Số học sinh nam nhiều hơn học sinh nữ 10 em... Đề bài: PHẦN KIỂM TRA ĐỌC: 10 điểm * Đọc thành tiếng bài tập đọc: Người lính dũng cảm4 điểm * Đọc thầm và làm bài tập: - Học sinh đọc b
Trang 1ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA KỲ I – NĂM HỌC: 2013-2014
Mụn: Toỏn - Lớp: 3
Thời gian: 40 phỳt
Bài 1 Khoanh vào chữ cái đặt trớc kết quả đúng:
a ) Chu vi hình tam giác có độ dài các cạnh là 30 cm, 15 cm và 7 cm là :
A 45 cm B 8 cm C 52 cm D 52 m
b ) 6 km = m A 60 m B 6000 m C 606 m D 66 m
c ) Trong các phép chia có d với số chia là 6, số d lớn nhất của các phép chia đó là : A 6 B 5 C 4 D 1 d) 6 1 của 54 phút là phút A 6 phút B 30 phút C 9 phút D 10 phút Bài 2 : Khoanh vào 1/4 số con gà, 1/3 số ụ tụ.
Bài 3 Đặt tính rồi tính:
876 +118 987 - 49 76 x 6 84 : 7
Bài 4 Tìm y : 64 : y = 2
Bài 5: Lớp 3B cú 15 học sinh nữ Số học sinh nam nhiều hơn học sinh nữ 10 em. Hỏi: a) Lớp 3B cú bao nhiờu học sinh nam? b) Lớp 3B cú tất cả bao nhiờu học sinh?
Bài 6: Viết số thớch hợp vào ụ trống (làm hai cỏch khỏc nhau) x x = 3 x x = 3
Trang 2
Đỏp ỏn và bản điểm Bài kiểm tra ĐKGKI
Mụn: Toỏn – Lớp 3
*Câu 1: (2 điểm)
- Khoanh vào đúng mỗi ý cho 0,5 điểm
L
u ý : HS chỉ đợc khoanh vào 1 đáp án đúng Nếu khoanh cả 2-3 phép thì không cho
điểm
*Câu 2 : (1 điểm)
- Khoanh vào đỳng mỗi hỡnh cho 0,5 điểm
*Câu 3: (3 điểm)
- Đặt tính và tính đúng mỗi phép tính nhân cho 0.5 điểm
- Đặt tính và tính đúng mỗi phép tính chia cho 1 điểm
- Nếu học sinh không đặt tính mà điền ngay kết quả không cho điểm , Không
có điểm riêng cho phần đặt tính
*Câu 4: (1 điểm)
- Tỡm đúng giá trị của y cho 1 điểm
*Câu 5: (3 điểm)
Bài giải:
a) Số học sinh nam là:
15 + 10 = 25(học sinh)
b) Số học sinh của cả lớp là:
15 + 25 = 40(học sinh)
Đỏp số: a) 25 học sinh nam
b) 40học sinh
*Câu 6: ( 1 điểm)
- Tớnh đỳng mỗi cỏch ghi 0,5 điểm
ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA KỲ I – NĂM HỌC: 2013-2014
MễN: TIẾNG VIỆT
Thời gian: 40 phỳt
Trang 3Đề bài:
PHẦN KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)
* Đọc thành tiếng bài tập đọc: Người lính dũng cảm(4 điểm)
* Đọc thầm và làm bài tập:
- Học sinh đọc bài: Người lính dũng cảm
Câu 1: (1 điểm) Dựa vào nội dung của bài Người lính dũng cảm , em hãy
khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng cho các câu hỏi sau:
a) Thầy giáo mong điều gì ở học sinh trong lớp?
A Thầy mong học sinh nào phạm lỗi sẽ gặp riêng thầy
B Thầy mong học sinh nào phạm lỗi sẽ nhận lỗi và sữa lại hàng rào
C Thầy mong học sinh nào phạm lỗi sẽ viết bản kiểm điểm
b) Vì sao chú lính nhỏ được coi là “người lính dũng cảm” ?
A.Vì chú sợ làm hỏng hàng rào
B.Vì chú dám chống lệnh của viên tướng
C.Vì chú dám nhận lỗi và sữa lỗi
(Trả lời: Ý đúng: a) Ý B; b) Ý C)
Câu 2: (2 điểm)Tìm các từ chỉ hoạt động, trạng thái trong đoạn văn sau:
Vũ dẫn bóng lên Bốn, năm cầu thủ đội bạn lao đến Vũ ngần ngừ giây lát Chợt nhận ra cánh trái trống hẳn đi, Vũ chuyền bóng cho Long
Từ chỉ hoạt động là:
Từ chỉ trạng thái là:
(Trả lời: Từ chỉ hoạt động: dẫn, lao, chuyền.
Từ chỉ trạng thái: ngần ngừ.)
Câu 3: (1 điểm) Điền vào chỗ trống en hay oen?
a) Bé nh ” miệng cười
b) Chúng em không ch nhau khi xếp hàng ra về
(Trả lời: a) nhoẻn; b) chen)
Câu 4: (1 điểm) Tìm và gạch 1 gạch dưới bộ phận Ai(cái gì, con gì)? và 2 gạch
dưới bộ phận Là gì?
Trẻ em là tương lai của dân tộc
Câu 5: (1điểm) Thêm dấu phẩy vào chỗ thích hợp cho câu dưới đây:
Muốn là con ngoan trò giỏi các em phải siêng học năng làm
(Trả lời: Muốn là con ngoan, trò giỏi, các em phải siêng học năng làm.)
PHẦN II: (10 điểm)
1)Chính tả: ( 5 điểm )
Nghe- viết: Các em nhỏ và cụ già (đoạn 4/ trang 63-TV3, tập I)
Trang 42)Tập làm văn: Viết một đoạn văn ngắn (5-7 câu) kể lại kỉ niệm khó quyên
ngày đầu đến trường (5 điểm)