1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tiet 133 Tong ket Phan van

24 644 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 24
Dung lượng 291 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tiết 133: TỔNG KẾT PHẦN VĂNI- CÁC VĂN BẢN ĐÃ HỌC- THỂ LOẠI VĂN BẢN 1- Truyện tuyền thuyết Truyện truyền thuyết là gì?Kể tên các văn bản thuộc thể loại truyện truyền thuyết đã học?. Tiết

Trang 1

Thực hiện: Chế Thanh Vinh

Trang 2

Tiết 133: TỔNG KẾT PHẦN VĂN

I- CÁC VĂN BẢN ĐÃ HỌC- THỂ LOẠI VĂN BẢN

1- Truyện tuyền thuyết

Truyện truyền thuyết là gì?Kể tên các văn bản thuộc thể loại truyện

truyền thuyết đã học?

Truyền thuyết là loại truyện dân gian truyền miệng kể về các nhân vật và sựkiện có liên quan đến lịch sử thời quá khứ, thường có yếu tố tưởng tượng,kì ảo Truyền thuyết thể hiện thái độ và cách đánh giá cuat nhân dân đối với các sự kiện

và nhân vật lịch sử được kể.

Trang 3

Tiết 133: TỔNG KẾT PHẦN VĂN

I- CÁC VĂN BẢN ĐÃ HỌC- THỂ LOẠI VĂN BẢN

1- Truyện tuyền thuyết

Trang 4

Tiết 133: TỔNG KẾT PHẦN VĂN

I- CÁC VĂN BẢN ĐÃ HỌC- THỂ LOẠI VĂN BẢN

1- Truyện tuyền thuyết

2- Truyện cổ tích

Truyện cổ tích là gì? kể tên các

truyện cổ tích đã học?

Truyện cổ tích là loại truyện ruyền miệng dân gian thời xưa kể

về cuộc đời của một số kiểu nhân vật quen thuộc

-Nhân vật bất hạnh( mồ côi, con riêng, có hình dáng xấu xí ) -Nhân vật dũng sĩ có tài năng kì lạ

-Nhân vật thông minh và ngốc ngếch.

-Nhân vật là động vật( Con vật biết nói năng, hoạt động hhư con người

Truyện cổ tích thường có yếu tố hoang đường, thể hiện ước mơ, niềm tin của nhân dân về chiến thắng cuối cùng của lòng nhân ái

lẽ phải, sự công bằng đối với gian tham, bất công của cái

thiện đối với cái ác.

Trang 5

5 Ông lão đánh cá và con cá vàng Cổ tích

I- CÁC VĂN BẢN ĐÃ HỌC- THỂ LOẠI VĂN BẢN

1- Truyện tuyền thuyết

2- Truyện cổ tích

Trang 6

Tiết 133: TỔNG KẾT PHẦN VĂN

I- CÁC VĂN BẢN ĐÃ HỌC- THỂ LOẠI VĂN BẢN

1- Truyện truyền thuyết

sống

Trang 7

Tiết 133: TỔNG KẾT PHẦN VĂN

I- CÁC VĂN BẢN ĐÃ HỌC- THỂ LOẠI VĂN BẢN

1- Truyện truyền thuyết

Truyện cười là loại ruyện kể về những hiện tượng đáng cười

trong cuộc sống nhằm tạo ra tiếng cười mua vui hoặc phê phán

những thói hư, tật xấu rong xã hội.

Trang 8

Tiết 133: TỔNG KẾT PHẦN VĂN

I- CÁC VĂN BẢN ĐÃ HỌC- THỂ LOẠI VĂN BẢN

1- Truyện truyền thuyết

2- Truyện cổ tích

3- Truyện ngụ ngôn

4- Truyện cười

5-Truyện trung đại

Thế nào là truyện trung đại?

Em đã được học những văn bản truyện trung đại nào?

Truyện trung đại là loại truyện nhiều khi gần với thể kí( Ghi

chép sự việc)với sử( Ghi chép chuyện thật) và có thể hư cấu thường mang tính giáo huấn Cốt truyện nhìn chung còn đơn giản Nhân vật thường được miêu tả qua hànhđộng và ngôn ngữ.

