớp ta hoàn thành nhiệm vụ năm học có nh vậy chúng ta

mới hoàn thành mục tiêu đề ra

3 phút

DCT Tiếp theo mời ý kiến tổ 2

Đại

diện tổ

2

Kính tha:

Trong phần phơng hớng và chỉ tiêu phấn đấu của năm học 2012-2013

đã đa ra các chỉ tiêu cụ thể Một số bạn có ý kiến thảo luận và cho là chỉ

tiêu đặt ra là quá cao Song sau khi trao đổi và xin ý kiến của cô giáo chủ

3 phút

nhiệm, chúng tôi nhận thấy những chỉ tiêu đó là những chỉ tiêu phấn đấu

và có cơ sở để đạt đợc Vì thế nếu không phấn đấu để đạt đợc những chỉ

tiêu đề ra sẽ ảnh hởng trực tiếp đến tơng lai, đến sự tiến bộ của từng cá

nhân cúng nh tập thể lớp Vì vậy tôi tin tởng vào sự quyết tâm đồng lòng

của tập thể nhất định chúng ta sẽ phấn đấu đạt và vợt chỉ tiêu đã đề ra

DCT Kính tha cô giáo chủ nhiệm, tha các bạn

Vừa rồi qua các ý kiến trao đổi, thảo luận của các bạn đại diện cho các tổ, cũng nh các ý kiến bổ sung của các bạn trong lớp ta đều thể hiện rõ quyết tâm thực hiện thắng lợi nhiệm vụ năm học và hoàn thành chỉ tiêu phấn đấu đề ra Song để đạt đợc những mong muốn đó nh các bạn đã biết đội ngũ cán bộ lớp của lớp ta năm học vừa qua có bạn cha phát huy hết khả năng của mình, có bạn còn né tránh nhiệm vụ Vì vậy trong năm học này tôi mong các bạn sáng suốt lựa chọn những bạn xứng đáng vào ban cán sự lớp

Để thực hiện thắng lợi nhiệm vụ năm học mới lớp ta cần phải có một ban cán sự mới về con ngời, phơng pháp chỉ đạo Trớc khi chuyển sang phần "Bầu ban cán sự lớp" xin mời bạn góp vui một tiết mục văn nghệ Để năm học 2012-2013 lớp chúng ta có đợc một ban cán sự lớp hoạt động có hiệu quả Cô giáo chủ nhiệm cùng ban cán sự lớp cũ đã đề ra một số chỉ tiêu, tiêu chuẩn đối với cán bộ lớp nh sau: - Tiêu chuẩn: + Phải năng nổ nhiệt tình trong hoạt động + Có phẩm chất đạo đức tốt + Lực học từ loại khá trở lên + Có năng lực tổ chức các hoạt động + Chủ động sáng tạo trong công việc - Căn cứ vào các tiêu chuẩn, xét năng lực của bản thân cũng nh cơ cấu của ban cán bộ lớp đề nghị các bạn trong lớp tham gia ứng cử và đề cử Chú ý về cơ cấu ban cán bộ lớp là: + 1 lớp trởng: phụ trách chung các hoạt động của lớp + 3 lớp phó: 1 phụ trách học tập; 1 phụ trách lao động , vấn đề trực nhật hàng ngày; 1 phụ trách văn nghệ, thể dục thể thao, sao đỏ * Bầu cán bộ lớp: * Xin các bạn ứng cử( nếu không có ai ứng cử chúng tôi sẽ đề cử) * Danh sách đề cử: 1

2

3

4

5

Nh vậy chúng ta đã đề cử 5 bạn để đa vào danh sách bầu cử Mong rằng tập thể lớp sáng suốt lựa chọn 4 bạn vào ban cán sự lớp Chúng ta có hai hình thức bầu:Hình thức 1: Bỏ phiếu kín Hình thức 2: biểu quyết giơ tay Xin ý kiến các bạn biểu quyết hình thức bầu:

Lu ý: + Nếu tập thể lớp nhất trí bằng biểu quyết giơ tay ( ngời dẫn chơng trình có thể chỉ định 3 bạn lên để làm nhiệm vụ đếm số bạn biểu quyết và công bố kết quả.) Danh sách biểu quyết theo thứ tự A,B,C

+ Nếu tập thể lớp nhất trí hình thức bỏ phiếu kín ( bầu tổ bầu cứ làm

nhiệm vụ kiểm phiếu):

