De hoc ky2 tin 7-ma tran moi

Rút gọn dữ liệu Câu 8: Để xem trang tính trước khi in, em chọn nút lệnh nào trong các nút lệnh sau: Câu 9: Nút lệnh nào sau đây được dùng để tô màu nền cho ô tính?. Câu 10: Để thoát khỏi

Trang 1

Trường THCS Chợ Lầu

Lớp: ………

Họ và tên:………

THI HỌC LÊN LỚP – NĂM HỌC: 2010 – 2011

MÔN: TIN HỌC 7 THỜI GIAN: 45 PH

A

ĐỀ BÀI:

I/ TRẮC NGHIỆM: (3 đ) hãy khoanh tròn phương án trả lời đúng nhất

Câu 1: Trong hộp thoại Page Setup nút lệnh có chức năng gì?

A Chèn dấu ngắt trang B Định dạng phông chữ

C Thiết đặt hướng trang in đứng D Thiết đặt hướng trang in ngang

Câu 2: Nháy đúp chuột trên vạch phân cách cột có tác dụng:

C Huỷ bỏ một cột D Điều chỉnh độ rộng cột vừa khít với dữ liệu

Câu 3: Trình bày dữ liệu bằng biểu đồ nhằm:

A Dễ so sánh, dự đoán xu thế tăng giảm dữ liệu, trực quan sinh động

B Rút gọn dữ liệu

C Đẹp lôi cuốn người tiếp xúc

D Không nhằm mục đích gì cả

Câu 4: Nút lệnh nào dùng để sắp xếp theo thứ tự giảm dần?

Câu 5: Để gộp các ô và căn chỉnh nội dung vào chính giữa ô gộp đó ta sử dụng nút lệnh:

Câu 6: Nút lệnh nào sau đây được dùng để tô màu nền cho ô tính?

Câu 7: Biểu đồ sẽ được tạo ngay với thông tin ngầm định lúc hộp thoại hiện ra, khi nháy nút:

Câu 8: Ô tính xuất hiện dấu # # # là do nguyên nhân:

A Lọc ra các hàng có giá trị nhỏ nhất C Sắp xếp dữ liệu theo chiều tăng

B Lọc ra các hàng có giá trị lớn nhất hoặc nhỏ nhất D Sắp xếp dữ liệu theo chiều giảm

Câu 10: Ô A1 của trang tính có số 1.753 Sau khi chọn ô A1, nháy chuột 1 lần vào nút Kết quả hiển thị ở ô A1

sẽ là:

Câu 11: Để thoát khỏi chế độ lọc dữ liệu, ta chọn thao tác nào trong các thao tác sau:

A Chọn Data/ Filter/ Show all B Data/ Form

C Chọn Data/ Filter/ Acvanced filter D Chọn Data/ Filter/ Autofilter

Câu 12: Để xem trang tính trước khi in, em chọn nút lệnh nào trong các nút lệnh sau:

II/ TỰ LUẬN: (7 đ)

Câu 13: Em hãy nêu các bước sắp xếp dữ liệu? (3 đ)

Câu 14: Em hãy trình bày cách tạo biểu đồ theo chế độ ngầm định? Theo chế độ vẽ này nếu ta nhấn Finish tại 1

bước bất kỳ thì biểu đồ sẽ như thế nào? (4 đ)

Trang 2

Lớp: ………

THI HỌC LÊN LỚP – NĂM HỌC: 2010 – 2011

B

ĐỀ BÀI:

A Huỷ bỏ một cột B Điều chỉnh độ rộng cột vừa khít với dữ liệu

Câu 5: Ô A1 của trang tính có số 1.753 Sau khi chọn ô A1, nháy chuột 1 lần vào nút Kết quả hiển thị ở ô A1

sẽ là:

A Lọc ra các hàng có giá trị nhỏ nhất C Sắp xếp dữ liệu theo chiều tăng

B Sắp xếp dữ liệu theo chiều giảm D Lọc ra các hàng có giá trị lớn nhất hoặc nhỏ nhất.

