hoc dia li the gioi voi earth explorer

Tuần : 12PHẦN MỀM HỌC TẬP HỌC ĐỊA LÍ THẾ GIỚI VỚI EARTH EXPLORER I/ Mục đích yêu cầu - Kiến thức: HS hiểu được ý nghĩa và một số chức năng chính của phần mềm EARTH EXPLORER - Kĩ năng :H

Trang 1

Tuần : 12

PHẦN MỀM HỌC TẬP HỌC ĐỊA LÍ THẾ GIỚI VỚI EARTH EXPLORER

I/ Mục đích yêu cầu

- Kiến thức: HS hiểu được ý nghĩa và một số chức năng chính của phần mềm EARTH

EXPLORER

- Kĩ năng :HS nắm được và có thể thao tác được một số chức năng chính như: xem,

dịch chuyển bản đồ, phóng to, thu nhỏ, thay đổi thông tin thể hiện trên bản đồ, đo khoảng cách giữa hai địa điểm và tìm kiếm thông tin trên bản đồ

- Thái độ:Thông qua việc sử dụng phần mềm HS có thái độ chăm chỉ học tập, biết vận

dụng phần mềm trong việc hỗ trợ học tập của mình

II/ Phương pháp, phương tiện

- Phương pháp: Hướng dẫn, trực quan, lấy HS làm trung tâm

- Phương tiện: Phòng máy cài sẵn phần mềm EARTH EXPLORER, 2hs/ máy

II/ Các bước lên lớp

1/ Tổ chức ổn định lớp

2/Bài mới

Hoạt động 1: Giới thiệu phần mềm

Yêu cầu HS đọc SGK trang 102 phần 1./

GV nhắc lại sự ra đời của phần mềm và công dụng của

nó dùng để làm gì? Nó giúp ích gì cho hs trong việc học

môn địa lý ở trường

HS đọc

Hoạt động 2: Tìm hiểu cách khởi động phần mềm

Yc HS nhắc lại cách khởi động các phần mềm mà các

em đã được học ở lớp 6 và lớp 7

Thông thường có 2 cách:

C1: nhấp đúp chuột vào biểu tượng Earth Explorer

C2: Click chuột vào

Start  Programs Earth Explorer DEM 3.5 

Earth Explorer DEM 3.5

HS (3 hoặc 4) nhắc lại các phần mềm như:

- Word

- Mouse skill

- Phần mềm mô phỏng hệ mặt trời

- Excel

- …

Nêu cụ thể các cách mà HS

đã khởi động được các chương trình phần mềm đó Nhấp đúp

Trang 2

Sau khi khởi động phần mềm xong GV giới thiệu các chi

tiết của phần mềm Earth Explorer

GV cho HS Quan sát quả địa cầu trong phần mềm

Hình 1

Giao diện ban đầu của phần mềm

HS : Quan sát quả địa cầu của phần mềm

Hoạt động 3: Quan sát bản đồ bằng cách cho trái đất

tự quay

Yc HS xoay quả địa cầu của mô hình quả địa cầu

HDHS cách xoay quả điạ cầu của phần mềm thông qua

các nút lệnh

HS thực hiện

HS quan sát cáchxoay quả địa cầu

Trang 3

Hỏi: Các phím mũi tên trên bàn phím có làm cho trái đất

xoay được không?

GV chốt lại ý kiến của hs

(2 hoặc 3 HS thực hiện lại)

HS thử các phím mũi tên => Nhận xét gì?

Hoạt động 4: Tìm hiểucách Phóng to, thu nhỏ và dịch

chuyển quả địa cầu của phần mềm:

a./ Phóng to, thu nhỏ:

CD của việc phóng to, và thu nhỏ

Những điểm cần lưu ý là gì?

