Theo chương trình Nâng cao 5.0 điểm Trình bày cảm nhận của anh chị về nhân vật người đàn bà hàng chài trong truyện ngắn “Chiếc thuyền ngoài xa” của nhà văn Nguyễn Minh Châu... Đáp án và
Trang 1ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II -NĂM HỌC 2010-2011
MÔN NGỮ VĂN -LỚP 12
Thời gian làm bài: 150 phút (Không kể thời gian phát đề)
PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ HỌC SINH (5.0 ĐIỂM)
Câu 1: (2.0 điểm)
Trình bày vắn tắt về số phận và tính cách con người Nga qua nhân vật An – đrây Xơ - cơ –lốp trong tác phẩm “Số phận con người” của M.Sơ lơ khốp
Câu 2: (3 điểm)
Anh (chị) hãy viết một bài văn ngắn (khoảng 400 từ) trình bày suy nghĩ của mình về câu nĩi sau : “Giữa một vùng sỏi đá khơ cằn, cây hoa dại vẫn mọc lên và nở những chùm hoa thật đẹp.”
PHẦN RIÊNG ( 5.0 ĐIỂM)
Thí sinh chọn một trong hai câu (3a hoặc 3b) dưới đây để làm bài:
Câu 3a: Theo chương trình Chuẩn( 5.0 điểm)
Trình bày cảm nhận của anh (chị) về nhân vật Tràng trong tác phẩm “Vợ nhặt” của nhà văn Kim Lân
Câu 3b Theo chương trình Nâng cao (5.0 điểm)
Trình bày cảm nhận của anh (chị) về nhân vật người đàn bà hàng chài trong truyện ngắn “Chiếc thuyền ngoài xa” của nhà văn Nguyễn Minh Châu
……….HẾT……
Họ và tên thí sinh ……… Số báo danh………
Chữ kí giám thị 1……… Chữ kí giám thị 2………
Trang 2ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II
NGỮ VĂN LỚP 12 -NĂM HỌC 2010-2011
I Hướng dẫn chung
- Giám khảo cần nắm vững yêu cầu của hướng dẫn chấm để đánh giá tổng quát bài làm của thí sinh, tránh đếm ý cho điểm
- Do đặc trưng của bộ mơn Ngữ Văn nên giám khảo cần chủ động, linh hoạt trong việc vận dụng đáp án và thang điểm; khuyến khích những bài viết cĩ cảm xúc và sáng tạo
- Việc chi tiết hố điểm số của các ý (nếu cĩ) phải đảm bảo khơng sai lệch với tổng số điểm của mỗi ý và được thống nhất trong khi chấm thi
- Sau khi cộng điểm tồn bài, làm trịn theo đúng quy định hiện hành
II Đáp án và thang điểm
CÂU
1
(2.0đ)
Trình bày vắn tắt về số phận và tính cách con người Nga qua nhân vật An
– đrây Xơ - cơ –lốp trong tác phẩm “Số phận con người” của M.Sơ lơ
khốp
a Số phận :
- Trước chiến tranh :
+ Tham gia Hồng quân
+ Bị thương
+ Bị đọa đày trong trại tập trung
+ Vợ và hai con gái chết vì bom của phát xít
+ Nhà bị đổ nát vì bom
+ Con trai hi sinh
- Sau chiến tranh :
+ Khơng biết đi đâu về đâu
+ Bị bệnh tim hành hạ
+ Bị ám ảnh bởi nỗi đau mất vợ con
b Tính cách :
- Kiên cường : cĩ nghị lực vượt qua số phận
- Nhân hậu : Nhận cậu bé Vania mồ cơi cha mẹ làm con nuơi và chăm
sĩc bé rất chu đáo
0.5đ
0.5đ
0.5đ 0.5đ
Lưu ý : Thí sinh cĩ thể trình bày theo các cách khác nhau nhưng phải
nêu đủ các ý trên, diễn đạt rõ ràng mới đạt điểm tối đa
CÂU
2
Anh (chị) hãy viết một bài văn ngắn (khoảng 400 từ) trình bày suy nghĩ
của mình về câu nĩi sau : “Giữa một vùng sỏi đá khơ cằn, cây hoa dại
vẫn mọc lên và nở những chùm hoa thật đẹp”
3.00
a Yêu cầu về kỹ năng: Biết cách làm bài văn nghị luận xã hội về một tư
tưởng đạo lý Kết cấu chặt chẽ, diễn đạt lưu lốt, khơng mắc lỗi chính tả,
dúng từ, ngữ pháp …
b Yêu cầu về kiến thức: Thí sinh cĩ thể trình bày theo nhiều cách nhưng
cần làm rõ được các ý chính sau:
_ Nêu được vấn đề cần nghị luận
_ Giải thích vấn đề cần nghị luận
+Câu nĩi nhấn mạnh và khẳng định sự sống bất diệt, sự chiến thắng
khơng đầu hàng số phận
0.5 0.5
Trang 3+ Ca ngợi ý chí nghị lực, niềm tin Những số phận đắng cay nghiệt ngã
nhưng vẫn khơng gục ngã, buơng xuơi mà vẫn sống đẹp cho chính mình,
vẫn đĩng gĩp cho xã hội, vẫn nở những chùm hoa thật đẹp
- Chứng minh những tấm gương sống` đẹp từ thực tế cuộc sống
_ Phê phán những con người thiếu ý chí, nghị lực, khơng biết vươn lên
