§Ò Bµi: Câu 1: 2 điểm Cho câu văn sau: “Hằng năm cứ vào cuối thu, lá ngoài đường rụng nhiều và trên không có những đám mây bàng bạc, lòng tôi lại náo nức những kỉ niệm mơn man của buổi
Trang 1TiÕt 68, 69 - KiÓm tra Häc k× I
I Khung ma trẬn
Cấp độ
Chủ
đề
hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
1 Văn học
“Tôi đi học”
Tên tác phẩm, tên tác giả
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1ý (a1) 1 10%
1ý (a1) 1 10%
2 Tiếng Việt
a Câu ghép
Xác định được kiểu câu
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1ý (b1) 1 10%
1ý (b1) 1 10%
b Dấu câu
Giải thích vì sao điền đấu câu như vậy
Điền được dấu hai chấm và dấu ngoặc kép vào chỗ thích hợp
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1ý 1 10%
1ý 1 10%
1 2 20%
3.Tập làm
văn
Văn tự sự
Viết được bài văn tự
sự có sử dụng yếu
tố miêu tả
và biểu cảm
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1 6 60%
1 6 60%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
1 2 20%
1ý 1 10%
1ý 1 10%
1 6 60%
3 10 100%
II §Ò Bµi:
Câu 1: (2 điểm) Cho câu văn sau:
“Hằng năm cứ vào cuối thu, lá ngoài đường rụng nhiều và trên không có những đám mây bàng bạc, lòng tôi lại náo nức những kỉ niệm mơn man của buổi tựu trường”
a Câu văn trên nằm trong tác phẩm nào? Của ai?
b Xác định kiểu câu (phân theo cấu tạo) của câu văn trên?
Trang 2Câu 2: (2 điểm) Hãy đặt dấu hai chấm và dấu ngoặc kép vào chỗ thích hợp (có điều
chỉnh chỗ viết hoa cho phù hợp) trong đoạn trích sau và giải thích lí do:
Lão Hac ơi! Lão hãy yên lòng mà nhắm mắt! Lão đừng lo lắng gì cho cái vườn của lão Tôi sẽ cố gắng giữ cho lão Đến khi con trai lão về, tôi sẽ trao lại cho hắn và bảo đây là cái vườn mà ông cụ thân sinh ra anh cố để lại cho anh trọn vẹn; cụ thà chết chứ không chịu bán đi một sào
Câu 3: (6 điểm)
Bà hàng xóm đã chứng kiến toàn bộ cảnh chị Dậu chống trả quyết liệt tên cai lệ và người nhà lí trưởng (“Tức nước vỡ bờ” - Ngô Tất Tố)
Em hãy vào vai bà lão để kể lại câu chuyện đó (Viết bài văn tự sự có sử dụng yếu
tố miêu tả và biểu cảm )
III §¸p ¸n, biÓu ®iÓm:
Câu 1:
a Tác phẩm: “ Tôi đi học” - Thanh Tịnh (1điểm)
b Câu văn trên là câu ghép, có 3 vế câu (1điểm)
Câu 2: Học sinh điền đúng dấu hai chấm và dấu ngoặc kép và sửa lại chữ viết hoa cho
đúng
Lão Hạc ơi! Lão hãy và bảo hắn: “Đây là một sào” (1 điểm)
Giải thích : Dấu hai chấm và dấu ngoặc kép báo trước lời dẫn trực tiếp (1điểm)
Câu 3:
a Yêu cầu về kĩ năng:
- Học sinh nắm vững kĩ năng làm bài văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm
- Biết kể chuyện một cách sáng tạo cảnh chị Dậu chống trả quyết kiệt bọn cai lệ
và người nhà lí trưởng ở ngôi thứ nhất - vai bà lão hàng xóm
- Bài viết có bố cục ba phần
- Hành văn mạch lạc, trong sáng, không mắc lỗi chính tả, dùng từ, lỗi diễn đạt
b Yêu cầu về nội dung
1 Mở bài: Giới thiệu khái quát sự việc
2 Thân bài:
- Tình huống xảy ra câu chuyện: Do thiếu sưu, anh Dậu bị đánh trói ngoài đình Nửa đêm người ta cõng anh về rũ rượi như một xác chết Chị Dậu nấu cháo cho chồng, anh Dậu chưa kịp ăn thì cai lệ và người nhà lí trưởng ập đến
- Qúa trình tức nước:
+ Lời nói hành động tróc sưu của cai lệ và người nhà lí trưởng
+ Sự van xin nhẫn nhục của chị Dậu
(Chú ý cách xưng hô của chị với cai lệ và người nhà lí trưởng)
- Qúa trình vỡ bờ: Cảnh ẩu đả quyết liệt giữa chị Dậu với bọn cai lệ và người nhà lí trưởng
+ Thái độ của anh Dậu
+ Lời nói của chị Dậu (Thay đổi cách xưng hô)
3 Kết bài: Suy nghĩ của người kể khi chứng kiến toàn bộ câu chuyện trên
c Biểu điểm
- 5 điểm: Hs làm đủ các yêu cầu trên, bài viết sạch sẽ không mắc lỗi chính tả
- 3, 4 điểm: Đáp ứng khá đầy đủ các yêu cầu trên, mắc 1 vài lỗi chính tả hoặc diễn đạt, ít yếu tố biểu cảm
- 1, 2 điểm: Làm thiếu ý, bố cục chưa chặt chẽ, có rất ít yếu tố miêu tả và biểu cảm
Trang 3(Tuỳ vào bài làm của Hs mà Gv cú thể cho điểm Khuyến khớch những bài làm
cú sự sỏng tạo)
Họ và tên: Kiểm tra: Học kỡ I
Lớp: 8 Môn: Ngữ Văn 8.
Thời gian: 90 phút(không kể thời gian giao đề)
ĐỀ BÀI:
Cõu 1: (2 điểm) Cho cõu văn sau:
Trang 4“ Hằng năm cứ vào cuối thu, lỏ ngoài đường rụng nhiều và trờn khụng cú những đỏm mõy bàng bạc lũng tụi lại nỏo nức những kỉ niệm mơn man của buổi tựu trường”
a Cõu văn trờn nằm trong tỏc phẩm nào? Của ai?
b Xỏc định kiểu cõu (phõn theo cấu tạo) của cõu văn trờn?
Cõu 2: (2 điểm) Hóy đặt dấu hai chấm và dấu ngoặc kộp vào chỗ thớch hợp (cú điều
chỉnh chỗ viết hoa cho phự hợp) trong đoạn trớch sau và giải thớch lớ do:
Lóo Hạc ơi! Lóo hóy yờn lũng mà nhắm mắt! Lóo đừng lo gỡ cho cỏi vườn của lóo Tụi sẽ cố giữ gỡn cho lóo Đến khi con trai lóo về, tụi sẽ trao lại cho hắn và bảo hắn đõy là cỏi vườn mà ụng cụ thõn sinh ra anh cố để lại cho anh trọn vẹn; cụ thà chết chứ khụng chịu bỏn đi một sào
Cõu 3: (6 điểm)
Bà hàng xúm đó chứng kiến toàn bộ cảnh chị Dậu chống trả quyết liệt tờn cai lệ và người nhà lớ trưởng (“Tức nước vỡ bờ” - Ngụ Tất Tố)
Em hóy vào vai bà lóo để kể lại cõu chuyện đú (Viết bài văn tự sự cú sử dụng yếu
tố miờu tả và biểu cảm )
Họ và tên: Kiểm tra: Học kỡ I
Lớp: 6 Môn: Ngữ Văn 6.
Thời gian: 90 phút(không kể thời gian giao đề)