GV nhận xét phần phát biểu của học sinh

Biểu diễn việc phóng to, và thu nhỏ

b./ Dịch chuyển bản đồ:

HD HS cách dịch chuyển bằng cách kéo thả

click chuột vào nút lệnh:

c./ Chế độ dừng quay:

Nhấp chuột vào:

d./ Cách lấy tâm: nhấp chuột vào:

a./

HS: phát biểu suy nghĩ phóng to và thu nhỏ là như thế nào? Công dụng của nó

là gì? (2 hoặc 3 HS)

Quan sát quá trình thực hiện của GV

(2 hoặc 3 HS thực hiện lại)

b./

HS thực hiện lại (2 HS) c./

HS nghe hướng dẫn và thực hiện trên máy của mình

d./ HS nghe hướng dẫn và thực hiện trên máy của mình

3/ Củng cố

- Gv gọi hs bất kì thực hiện các thao tác mà giáo viên vừa giới thiệu cho hs

- Gv cùng hs nhắc lại nội dung chính bài học

4/ Dặn dò

- Về học bài cũ chuẩn bị cho tiết thực hành hôm sau nội dung là các thao tác đã học hôm nay

Tuần : 12

X trái

X Phải

X lên

X xuống

Phóng to

Thu nhỏ

Trang 4

EXPLORER

II/ Các bước lên lớp

1/ Tổ chức ổn định lớp (1’)

2/ Kiểm tra bài cũ

- Kết hợp trong giờ thực hành

3/Bài mới

3

2’

Hoạt động 1: HS thực hành nội dung đã học ở

tiết 1

GV HD,theo dõi, quan sát HS thực hành các nội

dung ở tiết 1; Yêu cầu HS làm theo nhóm; Xem

nhóm nào làm nhanh; và thu hoạch được những

gì Trình bày lại ngắn gọn trong phiếu học tập

( điền đầy đủ thông tin vào theo mẫu)

Giải quyết một số vướng mắc mà HS gặp phải

HS thực hành trên máy với nội dung của tiết 1:

- Biết cách khởi động Earth Explorer và thoát khỏi Earth Explorer

- Biết sử dụng các nút lệnh để làm cho trái đất xoay và dừng xoay

- Quan sát chế đô kéo thả, lấy tâm, (kéo thả, lấy tâm HDHS kỹ)

- Biết phóng to, thu nhỏ và dịch chuyển bản đồ

- Biết dịch chuyển nhanh đến một quốc gia hay một thành phố

1

0’

Hoạt động 2:

- Giáo viên thu phiếu học tập và nhận xét phiếu

học tập của hs

- GV nhận xét tiết thực hành:

+Khen thưởng những nhóm làm tốt và chỉ ra

những điểm còn thiếu sót của các nhóm

- Hs nộp phiếu học tập và nghe nhận xét của giáo viên

4/ Dặn dò (2’)

-HS về nhà thực hiện lại các thao tác đã học (nếu nhà có máy)

- Chuẩn bị phần tiếp theo của bài học

Tuần 13

Trang 5

EXPLORER

III/ Các bước lên lớp

2/ Kiểm tra bài cũ (5’)

- YC hs khởi động phần mềm EARTH EXPLORER Em hãy cho biết ý nghĩa của các nút lệnh trong phần mềm Earth Explorer mà em đã được học

3/Bài mới

20’ Hoạt động 1: 5/Xem các thông tin trên bản đồ:

a Thông tin chi tiết bản đồ

Click chuột vào menu Maps, Giải thích ý nghĩa từng lệnh

Muốn chọn lệnh nào thì chỉ việc click chuột vào lệnh đó;

Tương tự: bỏ chọn lệnh HS quan sát (2 hoặc 3 HS) thực hiện

Chọn để hiện đường biên giới giữa các nước

Chọn để hiện các đường bờ biển Chọn để hiện các con sông

Chọn để hiện các đường kinh tuyến, vĩ tuyến Chọn để hiện Tên các quốc gia

Chọn để hiện Tên các thành phố Chọn để hiện Tên các đảo

Trang 6

Ví dụ:

Click chuột vào lệnh Countries thì tên các quốc gia sẽ

hiện ra trên quả địa cầu

GV: nhận xét

Click chuột vào lệnh Countries thì tên các quốc gia sẽ ẩn

đi trên quả địa cầu

lại

Tương tự:

HS tìm kinh tuyến vĩ tuyến

14’ Hoạt động 2 :

b.Tính khoảng cách giữa 2 vị trí trên bản đồ:

Hỏi: nếu muốn biết vị trí A cách vị trí B một đoạn bao xa,

ta phải làm gì?