thậm chí sống một cuộc sống vơ nghĩa trong xã hội (liên hệ thực tế)
- Bài học rút ra cho mỗi người
_ Khẳng định vấn đề và liên hệ bản thân
0.75 0.5
0.25 0.50
Lưu ý : Chỉ cho điểm tối đa khi thí sinh đạt được cả yêu cầu về kỹ năng
và kiến thức
II PHẦN RIÊNG (5.0điểm)
CÂU
3a
(5.0đ)
Trình bày cảm nhận của anh (chị) về nhân vật Tràng trong truyện ngắn “
Vợ nhặt » của Kim Lân
a Yêu cầu về kỹ năng :
- Học sinh biết cách làm bài văn nghị luận về một tác phẩm văn xuơi, biết
cách phân tích những nét nổi bật về nhân vật Tràng
- Bài làm cĩ kết cấu chặt chẽ, diễn đạt lưu lĩat, khơng mắc lỗi dùng từ,
ngữ pháp
b Yêu cầu về kiến thức: Trên cơ sở những hiểu biết về tác phẩm « Vợ
nhặt » của Kim Lân, học sinh cĩ thể trình bày theo nhiều cách nhưng cần
làm rõ được các ý cơ bản sau :
-Gia cảnh: áo nâu cũ nát, mẹ già,nhà ở rúm ró với tấm
phên nát… quá nghèo
0.25
- Tấm lòng nhân hậu:
+ Cho cô gái đang đói được ăn
+ Không từ chối khi cô gái theo về
+ Kính trọng thương yêu mẹ: “ Thì u hãy…”
Phẩm chất vốn có của người nông dân – vẻ đẹp tâm hồn
1.0
-Tâm trạng:
+ Đưa vợ về chợt vui chợt buồn:
~ Vui vì có vợ , hai mắt lấp lánh, mặt phớn phở vì hòan
cảnh như mình vậy mà có vợ
~ Buồn vì khi đưa vợ về thấy cảnh nhà quạnh vắng, xơ xác,
không biết có nuôi nổi nhau, có vượt qua cái nghèo đói
không?
+ Tràng cũng cảm thấy yêu thương vui sướng, thấy gắn bó
và có trách nhiệm với gia đình: “ Bây giờ hắn thấy nên
người, hắn thấy có bổn phận lo lắng cho vợ con sau này”
Sự gắn bó trong hoàn cảnh đói khổ , tình yêu thương và
hạnh phúc gia đình khiến tâm trạng Tràng biến đổi: càng yêu
đời, phấn chấn hơn
1.25
-Hướng về tương lai tốt lành: trong óc Tràng hiện lên hình ảnh 1.0
Trang 4đám đông người đi phá kho thóc và lá cờ đỏ sao vàng bay phấp phới
-> Trong hòan cảnh đói nghèo con người sống không ra con người, cuộc sống không ra cuộc sống, Tràng đã giang rộng vòng tay đón nhận hạnh phúc khiến tâm hồn đẹp hơn: khao khát hạnh phúc, khao khát cuộc sống gia đình dù hòan cảnh nghiệt ngã Giá trị nhân đạo sâu sắc
- Nghệ thuật xây dựng nhân vật : nhân vật Tràng được khắc họa sinh động, đối thoại hấp dẫn, ấn tượng, thể hiện tâm lí tinh tế
0.5
Lưu ý : Chỉ cho điểm tối đa khi thí sinh đạt được cả yêu cầu về kỹ năng, kiến thức
CÂU
3b
(5.0đ)
Trình bày cảm nhận của anh (chị) về nhân vật người đàn bà hàng chài trong truyện ngắn “ Chiếc thuyền ngịai xa » của Nguyễn Minh Châu
a Yêu cầu về kỹ năng :
- Học sinh biết cách làm bài văn nghị luận về một tác phẩm văn xuơi, biết cách phân tích những nét nổi bật về nhân vật người đàn bà hàng chài
- Bài làm cĩ kết cấu chặt chẽ, diễn đạt lưu lốt, khơng mắc lỗi dùng từ, ngữ pháp
b Yêu cầu về kiến thức : Trên cơ sở những hiểu biết về tác phẩm « Chiếc thuyền ngồi xa » của Nguyễn Minh Châu, học sinh cĩ thể trình bày theo nhiều cách nhưng cần làm rõ được các ý cơ bản sau :
- Người đàn bà hàng chài được Nguyễn Minh Châu mơ tả với dáng vẻ bên ngịai thơ thiển , xấu xí ; cuộc sống nghèo đĩi cùng cực với một người chồng vũ phu và đàn con heo nhĩc ; người đàn bà nhẫn nhục cam chịu thĩi vũ phu của người chồng
1.0
- Nhưng đĩ lại là một người đàn bà cĩ tính cách khơng hề đơn giản : yêu thương và hết lịng hy sinh vì các con ; là người đàn bà từng trải và thấu hiểu lẽ đời
1.0
- Người đàn bà hàng chài là hiện thân cho hiện thực cuộc sống và cũng là hiện thân của những triết lý sống gần gũi mà sâu sắc nhất Nhà văn bộc
lộ niềm tin vào vẻ đẹp thầm lặng nhưng cũng vơ cùng lớn lao của người phụ nữ
1.0
- Nghệ thuật xây dựng nhân vật : ngơn ngữ nhân vật sinh động, phù hợp với tính cách, miêu tả chân thực nhưng cĩ sức khái quát
1.0
Lưu ý : Chỉ cho điểm tối đa khi thí sinh đạt được cả yêu cầu về kỹ năng, kiến thức