1. Trang chủ
  2. » Ngoại Ngữ

Tài liệu Tiếng Anh ôn thi công chức

21 1,1K 34

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 21
Dung lượng 165,56 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Các thì cơ bản trong tiếng Anh1/ Thì hiện tại đơn: a, Hình thức: S + Vs/es + O b, Cách dùng -Diễn tả thói quen ở hiện tại hay một hành động thường được lặp đi lặp lại.. Ex: She often goe

Trang 1

Các thì cơ bản trong tiếng Anh

1/ Thì hiện tại đơn:

a, Hình thức:

S + V(s/es) + O

b, Cách dùng

-Diễn tả thói quen ở hiện tại hay một hành

động thường được lặp đi lặp lại

Ex: She often goes to school by bike

- Diễn tả một sự thật hiển nhiên

Ex: The sun rises in the east

-Diễn tả một sự việc đag có thực lúc nói

Ex: Tan is the director of the DHL company in

HCM city

- Diễn tả sự nhận thức, cảm giác, tình trạng xảy

ra lúc nói

Ex: I feel very happy because I have passed

the final exam

Ex: He went to the zoo by bus yesterday

- Diễn tả một hành động đã hoàn thành trong suốt một quảng thời gian trong quá khứ

Ex: I often played volleyball when I was young

- Diễn tả một hành động đã xảy ra kế tiếp trongquá khứ

Ex: She got out of the car, unlocked the door and went into the house

2/Thì hiện tại tiếp diễn

a, Hình thức:

S + V-ing + O

b, Cách dùng:

-Diễn tả một sự việc đang diễn ra lúc nói

Ex: He is repairing his bicycle at the moment

- Diễn tả một hành động lặp đi lặp lại nhiều lần gây

ra bực mình khó chịu

Ex: He is always phoning me at midnight

6/ Thì quá khứ tiếp diễn

a, Hình thức

S + were/was + V-ing

b, Cách dùng -Diễn tả một hành dộng đang diễn ra tại một thời điểm xác định trong quá khứ

Ex: He watching TV at 11 O'clock last night -Diễn tả một hành động đang diễn ra trong uqá khứ thì có một hành động khác xen vào

Ex: My family was having the dinner when they came

-Diễn tả hai hay nhiều hành động đang diễn ra đồng thời trong quá khứ

Ex: Tom was doing his homework while his brother was watching TV last night

3/Thì hiện tại hoàn thành

a, Hình thức

S + past participle (Phân từ 2)

b, Cách dùng

- Diễn tả một hành động đã xảy ra trong quá khứ

và còn tiếp tục đến hiện tại

Ex: Nam has studies at Oxford University for two

year now

-Diễn tả một hành động đã xảy ra và hoàn tất tại

một thời điểm ko xác định trong quá khứ

Ex: Someone has stolen his bycycle

-Diễn tả một hành động vừa mới hoàn thành

Ex: They have just finished the construction of that

4/Thì hiện tại hoàn thành tiếp diễn 8/ Thì quá khứ hoàn thành tiếp diễn

Trang 2

a, Hình thức

S + have/has + been + V-ing

b, Cách dùng

Diễn tả một hành động đã bắt đầu ở quá khứ mà

còn liên tục đến hiện tại rồi chấm dứt hoặc còn

Ex: Last night, when Tom got up, his father had been working in his room for 1 hour

9/ Thì tương lai đơn

a, Hình thức

S + shall/will + V( ko To)

b, Cách dùng:

- Diễn tả một hành động sẽ xảy ra ở tương lai

Ex: She will go to school by bike tomorrow

- Diễn tả một lời mời, lời đề nghị, một yêu cầu, một dự định hay một dự đoán trong tương lai

Ex: Will you open the door, please?

CÂU ĐIỀU KIỆN

I- Mấy lưu ý về câu điều kiện:

- Câu điều kiện gồm có hai phần: Một phần nêu lên điều kiện và một phần còn lại nêu lên kết quả hay được gọi là mệnh đề chỉ điều kiện (if clause) và mệnh đề chỉ kết quả (main clause).