Tổ trởng tổ kiểm phiếu công bố thể lệ bầu cử và tiến trình bỏ phiếu

Công bố kết quả kiểm phiếu và danh sách những bạn trúng cử vào ban

cán bộ lớp

Ban cán bộ lớp mới ra mắt và hứa hẹn( một bạn đại diện ban cán sự lớp

mới phát biểu)

=> Chúng ta cùng hát vang bài: Nh có Bác Hồ trong ngày vui đại thắng

Tha các bạn, đến dự và chỉ đạo hoạt động của chúng ta hôm nay, em

10 phút

xin trân trọng kính mời cô giáo chủ nhiệm lớp lên phát biểu ý kiến và

giao nhiệm vụ cho ban cán sự lớp mới

Xin trân trọng kính mời cô

Cô giáo

chủ

nhiệm

Kính tha các thầy giáo cô giáo, cùng toàn thể các em thân mến! Chỉ

với một thời gian ngắn song với ý thức trách nhiệm và sự tập trung cao ,

lớp chúng ta đã hoàn thành một công việc rất quan trọng có tính chất

quyết định đến việc thực hiện thắng lợi nhiệm vụ năm học 2012-2013, đó

là các bạn đã nhất trí cao trong việc biểu quyết thông qua phơng hớng,

chỉ tiêu phấn đấu và bầu ra ban cán bộ lớp năm học này

Các em trong ban cán sự lớp vừa đợc các bạn tín nhiệm bầu ra để

gánh vác và chỉ đạo công việc của lớp năm học này, cô mong rằng các

em sẽ không phụ lòng tin của các thầy giáo cô giáo và tập thể lớp để

hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ của mình Cuối cùng cô xin chúc các em

mạnh khỏe, cả lớp đoàn kết thực hiện thắng lợi những chỉ tiêu mà chúng

ta đề ra

3 phút

DCT Kính tha cô giáo chủ nhiệm Tha các bạn Buổi sinh hoạt với hoạt

động bầu ban cán bộ lớp của chúng ta mặc dù chỉ diễn ra trong thời gian

ngắn song với sự tập trung cao cùng với tinh thần trách nhiệm, các bạn

đã biểu quyết đợc chỉ tiêu phấn đấu của lớp trong năm học này và đặc

biệt chúng ta đã sáng suốt lựa chọn đợc các bạn có đức, có tài, có tinh

thần trách nhiệm vào ban cán sự lớp

Một lần nữa xin thay mặt lớp cảm ơn sự nhiệt tình và chỉ đạo sát sao

của cô giáo chủ nhiệm đối với lớp Cảm ơn tất cả các bạn đã nhiệt tình

tham gia để tạo nên sự thành công cho hoạt động

Cuối cùng để kết thúc hoạt động , mời cả lớp hát vang bài " Mái trờng

mến yêu"

3 phút

* Củng cố dặn dò

* Hớng dẫn chuẩn bị hoạt động 2 tháng 9: " Hỏt về truyền thống nhà trường"

S:27.8.2012 TH:1.9.2012 Chủ điểm tháng 9

truyền thống nhà trờng

Tiết 2 HOẠT ĐỘNG : HÁT VỀ TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG

PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG CỦA LỚP

I Mục tiêu cần đạt:

Giúp học sinh:

-Biết thởng thức, biết hát các bài hát truyền thống ca ngợi trờng, lớp, thầy co, bạn bè

- Yêu thích văn nghệ, phấn khởi, lạc quan, yêu mến, gắn bó với trờng, lớp, quý trọng thầy cô, đoàn kết, thân ái với ban bè, tự tin và quyết tâm học tập tốt

- Giuựp hoùc sinh Hieồu ủửụùc truyeàn thoỏng cuỷa lụựp cuỷa trửụứng sau 2 naờm hoùc taọp vaứ reứn luyeọn

II Nội dung hoạt động:

- Hát những bài hát truyền thống do nhà trờng tổ chức

III Hình thức hoạt động:

- Thi hát giữa các tổ: + Thi tiết mục văn nghệ tập thể

+ Thi tiết mục tự chọn của tổ( cá nhân hoặc nhóm)

-Thảo luận

IV Chuẩn bị hoạt động:

1 Về phơng tiện hoạt động:

- Một số bài hát truyền thống

- Một số nhạc cụ đơn giản, trang phục biểu diến văn nghệ

- Một số tặng phẩm để thởng

- Cõu hỏi thảo luận

2 Về tổ chức:

- Giáo viên chủ nhiệm phổ biến cho cả lớp về yêu cầu, nội dung hoạt động, chuẩn bị các tiết mục văn nghệ và họp với cán bộ lớp để phân công chuẩn bị và thống nhất chơng trình hoạt động, xây dựng biểu điểm, chuẩn bị tặng phẩm

- Phân công ngời chuẩn bị các phơng tiện hoạt động

- Phân công ngời điều khiển chơng trình, th kí, trang trí lớp

V Tiến trình của hoạt động.