Trang 9

Tiết 133: TỔNG KẾT PHẦN VĂN

I- CÁC VĂN BẢN ĐÃ HỌC- THỂ LOẠI VĂN BẢN

1- Truyện truyền thuyết

2- Truyện cổ tích

3- Truyện ngụ ngôn

4- Truyện cười

5- Truyện trung đại

6- Truyện và kí hiện đại

1 Bài học đường đời đầu tiên Trích Dế mèn phiêu lưu kí

Trang 10

5- Truyện trung đại

6- Truyện và kí hiện đại

Trang 11

Tiết 133: TỔNG KẾT PHẦN VĂN

I- CÁC VĂN BẢN ĐÃ HỌC- THỂ LOẠI VĂN BẢN

1- Truyện truyền thuyết

2- Truyện cổ tích

3- Truyện ngụ ngôn

4- Truyện cười

5- Truyện trung đại

6- Truyện và kí hiện đại

Trang 12

Tiết 133: TỔNG KẾT PHẦN VĂN

I- CÁC VĂN BẢN ĐÃ HỌC- THỂ LOẠI VĂN BẢN

1- Truyện truyền thuyết

2- Truyện cổ tích

3- Truyện ngụ ngôn

4- Truyện cười

5- Truyện trung đại

6- Truyện và kí hiện đại

lương,dân số, quyền trẻ em, ma tuý và tác hại của các tệ nạn

xã hội.

Văn bản nhật dụng là gì?

Trang 13

Tiết 133: TỔNG KẾT PHẦN VĂN

Nhân vật chính giữ vai trò phát triển tình tiết câu chuyện chống quân Minh xâm lược và giải thích nguồn gốc-ý nghĩa của Hồ Gươm

Sơn TinhThuỷ Tinh

I- CÁC VĂN BẢN ĐÃ HỌC- THỂ LOẠI VĂN BẢN

II- Thống kê các văn bản truyện

Trang 14

minh Em bé thông minh Nhân vật chính có trí thông minh kỳ lạ Truyện đề cao trí khôn và tạo ra tiếng cười

vui vẻ hồn nhiên

I- CÁC VĂN BẢN ĐÃ HỌC- THỂ LOẠI VĂN BẢN

II- Thống kê các văn bản truyện

Trang 15

Tiết 133: TỔNG KẾT PHẦN VĂN

11 Ếch ngồi đáy

giếng

nông cạn, nhỏ hẹp huyênh hoang, phải trả giá bàng cái chết.Truyện khuyên ta phải mở rộng tầm hiểu biết, không chủ quan kiêu ngạo

12 Thầy bói xem

voi

về hình dáng của voi, nên xảy ra đánh nhau Truyện khuyên ta khi nhận xét điều gì cẩn tránh phiến diện hời hợt

I- CÁC VĂN BẢN ĐÃ HỌC- THỂ LOẠI VĂN BẢN

II- Thống kê các văn bản truyện

Trang 16

Tiết 133: TỔNG KẾT PHẦN VĂN

14 Chân, tay, tai,

mắt, miệng Chân, tay, tai, mắt, miệng Nhân vật là những bộ phận trên cơ thể người so bì với nhau dẫn đến hiện tượng mệt mỏi,

không thể sống nổi Truyện đưa ra lời khuyên: “ Mỗi người vì mọi người, mọi người vì mỗi người”

hàng Truyện là nụ cười nhẹ nhàng phê phán người chủ cửa hàng cá thiếu chủ kiến trong

việc tiếp thu ý kiến về việc treo cái biển bán hàng

16 Lợn cưới áo

mới Hai anh chàng khoe của Chế giễu những người có tính khoe khoang, một tính xấu phổ biến trong xã hội

17 Con hổ có

nghĩa

ra lời khuyên “Con người nên sống có tình nghĩa”

I- CÁC VĂN BẢN ĐÃ HỌC- THỂ LOẠI VĂN BẢN

II- Thống kê các văn bản truyện

Trang 17

Tiết 133: TỔNG KẾT PHẦN VĂN

18 Mẹ hiền dạy

con Người mẹ và người con Truyện là tấm gương sáng về tình thương và cách dạy con Cốt truyện đơn giản nhưng ý

nghĩa sâu sắc làm xúc động lòng người

19 Thầy thuốc giỏi

cốt nhất ở tấm

lòng

Thầy thuốc-Quan trung sứ-Vua

Trần Anh Vương

Ca ngợi phẩm chất của người thầy thuốc có tài, có đức cứu chữa người bệnh, không sợ quyền uy và tiền tài danh vọng

20 Bài học đường

đời đầu tiên Dế mèn, dế Choắt,chị Cốc Dế Mèn có ngoại hình đẹp, cường tráng nhưng còn kiêu ngạo, xốc nổi Đé mèn thì