Ví dụ: If it rains, I will stay at home

- Hai mệnh đề trong câu điều kiện có thể đổi chỗ được cho nhau

Ví dụ: You will pass the exam if you work hard

II- Các loại câu điều kiện:

1 Loại 1: Điều kiện có thể xảy ra ở hiện tại hoặc tương lai

If mệnh đề 1 (thời hiện tại đơn), mệnh đề 2 ( thời tương lai đơn)

Ví dụ: If I have enough money, I will buy a new car

2 Loại 2: Điều kiện không thể xảy ra ở hiện tại hoặc tương lai - ước muốn ở hiện tại (Nhưng thực tế không thể xảy ra được)

If mệnh đề 1 (thời quá khứ đơn), mệnh đề 2 (would + infinitive)

Ví dụ: If I had millions of US dollars now, I would give you a half

Chú ý: Ở câu điều kiện loại 2, trong vế "IF", to be của các ngôi chia giống nhau và là từ "were", chứ không phải "was"

3 Loại 3: Điều kiện không thể xảy ra trong quá khứ - mang tính ước muốn trong quá khứ (nhưng thực tế không thể xảy ra được)

If mệnh đề 1 ( thời quá khứ hoàn thành), mệnh đề 2 ( would + have done)

Ví dụ: If they had had enough money, they would have bought that villa

CÂU BỊ ĐỘNG

Trang 3

1 Bị /Thụ động cách là cách đặt câu trong đó chủ ngữ đứng vai bị động.

Ví dụ:

1. English is learnt at school by him.

2. A hat was bought by her.

2 Qui tắc Câu bị động.

a Động từ của câu bị động: To be + Past Participle (PII) (phân từ 2).

b Tân ngữ của câu chủ động thành chủ ngữ của câu bị động

c Chủ ngữ của câu chủ động thành chủ ngữ của giới từ "BY"

Chủ động: Chủ ngữ - Động từ - Tân ngữ

Bị động : Chủ ngữ - Be+ Phân từ 2 của động từ - By + Tân ngữ

Ví dụ: The farmer dinks tea everyday (Câu chủ động)

Tea is drunk by the farmer everyday (Câu bị động)

3 Khi một ngoại động từ ở chủ động có hai tân ngữ, một trực tiếp và một gián tiếp (nhóm tặng biếu), có thể chuyển thành hai câu bị động.

Ví dụ: I gave him an apple

 An apple was given to him hoặc He was given an apple by me

4 Bảng chia Chủ động sang Bị động:

Hiện tại hoàn thành Has / have done Have / has been done

Is/are going to Is / are going to do Is / are going to be done

CÁC CẤP SO SÁNH CỦA TÍNH TỪ

1 So sánh ngang bằng

Trang 4

– Công thức: as + adj + as

– Ví dụ: Lan is 16 I’m 16, too Lan is as young as me.(Lan trẻ như tôi)

2 So sánh kém

– Công thức: not so/ not as + adj + as

– Ví dụ: Quang is 1.7 metres tall Hung is 1.6 metres tall Hung is not so tall as Quang.

(Hung không cao bằng Quang)

3 So sánh hơn

– Công thức: Tính từ ngắn + er + than

More + tính từ § dài + than ( tính từ § ngắn là tính từ § có một âm tiết, tình từ dài là tính từ § có từ hai âm tiết trở lên)

– Ví dụ: My ruler is 5 cm long Nam’s ruler is 7 cm long

–> My ruler is shorter than Nam’s.(thước kẻ của tôi nhắn hơn thước kẻ của Nam)

–> Nam’s ruler is longer than mine.

Chú ý:

• Khi thêm “er” nhân đôi phụ âm cuối nếu trước nó là một nguyên âm.

