Vẽ tia Oc là tia phân giác của xOya Tính xOc?. b Vẽ tia Ob là tia đối của tia Oy.
Trang 1Cấp độ
Chủ đề
Cấp độ thấp Cấp độ cao
Khái niệm
về phân số,
so sánh
phân số
Biết vận dung kiến thức về so sánh phân số
Biết so sánh hai phân số thông qua phân số trung gian
Ccâu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
1 đ 10%
2.2
1đ 10%
2
2đ 20%
Các phép
toán về
phân số,
tính chất
các phép
toán
Vận dụng quy tắc, thực hiện phép tính về phân số
Vận dụng tính chất phép nhân phân số thực hiện tính nhanh
Vận dụng các quy tắc, tính chất cơ bản làm bài toán tìm x
Vận dụng giải các bài toán thực tế
Câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1.1.a 0,5đ 5%
1.1.b 0,5 đ 5%
3
2 20%
5 2 20%
4
5đ 50%
Tam giác Định nghĩa tamgiác Vẽ tam giác chobiết độ dài
Câu
Số điểm
Tỉ lệ %
4.a 0,5đ 5%
4.b 0,5đ 5%
2
1đ 10%
Góc, tia
phân giác
Vẽ góc, tia phân giác của góc, tính số đo góc
Vẽ tia đối, tính
số đo góc
Câu
Số điểm
Tỉ lệ %
6.a 1đ 10%
6.b 1đ 10%
2 2đ 20% Tổng số
câu
Tổng số
điểm
Tỉ lệ %
3
2 đ 20%
4 3đ 30%
2
3đ 30%
1
2 đ 20%
10
10đ 100%
MA TRẬN ĐỀ
ĐỀ BÀI
Trang 2Bài 1 :
Điền số thích hợp vào chỗ trống : 21 7 14 7 14 71
Bài 2 :
1) Thực hiện các phép tính (tính nhanh nếu có thể) :
a)
11
5
:
5
b) .107 54
5
4 10
13 5
2) So sánh : 12 à13
37v 38
Bài 3 : Tìm x, biết :
a) 8x 69 b) : x 51
3
7 9
4
Bài 4 :
a) Tam giác ABC là gì ?
b) Vẽ tam giác ABC, biết độ dài ba cạnh AB = 3cm; BC = 2cm, CA = 2cm
Bài 5 : Một lớp học có 44 học sinh gồm ba loại : giỏi, khá và trung bình Số học
sinh trung bình chiếm
22
5
số học sinh cả lớp Số học sinh khá bằng 1710 số học sinh còn lại Tính số học sinh giỏi của lớp đó ?
Bài 6 : Vẽ xOy = 1200 Vẽ tia Oc là tia phân giác của xOy
a) Tính xOc ?
b) Vẽ tia Ob là tia đối của tia Oy Tính cOb ?
ĐÁP ÁN Bài 1:
Trang 3Ta có 1 7
2 14
; 1 2
7 14
Vậy điền số như sau: 1 3 5 2 3 1
Bài 2.
1) Thực hiện các phép tính (tính nhanh nếu có thể) :
a) 5 : 5 5.11 11
b) 4 13. 4 7. 4 4 13( 7 1) 4.0 0
5 10 5 10 5 5 10 10 5
2) So sánh : 12 à13
37v 38
Ta có : 12 12 1 13; 13 1
37363 3839 3
Vậy 12 13
3738
Bài 3.
Tìm x, biết :
a) 9 8.( 9) 2.4.3.( 3) 12
b) 4 7: 1 7: 1 4 11 7: 11 7 45. 63
9 3 x 5 3 x 5 9 45 x 3 45 3 11 11
Vậy x = 63
11
Bài 4 :
a)Tam giác ABC là hình gồm 3 đoạn thẳng AB, BC, CA khi ba điểm A; B; C không thẳng hàng
b) Vẽ tam giác ABC, biết độ dài ba cạnh AB = 3cm; BC = 2cm, CA = 2cm
Bài 5 :
Số học sinh trung bình là: 5 .44 5.2 10
22 (HS)
Số học sinh còn lại là: 44 – 10 = 34 (HS)
Số học sinh khá là: 10.34 10.2 20
Số học sinh giỏi là: 44 – 10 – 20 =14( HS)
C
Trang 4Bài 6 : Vẽ xOy = 1200 Vẽ tia Oc là tia phân giác của xOy
a) Tính xOc ?
b) Vẽ tia Ob là tia đối của tia Oy Tính cOb ?
a, Vì xOc là tia phân giác của xOy
xOc xOy
b, Ob là tia đối của Oy nên
Ox 180 0 180 0 120 0 60 0
Ox 60 0 60 0 120 0
bOc b xOc
x
c
b