ốm yếu, gầy còm, sống an phận, chị Cốc thì cao ngạo độc ác Đoạn trích kể lại truyện Dế Mèn tinh nghịch trêu chị Cốc Làm cho dế Choắt bị chết oan Mèn ân hận coi đây là bài học đường đời đầu tiên

I- CÁC VĂN BẢN ĐÃ HỌC- THỂ LOẠI VĂN BẢN

II- Thống kê các văn bản truyện

Trang 18

Tiết 133: TỔNG KẾT PHẦN VĂN

21 Bức tranh của

em gái tôi Kiều Phương và người anh Truyện nêu lên tình cảm trong sáng hồn nhiên của Kiều Phương, một em gái có tài

hội hoạ Người anh đố kị hẹp hòi với tài năng của em Sau đó, trước bức tranh của

em, người anh nhận ra sai lầm của mình

Thư Miêu tả cảnh vượt thác của dượng Hương Thư trên sông thu Bồn.Cảnh đẹp hùng vĩ

của thiên nhiên

23 Buổi học cuối

cùng Thầy Ha-Men và em P.răng Truyện xây dựng thành công 2 Nhân vật Thầy Ha-men và cậu HS P-răng lười biếng

truyện làm nỏi bật lòng yêu nước, yêu tiếng nói dân tộc

I- CÁC VĂN BẢN ĐÃ HỌC- THỂ LOẠI VĂN BẢN

II- Thống kê các văn bản truyện

Trang 19

Tiết 133: TỔNG KẾT PHẦN VĂN

24 Đêm nay Bác

không ngủ Bác Hồ và anh đội viên Bài thơ viết theo cách kể chuyện Hình ảnh Bác Hồ là nhân vật trung tâm qua cái nhìn

và cảm nhận của anh đội viên Bác vĩ đại mà gần gũi ấm áp tình người

kháng chiến chống Pháp Em đã hy sinh anh dũng trên cánh đồng lúa khi đang làm nhiệm

vụ liên lạc

I- CÁC VĂN BẢN ĐÃ HỌC- THỂ LOẠI VĂN BẢN

II- Thống kê các văn bản truyện

Trang 20

Tiết 133: TỔNG KẾT PHẦN VĂN

I- CÁC VĂN BẢN ĐÃ HỌC- THỂ LOẠI VĂN BẢN

II- Thống kê các văn bản truyện

III- Nhân vật yêu thích Trong các nhân vật ở trên em thích

nhất nhân vật nào? vì sao?

IV- Sự giống nhau về phương thức biểu đạt giữa truyện dân gian- truyện trung đại- truyện hiện đại

- Dùng văn tự sự, miêu tả, biểu cảm để thể hiện nội dung.

- Sử dụng các chi tiết tiêu biểu để thể hiện tính cách nhân vật.

- sử dụng lời kể của tác giả và của nhân vật.

Trang 21

Tiết 133: TỔNG KẾT PHẦN VĂN

I- CÁC VĂN BẢN ĐÃ HỌC- THỂ LOẠI VĂN BẢN

II- Thống kê các văn bản truyện

III- Nhân vật yêu thích Trong các nhân vật ở trên em thích nhất nhân vật nào? vì sao?

IV- Sự giống nhau về phương thức biểu đạt giữa truyện dân gian- truyện trung đại- truyện hiện đại

V- Những văn bản thể hiện truyền thống yêu nước và văn

bản thể hiện lòng nhân đạo

Truyền thống yêu nước :

1.Cây tre Việt Nam,

2.Cầu Long Biên chứng nhân lịch sử

3.Động Phong Nha,

4.Lượm

Tinh thần nhân ái

1 Đêm nay Bác không ngủ.

2.Bài học đường đời đầu tiên

3.Bức tranh của em gái tôi

Trang 22

Tiết 133: TỔNG KẾT PHẦN VĂN

I- CÁC VĂN BẢN ĐÃ HỌC- THỂ LOẠI VĂN BẢN

II- Thống kê các văn bản truyện

III- Nhân vật yêu thích

IV- Sự giống nhau về phương thức biểu đạt giữa truyện dân gian- truyện trung đại- truyện hiện đại

V- Những văn bản thể hiện truyền thống yêu nước và văn

bản thể hiện lòng nhân đạo

VI-Nghiên cứu các yếu tố hán việt: sgk trang 169.

Trang 23

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

Chuẩn bị nội dung ôn tập phần tập

làm văn/trang 155.

Trang 24

GIỜ HỌC ĐÃ KẾT THÚC!

CHÀO CÁC EM.

Ngày đăng: 01/02/2015, 06:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w