Ví dụ: hot –> hotter fat –> fatter

thin –> thinner fit –> fitter

• Một số tính từ § có hai âm tiết kết thúc bằng “et, ow, le, er,y” thì áp dụng qui tắc của tính từ § ngắn

Ví dụ: quiet –> quieter clever –> cleverer

simple –> simpler narrow –> narrower

• Không có dạng phủ định của so sánh hơn

A is taller than B –> B isn’t as tall as A

(không viết: B isn’t taller than A)

4 So sánh cao nhất

– Công thức: The + tính từ § ngắn + est

The + most + tính từ § dài – Ví dụ: This is the longest river in the world.(đây là con sông dài nhất trên thế giới)

She is the most beautiful girl in my class.(cô ấy là cô gái xinh nhất lớp tôi)

Các tính từ § bất quy tắc

Tính từ so sánh hơn so sánh cao nhấtGood/well better the best

Badly/bad/ill worse the worst

Far father/further the farther/furthest

5 So sánh gấp nhiều lần:

- Số đa bội (multiple number) có thể bao gồm: half, twice, three times, four times

Subject + verb + multiple number + as + much/many + (noun) + noun/pronoun

 This dictionary cost twice as much the other one

Trang 5

Câu hỏi đuôi

It was a good film, wasn’t it? (Đó là một bộ phim hay, phải không?)

* Định nghĩa

Câu hỏi đuôi được thành lập sau một câu nói khẳng định hoặc phủ định, được ngăn cách bằngdấu phẩy (,) vì vậy người đặt câu hỏi đã có thông tin về câu trả lời Tuy nhiên, thường thì ngườihỏi không chắc chắn lắm về thông tin này

* Nguyên tắc chung khi lập câu hỏi đuôi:

- Nếu câu nói trước dấu phẩy là câu khẳng định, câu hỏi đuôi phải ở thể phủ định

- Nếu câu nói trước dấu phẩy là câu phủ định, câu hỏi đuôi phải ở thể khẳng định

* Cấu tạo của câu hỏi đuôi:

- Câu hỏi đuôi gồm một trợ động từ tương ứng với thì được dùng trong câu nói trước dấu phầy,

có NOT hoặc không có NOT và một đại từ nhân xưng tương ứng với chủ ngữ của câu nói trướcdấu phẩy

* Ví dụ:

Tom won’t be late, will he?

(Tom sẽ không bị trễ, phải không?)

They don’t like us, do they?

(Họ không thích chúng tôi, phải không?)

Ann will be here soon, won’t she?

(Chẳng bao lâu nữa Ann sẽ có mặt ở đây, phải không?)

They were very angry, weren’t they?

(Họ giận lắm phải không?

Trang 6

MỆNH ĐỀ QUAN HỆ

Mệnh đề quan hệ được dùng để tạo thành một câu từ 2 câu riêng biệt Hai câu này sẽ được nốivới nhau bởi đại từ quan hệ (Relative Pronoun), và đại từ quan hệ này sẽ thay thế một trong haicụm danh từ giống nhau

1 WHO: thay thế cho người, làm chủ ngữ trong MĐQH.

Ví dụ : I need to meet the boy The boy is my friend's son.

I need to meet the boy who is my friend's son.

2 WHOM: thay thế cho người, làm tân ngữ trong MĐQH.

Ví dụ: I know the girl You spoke to this girl

I know the girl whom you spoke to

3 WHERE: thay thế cho nơi chốn: there, at that place, Làm chủ ngữ, tân ngữ trong

MĐQH.

Ví dụ: The movie theater is the place We can see films at that place.

The movie theater is the place where we can see the films

4 WHOSE : thay thế cho sở hữu của người, vật ( his- , her- , its- , their- , our- , my- , -'s )

Ví dụ: John found the cat Its leg was broken

John found the cat whose leg was broken.

5 THAT : thay thế cho người, vật Làm chủ ngữ, tân ngữ trong MĐQH.

Ví dụ: I need to meet the boy that is my friend's son.

She has a car that is made in Japan.

Chú ý: Không được dùng that trong những trường hợp :

Mệnh đề quan hệ không có giới hạn( mệnh đề bổ nghĩa cho 1 danh từ đứng trước đã xác định rồi ).

