Tạo hình THIỆP HOA XINH
1.Mục đích – Yêu cầu:
-Trẻ biết lựa chọn, kết hợp, sắp xếp những nguyên vật liệu để làm thiệp
-Rèn kỹ năng dán, sắp xếp bố cục
-Phát triển óc thẩm mỹ, sáng tạo cho trẻ
-Giáo dục trẻ biết bảo vệ, chăm sóc hoa, cây xanh, biết giữ gìn sản phẩm mình làm ra
2.Chuẩn bị:
-Thiệp mẫu: thiệp hoa mai/hoa đào/hoa cúc
-Các nguyên vật liệu làm thiệp: giấy mày, giấy lụa, keo , kéo, khăn ẩm, nơ, hoa, lá cây, kim tuyến, giấy bìa cứng
-Nhạc không lời, cành mai
3.Tiến hành:
Hoạt động 1:Bé đi chợ hoa
-Các con cảm thấy thời tiết những ngày này như thế nào?(mát, buổi sáng se lạnh)
-Đây chính là đặc trưng của thời tiết mùa xuân
-Mùa xuân đến tết cũng gần về rời, lớp mình thấy hoa cỏ, cây cối xung quanh như thế nào? (hoa nở, cây cối đâm chồi, nảy lộc)
-Mùa xuân, đặc biệt hơn là những ngày gần tết thì các con thường thấy những loại hoa gì? (hoa mai, hoa đào, hoa vạn thọ, hoa cúc…)
-GD trẻ biết yêu quý, chăm sóc cây, hoa
-Cho trẻ quan sát hình ảnh chợ hoa
-Đàm thoại:
+Đây là hoa gì?
+Hoa có màu gì?
+Cánh hoa như thế nào?
Hoạt động 2:Quan sát tranh - đàm thoại
-Vào những ngày gần tết nhà nào cũng bận rộn dọn dẹp nhà cửa cho sạch sẽ, trang trí nhà bằng những cây hoa rất đẹp Trên mỗi cây đều treo những phong bao lì xì, những tấm thiệp hoa thật xinh
-Trẻ quan sát hình ảnh cây mai , cây đào ngày tết
-Và hôm nay cô đã chuẩn bị cho lớp mình một nhành mai nhưng trên nhành mai này chưa có những tấm thiệp hoa để trang trí Cô và lớp mình háy cùng nhau làm những tấm thiệp hoa thật xinh để trang trí nhành mai này nhé.Trước khi trang trí cô muốn cho lớp mình cùng quan sát một số mẫu thiệp cô đã chuẩn bị sẵn
-Cho trẻ quan sát mẫu
-Đàm thoại:
++Thiệp hoa gì?
+Làm từ những nguyên vật liệu gì?
+Làm như thế nào?
Thiệp hoa gì?(thiệp hoa mai); hoa mai có màu gì?(màu vàng),cánh hoa mai như thế nào? (cánh tròn); làm thiệp hoa mai như thế nào?(dán thân, dán hoa lên thân, lựa lá hoa mai dán lên, trang trí xung quanh thiệp bằng giấy hoa, giấy màu và kim tuyến)
Hoạt động 3: Hỏi ý tưởng tạo hình
-Mời trẻ nêu ý tưởng tạo hình của mình
Trang 2-Con thích làm tấm thiệp hoa nào ?Sử dụng những nguyên vật liệu nào? +Con làm như thế nào?
-Nhắc nhở cách dán
Hoạt động 4: Bé làm thiệp hoa
-Trẻ tự làm thiệp theo ý thích của mình
-Cô theo dõi động viên, gợi ý trẻ
Hoạt động 5: Nhà phê bình tí hon
-Cho trẻ treo tranh vào giá
-Mời trẻ nhận xét tranh của bạn Vì sao cháu thích?
-Cô nhận xét chung, tuyên dương trẻ