Bài 14. Bảo vệ môi trường

Thứ ba, ngày 15 tháng 1 năm 2013Tập đọc Bàn tay cô giáo Một tờ giấy trắng Cô gấp cong cong Thoắt cái đã xong Chiếc thuyền xinh quá!. Một tờ giấy đỏ Mềm mại tay cô Mặt trời đã phô Nhiều

Trang 1

Môn: TẬP ĐỌC

Lớp: 3/1

GV: Nguyễn Thị Phú

Trang 2

Thứ ba, ngày 15 tháng 1 năm 2013

Tập đọc

Kiểm tra bài cũ

 Kể đoạn 1, 2 của câu chuyện “Ông tổ nghề thêu”.

 Kể đoạn 4, 5 của câu chuyện “Ông tổ nghề thêu”.

 Hồi nhỏ, Trần Quốc Khái ham học như thế nào?

 Nêu nội dung bài.

Trang 3

Tập đọc

Bài mới: Bàn tay cô giáo tranh Bức

vẽ gì?

Cô giáo và các bạn đang làm gì?

Trang 4

Tập đọc

Bàn tay cô giáo

Một tờ giấy trắng

Cô gấp cong cong

Thoắt cái đã xong

Chiếc thuyền xinh quá!

Một tờ giấy đỏ

Mềm mại tay cô

Mặt trời đã phô

Nhiều tia nắng toả

Thêm tờ xanh nữa

Cô cắt rất nhanh Mặt nước dập dềnh Quanh thuyền sóng lượn.

Như phép mầu nhiệm Hiện trước mắt em:

Biển biếc bình minh

Rì rào sóng vỗ

Biết bao điều lạ

Từ bàn tay cô.

Nguyễn Trọng Hoàn

Trang 5

thoắt cái, dập dềnh,

sóng lượn

mầu nhiệm,

Một tờ giấy trắng /

Cô gấp cong cong /

Thoắt cái đã xong /

Chiếc thuyền xinh quá!//

, dập dềnh

Tìm hiểu bài

phô mầu nhiệm

Đặt câu: Cậu bé cười, phô hàm răng sún.

Luyện đọc

Tập đọc

Trang 6

Cõu 1: Từ mỗi tờ giấy, cụ giỏo làm ra được những gỡ?

Tỡm hiểu bài

Thứ ba, ngày 15 thỏng 1 năm 2013

Tập đọc

Bàn tay cụ giỏo

 Từ một tờ giấy tr ng ắ cô giáo đã gấp đ ợc gỡ?

 V i một tờ giấy ớ đỏ cô giáo đã gấp đ ợc gỡ?

gỡ ?

Trang 7

Tập đọc

 Từ một tờ giấy trắng cô giáo đã gấp đ ợc gỡ?

 Một chiếc thuyền cong

cong rất xinh xắn.

Trang 8

Tập đọc

 V i một tờ giấy ớ đỏ cô giáo đã gấp đ ợc gỡ?

 Một mặt trời với nhiều

tia nắng tỏa.

Trang 9

Tập đọc

 Thờm một tờ giấy xanh cô giáo đã gấp đ ợc gỡ?

 Mặt nước dập dềnh.

Trang 10

Câu 1: Từ mỗi tờ giấy, cô giáo làm ra được những gì?

 Từ tờ giấy trắng, thoắt cái cô đã gấp được

chiếc thuyền cong cong rất xinh.

 Với tờ giấy đỏ, bàn tay mềm mại của cô đã

làm ra mặt trời với nhiều tia nắng tỏa.

 Thêm tờ giấy xanh, cô cắt rất nhanh, tạo ra

mặt nước dập dềnh, những làn sóng lượn quanh

thuyền.

Tập đọc

Trang 11

 Câu 2: Hãy tả bức tranh cắt

dán giấy của cô giáo?

Tập đọc

Bàn tay cô giáo Tìm hiểu bài

Trang 12

 Câu 2: Hãy tả bức tranh cắt dán giấy của cô

giáo?

Tập đọc

Bức tranh miêu tả cảnh đẹp của biển trong buổi sáng bình minh Những con thuyền cong cong, xinh xắn dập dềnh trên mặt biển xanh mênh mông Mặt trời đang lên phô những tia nắng đỏ.

Trang 13

 Câu 3: Em hiểu hai dòng thơ cuối bài như thế nào?

Bàn tay cô giáo nắm giữ nhiều vật kỳ lạ ở bên trong.

Bàn tay cô giáo mang lại niềm vui và bao điều lạ cho học sinh.

Bàn tay cô giáo có phép thuật.

A

B

C

Tập đọc

Trang 14

sóng lượn mầu nhiệm,

, dập dềnh,

Luyện đọc

Tập đọc

Nội dung: Ca ngợi đôi bàn tay kì diệu của cô giáo Cô đã tạo ra biết bao điều lạ

từ đôi bàn tay khéo léo.

Bài thơ ca ngợi điều gì?

Trang 15

Tập đọc

Luyện đọc lại

Một tờ

Một

Một tờ giấy trắng

Cô gấp cong cong

tờ giấy đỏ

Mềm mại tay cô

Mặt trời đã phô

Nhiều tia nắng tỏa.

Thêm tờ xanh nữa

Mặt nước dập dềnh Quanh thuyền sóng lượn.

Như phép mầu nhiệm Hiện trước mắt em Biển biếc bình minh

Rì rào sóng vỗ…

Trang 16

Khổ 1, 2 1 Cả bài 2 Khổ 3, 4, 5 3

Tập đọc

Trang 17

sóng lượn mầu nhiệm,

, dập dềnh,

Luyện đọc

Tập đọc

Nội dung: Ca ngợi đôi bàn tay kì diệu của cô giáo Cô đã tạo ra biết bao điều lạ

từ đôi bàn tay khéo léo.

Định dạng
Số trang	18
Dung lượng	3,17 MB