Ví dụ: Mary, (who / that) sits next to me, is good at maths

Mary, who sits next to me, is good at maths ( Không được dùng that )

Sau giới từ :

Ví dụ: The girl to (whom / that) I was talking yesterday is my sister

The girl to whom I was talking yesterday is my sister ( Không được dùng that )

Trang 7

* Bắt buộc dùng that trong những trường hợp :

Sau danh từ chỉ cả người lẫn vật :

Ví dụ: I saw a lot of people and vehicles that were moving to the market.

Sau những danh từ ở dạng so sánh cao nhất ( superlative ) :

Ví dụ: Yesterday was one of the hottest days that I have ever known.

Sau những cách nói mở đầu bằng ' It is/was '

Ví dụ: It is the teacher that is important, not the kind of school he teaches in.

Sau 'all, everybody, everything, nothing, nobody, '

6 WHY: thay thế cho cụm trạng từ chỉ lí do : for that reason.

Ví dụ: Tell me the reason You are so sad for that reason

Tell me the reason why you are so sad

7 WHEN: thay thế cho cụm từ chỉ thời gian : then, at that time, on that day

Ví dụ: Do you remember the day We first met on that day

Do you remember the day when we fisrt met ?

Trang 8

 I gave him some money.

 We bought some food

+ Any dùng trong mệnh đề phủ định và câu nghi vấn

Ví dụ:

 She didn't have any money

 Have you got any books?

2 Some trong câu hỏi:

- Khi ta hỏi nhưng mong câu trả lời là yes thì dùng some

Ví dụ:

 Have you brought some paper and a pen? - Bạn có mang giấy bút không? (người nói mong người nghe mang chúng theo)

 Would you like some more meat? - Bạn muốn dùng thêm ít thịt không?

3 Any trong câu khẳng định:

- Ta dùng any trong câu khẳng định sau những từ có nghĩa phủ định hay giới hạn Ví dụ như: never, hardly, without, little

Ví dụ:

 You never give me any help - Bạn không bao giờ giúp tôi cả

 There’s hardly any tea left - Khó còn trà lắm

 We got there without any trouble - Chúng tôi đến đó không gặp trở ngại nào cả

 There is little point in doing any more work now - Chẳng có lý do gì lại làm thêmviệc lúc này

 I forgot to get any bread - Tôi quên mua bánh mỳ

Trang 9

Những kiểu nói có tính cách so sánh:

1.1.Other than : khác.

Ví dụ: I want to read other novels than these.

1.2 Rather than: hơn là

Ví dụ: I drink water rather than coffee.

1.3 Had better: nên

Ví dụ: You had better stay at home.

1.4 Had rather hoặc would rather: thích hơn

Ví dụ: We had rather go to the theatre.

So sánh gấp nhiều lần:

- Số đa bội (multiple number) có thể bao gồm: half, twice, three times, four times

Subject + verb + multiple number + as + much/many + (noun) + noun/pronoun

 This dictionary cost twice as much the other one

 Lan has half as many records now as I had last year

Các cách dùng của thể bị động:

- Khi ta không cần đề cập đến người thực hiện hành động:

Ví dụ:

 The rubbish hasn’t been collected

 The streets are swept everyday

 Your hand will be X-rayed

- Khi ta không biết, hoặc không biết đích xác, hoặc đã quên người thực hiện hành động là ai:

Ví dụ:

 The minister was murdered

 You’ll be met at the station

Trang 10

 My car has been move.