Ngời

thực

Thời gian thực hiện Lớp

tr-ởng - Khởi động: Mời cả lớp cùng hát bài" Mái trờng mến yêu"- Tuyên bố lí do giới thiệu đại biểu:

Kính tha:

Trong giờ hoạt động hôm trớc, chúng ta đã cùng nhau tiến hành tổ

chức hoạt động "Phát huy truyền thống tốt đẹp của lớp, của trờng" Vì

vậy để phát huy những truyền thống tốt đẹp của lớp, của trờng, hôm nay

đợc sự nhất trí của cô giáo chủ nhiệm lớp, chúng ta lại cùng nhau tiến

hành tổ chức hoạt động " Thi hát các bài hát truyền thống"

Tới dự với hoạt động " Thi hát các bài hát truyền thống" chúng ta ngày

hôm nay, tôi xin trân trọng giới thiệu có cô giáo: Trần Thị Thúy tới dự

và chỉ đạo, đề nghị chúng ta nhiệt liệt hoan nghênh Cùng toàn bộ tập thể

lớp, đề nghị chúng ta nhiệt liệt chào mừng,

Để duy trì chơng trình của hoạt động " Thi hát các bài hát truyền

thống", xin mời bạn dẫn chơng trình lên điều hành hoạt động

3 phút

DCT - Giới thiệu tiến trình hoạt động:

Kính tha: Chơng trình hoạt động của chúng ta ngày hôm nay đợc

chia làm hai phần nh sau:

+ Phần I:Thi hát đồng đội giữa các tổ

2 phút

+ Phần II:Thi tiết mục tự chọn của tổ.

Trớc hết chúng ta cùng nhau bớc vào phâng thi thứ nhất: Thi hát đồng

đội giữa các tổ.Mời ban giám khảo lên làm việc

BGK - Công bố biểu điểm:

+ Đảm bảo đúng chủ đề: 4 điểm.

+ Cả tổ hát đúng, hay: 4 điểm.

+ Tác phong đúng mực, khẩn trơng: 2 điểm.

Mời các tổ lên bốc thăm thứ tự biểu diễn

2 phút

Tổ - Bốc thăm thứ tự biểu diễn và thực hiện phần thi của mình

- Mỗi tổ có thể biểu diễn 1-2 tiết mục văn nghệ.Mỗi tiết mục, ban giám

khảo cho điểm công khai và th kí ghi lên bảng Điểm của tổ sã bằng tổng

điểm của các lợt mà tổ đã đạt đợc

- Sau số lợt quy định, tổ nào có điểm cao là tổ đó thắng

10 phút

DCT - Sơ kết phần thi thứ nhất, giới thiệu phần thi thứ hai:Thi tiết mục tự chọn

Tổ - Mỗi tổ biểu diễn một tiết mục tự chọn( cá nhân hoặc nhóm), yêu cầu

hát đúng nhạc, biểu diễn hay

- Các tổ lần lợt biểu diễn

- Giám khảo cho điểm, th kí ghi điểm lên bảng

10 phút

DCT *Thaỷo luaọn veà truyeàn thoỏng cuỷa trửụứng, cuỷa lụựp

- Neõu caõu hoỷi thaỷo luaọn vaứ yeõu caàu thaỷo luaọn theo nhoựm

1 Haừy neõu caực truyeàn thoỏng toỏt ủeùp cuỷa trửụứng ?

2 Do ủaõu coự caực truyeàn thoỏng ủoự ?

3 Neõu caực truyeàn thoỏng cuỷa lụựp ?

4 Neõu teõn caực hoùc sinh tieõu bieồu cuỷa trửụứng

- Mụứi ủaùi dieọn toồ baựo caựo, lụựp goựp yự toồng keỏt thoỏng nhaỏt yự kieỏn

* Sơ kết hoạt động

- Mời cô giáo chủ nhiệm lên phát biểu ý kiến, triển khai nội dung hoạt

động tiếp theo

17 phút

GVCN Nhận xét hoạt động và triển khai hoạt động tuần tiếp 1

phút

* Củng cố dặn dò.