A Dễ so sánh, dự đoán xu thế tăng giảm dữ liệu, trực quan sinh động

B Không nhằm mục đích gì cả

C Đẹp lôi cuốn người tiếp xúc

D Rút gọn dữ liệu

A Chọn Data/ Filter/ Show all B Chọn Data/ Filter/ Acvanced filter

A Định dạng phông chữ B Thiết đặt hướng trang in đứng

C Chèn dấu ngắt trang D Thiết đặt hướng trang in ngang

Câu 13: Em hãy nêu các bước sắp xếp dữ liệu? (3 đ)

Câu 14: Em hãy trình bày cách tạo biểu đồ theo chế độ ngầm định? Theo chế độ vẽ này nếu ta nhấn Finish tại 1

bước bất kỳ thì biểu đồ sẽ như thế nào? (4 đ)

Trang 3

MỤC TIÊU – MA TRÂN – ĐÁP ÁN ĐỀ THI LÊN LỚP

ĐỀ THI TIN HỌC 7– NĂM HỌC: 2010 -2011 I/ Mục tiêu:

- Ôn tập lại nội dung kiến thức đã học trong học kỳ 2

- Rèn các thao tác chỉnh sửa, điều chỉnh, in trang tính; Sắp xếp dữ liệu trên trang tính; trình bày dữ liệu bằng biểu đồ

- Kiểm tra lại nội dung kiến thức truyền tải đảm bảo chưa để có sự điều chỉnh kịp thời

I/ Đáp án:

* Trắc nghiệm: mỗi câu đúng 0.25 điểm

10

Câu

11

Câu 12

* Tự luận:

Câu 13: 2 đ

- B1: chọn một ô trong cột dữ liệu cần sắp xếp

- B2 : Nháy vào nút lệnh sắp xếp tăng hoặc giảm trên thanh công cụ để sắp xếp

Câu 14 : (3đ)

- Chọn Finish trên hộp thoại

* Nếu ta làm như vậy : 1đ sẽ tạo được một biểu đồ nhưng không đầy đủ các số liệu và dữ liệu

Chợ Lầu, ngày 25 tháng 5 năm 2011

Nguyễn Hồ Sơn Bùi Biển Đức

* Các bước vẽ biểu đồ: 4đ

-Chuẩn bị vùng dữ liệu cần vẽ B1: Chọn 1 ô trong vùng dữ liệu cần vẽ

B3: Chọn nhóm và dạng biểu đồ cần vẽ

B4: Chọn Next trên hộp thoại cho đến khi mờ đi, nhấn Finish để hoàn tất

Trang 4

Lớp: ………

THI HỌC KỲ 2 – NĂM HỌC: 2010 – 2011

2A

ĐỀ BÀI:

C Chọn Data/ Filter/ Show all D Chọn Data/ Filter/ Acvanced filter

Câu 4: Ô A1 của trang tính có số 1.753 Sau khi chọn ô A1, nháy chuột 1 lần vào nút Kết quả hiển thị

ở ô A1 sẽ là:

A Rút gọn dữ liệu

B Dễ so sánh, dự đoán xu thế tăng giảm dữ liệu, trực quan sinh động

C Không nhằm mục đích gì cả

D Đẹp lôi cuốn người tiếp xúc

A Chèn thêm một cột B Phóng to cột chọn

C Điều chỉnh độ rộng cột vừa khít với dữ liệu D Huỷ bỏ một cột

A Lọc ra các hàng có giá trị lớn nhất hoặc nhỏ nhất C Sắp xếp dữ liệu theo chiều giảm

B Sắp xếp dữ liệu theo chiều tăng D Lọc ra các hàng có giá trị nhỏ nhất

A Máy tính bị lỗi B người sử dụng cài đặt

A Chèn dấu ngắt trang B Định dạng phông chữ

C Thiết đặt hướng trang in ngang D Thiết đặt hướng trang in đứng

Trang 5

Câu 13: Em hãy nêu các bước đặt lề cho trang tính? (2 đ)

Câu 14: Em hãy nêu ý nghĩa của từng loại biểu đồ? Tại sao phải biết ý nghĩa của từng loại biểu đồ? (3 đ) Câu 15: Việc sử dụng bảng tính có ích lợi gì? (2 đ)

BÀI LÀM:

Trang 6

Lớp: ………

THI HỌC KỲ 2 – NĂM HỌC: 2010 – 2011

2B

ĐỀ BÀI:

A Thiết đặt hướng trang in ngang B Định dạng phông chữ

C Thiết đặt hướng trang in đứng D Chèn dấu ngắt trang

ở ô A1 sẽ là:

A Chọn Data/ Filter/ Show all B Chọn Data/ Filter/ Autofilter

C Data/ Form D Chọn Data/ Filter/ Acvanced filter

A Lọc ra các hàng có giá trị lớn nhất hoặc nhỏ nhất C Sắp xếp dữ liệu theo chiều giảm

B Lọc ra các hàng có giá trị nhỏ nhất D Sắp xếp dữ liệu theo chiều tăng

A người sử dụng cài đặt B Máy tính bị lỗi.

A Điều chỉnh độ rộng cột vừa khít với dữ liệu B Phóng to cột chọn

A Đẹp lôi cuốn người tiếp xúc

B Dễ so sánh, dự đoán xu thế tăng giảm dữ liệu, trực quan sinh động

C Không nhằm mục đích gì cả

D Rút gọn dữ liệu

Trang 7

Câu 13: Em hãy nêu các bước đặt lề cho trang tính? (2 đ)

Câu 14: Em hãy nêu ý nghĩa của từng loại biểu đồ? Tại sao phải biết ý nghĩa của từng loại biểu đồ? (3 đ) Câu 15: Việc sử dụng bảng tính có ích lợi gì? (2 đ)

BÀI LÀM:

Trang 8

MỤC TIÊU – MA TRÂN – ĐÁP ÁN ĐỀ 2

ĐỀ THI TIN HỌC 7 – HỌC KỲ 2 – NĂM HỌC: 2010 -2011 I/ Mục tiêu:

I/ Đáp án:

10 Câu 11 Câu 12

* Tự luận:

Câu 13: 2 đ

- B1 : Vào File  Page Setup Nháy chuột để mở trang Margins Các lề hiện tại được liệt kê trong

các ô Top, Bottom, Right, Left

- B2 : Thay đổi các thông số trong các ô Top, Bottom, Right, Left để thiết lập lề

Câu 14 : (3đ)

- Biểu đồ hình tròn mô tả tỉ lệ của giá trị dữ liệu so với tổng thể

- Biểu đồ hình cột để so sánh dữ liệu trong nhiều cột

- Biểu đồ đường gấp khúc dùng để dự đoán xu thế tăng, giảm của dữ liệu

* Phải biết ý nghĩa : để ta vẽ chính xác loại biểu đồ tương ứng với dữ liệu, giúp dễ dàng cho việc đánh giá

các xu thế và so sánh dự liệu

Câu 15 : (2 đ)

- Cô đọng, trực quan sinh sinh động, dễ hiểu, dễ so sánh

- Ứng dụng trong tính toán dữ liệu số

- Lọc và sắp xếp dữ liệu theo một trình tự nhất định

- Vẽ biểu đồ dự đoán xu thế tăng giảm của dữ liệu

Trang 9

Lớp: ………

THI HỌC KỲ 2 – NĂM HỌC: 2010 – 2011

3A

ĐỀ BÀI:

A Không nhằm mục đích gì cả

B Đẹp lôi cuốn người tiếp xúc

C Rút gọn dữ liệu

D Dễ so sánh, dự đoán xu thế tăng giảm dữ liệu, trực quan sinh động

A Dữ liệu quá dài B Máy tính bị lỗi.

C người sử dụng cài đặt D Dữ liệu sai

ở ô A1 sẽ là:

A Chọn Data/ Filter/ Acvanced filter B Chọn Data/ Filter/ Show all

C Chọn Data/ Filter/ Autofilter D Data/ Form

Câu 10: Hộp thoại có chức năng gì?

A Lọc ra các hàng có giá trị nhỏ nhất

B Lọc ra các hàng có giá trị lớn nhất hoặc nhỏ nhất.