- Khi chủ từ của động từ chủ động là "người ta":

Ví dụ:

 He is supposed of receiving stolen goods

 They are supposed to be living in New York

- Khi chủ từ của câu chủ động là một đại từ bất định:

Ví dụ:

 One sees this sort of advertisement everywhere

This short of advertisement is seen everywhere

- Khi muốn nhấn mạnh vào hành động hơn là người thực hiện:

Ví dụ:

 The house next door has been bought (by a Mr Jones)

 A new public library is being built (by our local concil)

- Ta dùng thể bị động để tránh cách nói luộm thuộm, phi văn phạm và thường là tránh sự thay đổi:

Ví dụ:

 When he arrived home he was arrested (by a detective)

 When their mother was ill, the children were looked after by neighbours

2 Các thể chủ động và bị động tương ứng:

Hiện tại đơn

Hiện tại tiếp diễn

Quá khứ đơn

keeps

is keeping kept

is kept

is being kept was kept

Trang 11

Quá khứ tiếp diễn

Hiện tại hoàn thành

Quá khứ hoàn thành

Tương lai

Điều kiện

Điều kiện hoàn thành

Nguyên mẫu hiện tại

Nguyên mẫu hoàn thành

Hiện tại phân từ, danh động từ

Phân từ hoàn thành

was keeping has kept had kept will keep would keep would have kept

to keep

to have kept keeping having kept

was being kept has been kept had been kept will be kept would be kept would have been kept

to be kept

to have been kept being kept having been kept

 I gave him some money

 We bought some food

+ Any dùng trong mệnh đề phủ định và câu nghi vấn

Ví dụ:

 She didn't have any money

 Have you got any books?

2 Some trong câu hỏi:

- Khi ta hỏi nhưng mong câu trả lời là yes thì dùng some

Trang 12

3 Any trong câu khẳng định:

- Ta dùng any trong câu khẳng định sau những từ có nghĩa phủ định hay giới hạn Ví dụ như: never, hardly, without, little

Ví dụ:

 You never give me any help - Bạn không bao giờ giúp tôi cả

 There’s hardly any tea left - Khó còn trà lắm

 We got there without any trouble - Chúng tôi đến đó không gặp trở ngại nào cả

 There is little point in doing any more work now - Chẳng có lý do gì lại làm thêmviệc lúc này

 I forgot to get any bread - Tôi quên mua bánh mỳ

Firstly, I will be honest in all tasks assigned, as well as in my daily life I will not receive anyillegal benefits from businesses and persons This is of great importance, since the VietnamCustoms helps the Government collect import-export duties, and any dishonesty with under thetable money for custom officials can lead to the loss of tax revenue

Secondly, I will be also devotive to the job, because I understand the importance of being acustom official I will try to put much focus to be excellent in every task, so that the clearance ofgoods is facilitated and convenient for businesses and individuals

Trang 13

Finally, I will always try to learn new things to do my job at the best way Since Vietnam joinedWTO, the social-economic conditions have been changing at a fast pace Therefore, eagerness tolearn is critical for me to adapt with changing working environment and conduct my taskssuccessfully.

To sum up, if I am honored to be a custom official, I will try my best to be always honest,devotive and eager to learn new things These all valuable attributes will help me be a successfulcustom official

Đề 2: Anh/chị hãy nêu các nhiệm vụ của hải quan Việt Nam.

Vietnam became a member of WTO in early 2007, resulting in increases in the movement ofgoods moving in and out of the country, In order to help facilitate trade, Vietnam Customs plays

an important role with five main tasks

Firstly, they help the Government collect export and import duties to ensure stable Government‘srevenue, of which those duties often account for a large part With stable and sufficient revenuefrom taxes, the Vietnamese Government can have long-term fiscal polices as well as long termmacro ones

Secondly, the Customs of Vietnam helps the Government control the movement of goods acrossthe border This task is very important to prevent the import of illegal goods like counterfeits,weapons…, ensuring national security

Thirdly, the prevention of illegal transportation of goods or persons is one of Vietnam Customs’tasks This will help collect duties effectively, and create a fairly competitive environment, sinceevery businesses has to pay duties equally

Fourthly, the Vietnam Customs will make statistics of goods inflow and outflow of the country,

so that the Government can have suitable macro –policies to balance the import-export of theeconomy

Ngày đăng: 15/11/2014, 15:00

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

4. Bảng chia Chủ động sang Bị động: - Tài liệu Tiếng Anh ôn thi công chức
4. Bảng chia Chủ động sang Bị động: (Trang 3)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w