* Hớng dẫn chuẩn bị hoạt động 1-2 tháng 10

S:28.9.2012 TH:1.10.2013

Chủ điểm tháng 10

chăm ngoan học giỏi Tiết 3 Hoạt động

làm thế nào để học tốt

LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA

I Mục tiêu cần đạt:

Giúp học sinh:

- Hiểu ý nghĩa lời Bác dạy, hiểu các kinh nghiệm và phơng pháp học tập khoa học khoa học để đạt đợc kết quả tốt nh Bác mong muốn

- Giuựp hoùc sinh hieồu ủửụùc lụứi daùy cuỷa Baức Hoà vaứ yự nghúa cuỷa vieọc giao ửụực thi ủua

- Khiêm tốn học hỏi, có thái độ học tập tích cực

- Rèn luyện và thực hành các phơng pháp học tập, cùng giúp đỡ nhau học tập

II Nội dung hoạt động:

- Nội dung và ý nghĩa của việc "học tập tốt"

- Các kinh nghiệm để học tốt các môn học.

- Các phơng pháp cụ thể giúp học tốt các môn học

III Hình thức hoạt động:

-Trao đổi và thỏa luận chủ đề "Làm thế nào để học tốt" ?

- Caực toồ caự nhaõn giao ửụực thi ủua

IV Chuẩn bị hoạt động:

1 Về phơng tiện hoạt động:

-Các bản báo cáo về kinh nghiệm học tập, về phơng pháp học tốt do cá nhân tự chuẩn bị

Phấn, bảng để các cá nhân trình bày và minh họa: các mô hình, dụng cụ học tập liên quan khác

2 Về tổ chức:

- Giáo viên chủ nhiệm họp với cán bộ lớp để xây dựng nội dung hoạt động để giúp học sinh định hớng và sẵn sàng tham gia hoạt động

- Phân công ngời viết báo cáo, cách lựa chọn môn học hoặc nhóm môn học để viết báo cáo

- Phân công ngời điều khiển chơng trình, th kí, trang trí lớp

- Chuẩn bị và mời một số giáo viên làm cố vấn

- Trao đổi, thảo luận, dự kiến ngời trình bày báo cáo

V Tiến trình của hoạt động.

Ngời

thực

Thời gian thực hiện DCT - Khởi động: Mời cả lớp cùng hát bài" Mùa thu tới trờng"

- Tuyên bố lí do giới thiệu đại biểu:

Kính tha:

Để thực hiện thắng lợi nhiệm vụ năm học 2012-2013 Hôm nay đợc sự

nhất trí của cô giáo chủ nhiệm lớp, chúng ta cùng nhau tiến hành tổ chức

hoạt động " Làm thế nào để học tốt"

Tới dự với hoạt động " Làm thế nào để học tốt"chúng ta ngày hôm nay,

tôi xin trân trọng giới thiệu có cô giáo: Trương T T xuyến tới dự và chỉ

đạo, đề nghị chúng ta nhiệt liệt hoan nghênh

Để duy trì chơng trình của hoạt động " Làm thế nào để học tốt", xin

mời bạn lớp trởng lên điều hành

5 phút

Lớp

trởng - Giới thiệu tiến trình của hoạt động và công bố nội dung chơng trình.- Nêu cách thức tiến hành trao đổi thảo luận theo chủ đề " Làm thế nào

để học tốt" Yêu cầu mõi bạn khi phát biểu ý kiến không đọc báo cáo đã

viết sẵn, mà dùng lời để trao đổi, tranh luận một cách tự nhiên

- Lần lợt nêu các vấn đề để lớp trao đổi , thảo luận:

+ Làm thế nào để học tốt môn toán

+ Làm thế nào để học tốt môn ngữ văn?

+ Lớp học yếu môn nào? Tại sao? Hớng khắc phục?