C Sắp xếp dữ liệu theo chiều tăng

D Sắp xếp dữ liệu theo chiều giảm

C Điều chỉnh độ rộng cột vừa khít với dữ liệu D Phóng to cột chọn

A Chèn dấu ngắt trang B Thiết đặt hướng trang in đứng

Trang 10

C Thiết đặt hướng trang in ngang D Định dạng phông chữ

Câu 13: Em hãy nêu các bước lọc dữ liệu ? (3đ)

Câu 15: Việc sử dụng bảng tính có ích lợi gì? (2 đ)

Câu 14: Em hãy trình bày cách tạo biểu đồ theo chế độ ngầm định? (2 đ)

BÀI LÀM:

Trang 11

Lớp: ………

THI HỌC KỲ 2 – NĂM HỌC: 2010 – 2011

3B

ĐỀ BÀI:

A Thiết đặt hướng trang in đứng B Định dạng phông chữ

C Thiết đặt hướng trang in ngang D Chèn dấu ngắt trang

A Phóng to cột chọn B Chèn thêm một cột

C Huỷ bỏ một cột D Điều chỉnh độ rộng cột vừa khít với dữ liệu

A Đẹp lôi cuốn người tiếp xúc

B Rút gọn dữ liệu

C Dễ so sánh, dự đoán xu thế tăng giảm dữ liệu, trực quan sinh động

D Không nhằm mục đích gì cả

C người sử dụng cài đặt D Dữ liệu quá dài.

A Chọn Data/ Filter/ Autofilter B Data/ Form

C Chọn Data/ Filter/ Acvanced filter D Chọn Data/ Filter/ Show all

Câu 10: Hộp thoại có chức năng gì?

A Sắp xếp dữ liệu theo chiều giảm

B Lọc ra các hàng có giá trị lớn nhất hoặc nhỏ nhất.

C Lọc ra các hàng có giá trị nhỏ nhất

D Sắp xếp dữ liệu theo chiều tăng

Câu 11: Ô A1 của trang tính có số 1.753 Sau khi chọn ô A1, nháy chuột 1 lần vào nút Kết quả hiển thị ở ô A1 sẽ là:

Trang 12

Câu 13: Em hãy nêu các bước lọc dữ liệu ? (3đ)

Câu 15: Việc sử dụng bảng tính có ích lợi gì? (2 đ)

Câu 14: Em hãy trình bày cách tạo biểu đồ theo chế độ ngầm định? (2 đ)

BÀI LÀM:

Trang 13

MỤC TIÊU – MA TRÂN – ĐÁP ÁN ĐỀ 3

ĐỀ THI TIN HỌC 7 – HỌC KỲ 2 – NĂM HỌC: 2010 -2011 I/ Mục tiêu:

I/ Đáp án:

10 Câu 11 Câu 12

* Tự luận:

Câu 13 : (3đ)

- Quá trình lọc dữ liệu gồm 2 bước chính:

* Bước 1: Chuẩn bị:

+ Nháy chuột vào 1 ô trong vùng có dữ liệu cần lọc.

+ Mở bảng chọn: DATA/ Filter/ AutoFiller.

* Bước 2: Chọn tiêu chuẩn để lọc.

+ Nháy vào nút trên hàng tiêu đề cột.

+ Các giá trị khác nhau của cột dữ liệu sẽ hiện ra.

+ Các hàng mà dữ liệu của ô tại cột đó đúng bằng giá trị chọn sẽ được hiển thị.

* Sau khi có kết quả lọc ta có thể:

- Chọn DATA/Filter/Show All để hiển thị toàn bộ danh sách.

- Để thoát khỏi chế độ lọc: Data/Filter/

+ Top 10: Lọc các hàng có giá trị dữ liệu thuộc một số giá trị.

Câu 14 : (2 đ)

- Cô đọng, trực quan sinh sinh động, dễ hiểu, dễ so sánh

- Ứng dụng trong tính toán dữ liệu số

- Lọc và sắp xếp dữ liệu theo một trình tự nhất định

- Vẽ biểu đồ dự đoán xu thế tăng giảm của dữ liệu

Câu 15 : (2 đ)

- Chọn Finish trên hộp thoại

* Các bước vẽ biểu đồ: 2đ

-Chuẩn bị vùng dữ liệu cần vẽ

B1: Chọn 1 ô trong vùng dữ liệu cần vẽ

B3: Chọn nhóm và dạng biểu đồ cần vẽ

B4: Chọn Next trên hộp thoại cho đến khi mờ đi, nhấn Finish để hoàn tất

Định dạng
Số trang	13
Dung lượng	4,1 MB