- Muốn xem Bắc Kinh cách Hà Nội bao xa (theo đường

chim bay) em phải dựa vào đâu để biết

- Em hãy cho biết khoảng cách từ Hà Nội đến Bắc Kinh là

bao nhiêu

HDHS cách đo: Hà Nội và Bắc Kinh

Phóng to bản đồ chọn Hà Nội và Bắc Kinh

Click chuột vào: để đo khoảng cách ; cho điểm

bắt đầu và điểm kết thúc (thao tác kéo thả)

HS trả lời

HS dựa vào bản đồ thế giới để trả lời

Hiện ra khoảng cách giữa 2 vị trí vừa chọn HS đọc thông tin trên bản

Điểm kết thúc Điểm bắt đầu

Trang 7

5’ Hoạt động 3: củng cố dặn dò

Củng cố:

- GV hệ thông lại nội dung tiết học

- YC hs bất kì thực hiện lại thao tác Tính khoảng cách giữa 2 vị trí trên bản đồ

Dặn dò:

Về nhà học bài cũ chuẩn bị cho tiết thực hành hôm sau đạt kết quả

IV/ Rút kinh nghiệm sau tiết dạy

Tuần 13

PHẦN MỀM HỌC TẬP

Trang 8

HỌC ĐỊA LÍ THẾ GIỚI VỚI EARTH EXPLORER

EXPLORER

III/ Các bước lên lớp

2/ Kiểm tra bài cũ (7’)

-YC hs khởi động phần mềm EARTH EXPLORER nháy chuột vào menu Maps và giải thích ý nghĩa từng lệnh

3/Bài mới

25’ Hoạt động 1: HS thực hành nội dung đã học ở tiết 3

GV HD,theo dõi, quan sát HS thực hành các nội dung

ở tiết 3; Yêu cầu HS làm theo nhóm; Xem nhóm nào

làm nhanh; và thu hoạch được những gì Trình bày lại

ngắn gọn trong phiếu học tập ( điền đầy đủ thông tin

vào theo mẫu)

Giải quyết một số vướng mắc mà HS gặp phải

Yc HS phải xem tất cả các thông tin trên menu Maps

yc HS phân biệt được các vùng lục địa và biển trên bản

đồ và nhận biết được các vùng địa hình cao thấp, nông

sâu trên đất liền cũng như trên biển

HS thực hiện lại các thao tác ở tiết 3

- Xem các thông tin chi tiết trên bản đồ (menu Maps): + Đường biên giới giữa các nước

+ Các đường bờ biển + Các con sông + Các đường kinh tuyến, vĩ tuyến

+ Tên các quốc gia + Tên các thành phố + Tên các đảo

- Biết tính khoảng cách giữa hai vị trí trên bản đồ

10’ Hoạt động 2: Thu phiếu học tập

- Gv thu phiếu học tập và nhận xét phiếu học tập

- GV nhận xét tiết thực hành:

+Khen thưởng những nhóm làm tốt và chỉ ra những

điểm còn thiếu sót của các nhóm

+Yêu cầu học sinh về nhà viết bài thu hoạch: “Em biết

gì qua phần mềm Earth Explorer “

- Nộp phiếu học tập và nghe nhận xét của gv

4/ Dặn dò (2’)

-HS về nhà thực hiện lại các thao tác đã học (nếu nhà có máy)

Trang 9

- Chuẩn bị phần tiếp theo của bài học

IV/ Rút kinh nghiệm sau tiết dạy

PHIẾU HỌC TẬP Nhóm: ………

Trang 10

2./ ……….

3./ ………

Câu hỏi: Câu 1./ Em hãy cho biết ý nghĩa của các nút lệnh trong phần mềm Earth Explorer mà em đã được học SGK 7: Trong đó: 1……… 6………

2……… 7………

3……… 8………

4……… 9………

5……… 10………

Câu 2./ Em có thể dịch chuyển quả địa cầu bằng các phím mũi tên trên bàn phím được không? Câu 3./ Em hãy cho biết ý nghĩa các nút lệnh trong menu Maps? ………

………

Câu 4./ Em hãy so sánh sự giống và khác nhau giữa quả địa cầu của phần mềm Earth Explorer với quả địa cầu của mô hình quả địa cầu ?

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Định dạng
Số trang	10
Dung lượng	668,5 KB