- Sau mỗi vấn đề nêu lên , lớp phó phụ trách học tập phối hợp cùng lớp

trởng điều khiển lớp thảo luận, trao đổi

* Có thể lấy tinh thần xung phong hoặc chỉ định các học sinh đợc chọn

làm hạt nhân phát biểu ý kiến

Thaỷo luaọn chổ tieõu

- Neõu chổ tieõu phaỏn ủaỏu cuỷa lụựp vaứ bieọn phaựp ủeồ lụựp thửùc hieọn thaỷo luaọn

Gioỷi/Toỏt Khaự

30 phút

- Thaỷo luaọn tửứng chổ tieõu, tửứng bieọn phaựp cuù theồ, laỏy bieồu quyeỏt nhaỏt trớ cuỷa taọp theồ

DCT => Chúng ta cùng hát vang bài: Nh có Bác Hồ trong ngày vui đại thắng

Tha các bạn, đến dự và chỉ đạo hoạt động của chúng ta hôm nay, em

xin trân trọng kính mời cô giáo chủ nhiệm lớp lên phát biểu ý kiến và

triển khai hoạt động tuần tiếp

Xin trân trọng kính mời cô

3 phút

Cô giáo

chủ

nhiệm

Kính tha các thầy giáo cô giáo, cùng toàn thể các em thân mến! Chỉ

với một thời gian ngắn song với ý thức trách nhiệm và sự tập trung cao ,

lớp chúng ta đã hoàn thành một công việc rất quan trọng có tính chất

quyết định đến việc thực hiện thắng lợi nhiệm vụ năm học 2012-2013, đó

là các bạn đã đa ra đợc những kinh nghiệm học tập quý báu, bổ ích cho

mỗi chúng ta để chúng ta cùng nhau vơn lên trọng học tập Cuối cùng cô

xin chúc các em mạnh khỏe, cả lớp đoàn kết thực hiện thắng lợi những

chỉ tiêu mà chúng ta đề ra

3 phút

DCT Kính tha cô giáo chủ nhiệm Tha các bạn Buổi sinh hoạt với hoạt

động " Làm thế nào để học tốt" của chúng ta mặc dù chỉ diễn ra trong

thời gian ngắn song với sự tập trung cao cùng với tinh thần trách nhiệm,

các bạn đã sôi nổi thảo luận " Làm thế nào để học tốt" trong năm học

này và đặc biệt chúng ta đã đợc nghe các bạn đa ra những kinh nghiệm

học quý báu trong học tập giúp chúng ta học tập tốt hơn

Một lần nữa xin thay mặt lớp cảm ơn sự nhiệt tình và chỉ đạo sát sao

của cô giáo chủ nhiệm lớp, các thày cô giáo bộ môn đối với lớp Cảm ơn

tất cả các bạn đã nhiệt tình tham gia để tạo nên sự thành công cho hoạt

động

Cuối cùng để kết thúc hoạt động , mời cả lớp hát vang bài " Mái trờng

mến yêu"

4 phút

* Củng cố dặn dò

* Hớng dẫn chuẩn bị hoạt động 3-4 tháng 10

S:5.10.2012 TH:8.10.2012

Chủ điểm thỏng 10: CHĂM NGOAN HỌC GIỎI

Tiết 4 HOẠT ĐỘNG

Những tấm gơng học tốt THi hát về mái trờng và quê hơng

I Mục tiêu cần đạt:

Qua những gơng sáng học tốt:

- Giáo dục cho học sinh tính hiếu học, sự ham biết và tinh thần vợt khó để vơn lên chiếm lĩnh tri thức và đạt kết quả cao trong học tập

- Rèn luyện kỹ năng, phơng pháp học tốt, rèn luyện các phẩm chất, ý chí, năng lực t duy sáng tạo theo các gơng học tốt

- Phát huy tiềm năng văn nghệ, biết hát và tập sáng tác bài hát, bài thơ, ca ngợi mái trờng, con ngời, quê hơng, đất nớc

II Nội dung hoạt động:

- T liệu về các gơng học tốt, ham học, hiếu học, những gơng vợt khó vơn lên để học tốt su tầm đợc hay tìm hiểu đợc trong sách báo, trong đời sống thực tế dới dạng các mẩu chuyện, bài viết, thơ ca, tranh ảnh, ngời thật, việc thật

- Các hiện tợng tự nhiên, các câu đố khoa học có liên quan để rèn luyện năng lực nhận thức, năng lực t duy sáng tạo

- Những bài hát ca ngợi về nhà trờng, ca ngợi con ngời, quê hơng, đất nớc, về tuổi học trò

III Hình thức hoạt động:

-Thi tìm hiểu, thi kể chuyện

Văn nghệ xen kẽ

- Thi hát, múa, ngâm thơ, kể chuyện theo chủ đề " Mái trờng và quê hơng"

IV Chuẩn bị hoạt động:

1 Về phơng tiện hoạt động:

- Các t liệu liên quan đến chủ đề hoạt động

- Hệ thống các câu hỏi, câu đố

- Bảng quy định điểm chuẩn và thang điểm cũng nh đáp án (nếu có)

- Các lá cờ nhỏ hoặc chuông

- Thi văn nghệ

2 Về tổ chức:

- Giáo viên chủ nhiệm nêu nội dung, yêu cầu và kế hoạch tổ chức hoạt động "Những tấm gơng học tốt" cho cả lớp Họp với cán bộ lớp để phân công chuẩn bị và thống nhất chơng trình hoạt động

- Phân công ngời chuẩn bị các phơng tiện hoạt động

- Phân công ngời điều khiển chơng trình, th kí, trang trí lớp

- Chuẩn bị một số các tiết mục văn nghệ

- Cử ngời mời đại biểu

V Tiến trình của hoạt động.

Ngời

thực

Thời gian thực hiện Lớp

tr-ởng - Khởi động: Mời cả lớp cùng hát bài "Những bông hoa những lời ca "- Tuyên bố lí do giới thiệu đại biểu:

Kính tha:

3 phút

Trong giờ hoạt động hôm trớc, chúng ta đã cùng nhau thảo luận, bàn

bạc và kí kết "Lễ giao ớc thi đua" nhằm giúp lớp ta thực hiện thắng lợi

nhiệm vụ năm học 2012-2013 Hôm nay đợc sự nhất trí của cô giáo chủ

nhiệm lớp, chúng ta cùng nhau tiến hành tổ chức hoạt động "Những tấm

gơng học tốt"

Tới dự với hoạt động "Những tấm gơng học tốt" chúng ta ngày hôm

nay, tôi xin trân trọng giới thiệu có cô giáo: TTTX - Giáo viên chủ nhiệm

lớp tới dự và chỉ đạo, đề nghị chúng ta nhiệt liệt chào mừng

Để duy trì chơng trình của hoạt động "Những tấm gơng học tốt", xin

mời bạn dẫn chơng trình lên điều hành hoạt động

DCT - Giới thiệu tiến trình hoạt động:

Kính tha:

Chơng trình hoạt động của chúng ta ngày hôm nay đợc chia làm hai

phần nh sau:

+ Phần I: Thi tìm hiểu, kể chuyện

+ Phần II: Chơng trình thi văn nghệ

Trớc hết chúng ta cùng nhau thi tìm hiểu, kể chuyện về những tấm

g-ơng học tốt

2 phút

DCT - Giới thiệu nội dung hoạt động, hình thức thực hiện: Lần lợt các tổ cử

đại diện lên hái một bông hoa, trong đó có câu hỏi sau đó về tổ thảo

luận, đại diện tổ trình bày Nhóm còn lại theo dõi, bổ sung

- Ban giám khảo, th kí làm việc

3 phút

DCT - Giới thiệu cây cảnh trong đó có gắn những bông hoa và nội dung câu

hỏi

- Lần lợt các tổ thực hiện

- Ban giám khảo cho điểm công khai

- Th kí ghi điểm của các tổ

* Các câu hỏi:

1 Bạn hãy kể một câu chuyện về gơng vợt khó vơn lên trong học tập?

2 Trờng ta hiện có bao nhiêu học sinh giỏi toàn diện từ lớp 6 đến lớp 9?

3 Bạn hãy kể một tấm gơng cụ thể một học sinh của trờng vợt khó học tâp?

4 Bạn hãy trình bày một bài hát hay một bài thơ mà em yêu thích ?

* Phần II Thi biểu diễn văn nghệ:

- Các đội lần lợt thực hiện phần biểu diễn của mình

- BGK: Nhận xét, đánh giá, cho điểm

30 phút

Th kí - Công bố kết quả cuộc chơi

- Đội cao điểm nhất

- Đội có số điểm thấp

2 phút

DCT - Sơ kết hoạt động

- Mời cô giáo chủ nhiệm lên phát biểu ý kiến và triển khai hoạt động tiếp

theo

2 phút GVCN - Nhận xét hoạt động

* Củng cố dặn dò.

* Hớng dẫn chuẩn bị hoạt động tiếp.