Mục đích yêu cầu: –• Trẻ biết có nhiều loại phương tiện giao thông khác nhau.. • Trẻ biết tên, đặc điểm, tiếng kêu, nơi hoạt động của xe đạp, thuyền buồm, máy bay phản lực, tàu hỏa và mở
Trang 1Kết thúc Mục đích – yêu cầu
Trang 2Mục đích yêu cầu: –
• Trẻ biết có nhiều loại phương tiện giao thông khác nhau
• Trẻ biết tên, đặc điểm, tiếng kêu, nơi hoạt động của xe
đạp, thuyền buồm, máy bay phản lực, tàu hỏa và mở rộng kiến thức cho trẻ về một số phương tiện giao thông khác
• Trẻ biết phương tiện giao thông hoạt động ở các đường riêng biệt khác nhau như: đường bộ, đường thuỷ, đường hàng không, đường sắt
• Hình thành và phát triển ở trẻ một số các kỹ năng như: phán đoán, so sánh, phân loại và phối hợp nhóm
• Giáo dục trẻ có ý thức chấp hành luật giao thông khi tham gia giao thông
• Trẻ được bước đầu tiếp cận với công nghệ thông tin
• Nội dung tích hợp: phát triển ngôn ngữ, tạo hình, âm nhạc
Trang 4ThuyÒn buåm
Trang 9M¸y bay
Trang 14Xe đạp
Trang 25Người đi bộ đi trên vỉa hè, đúng hay sai?
Trang 26Ô tô là phương tiện giao thông
đường thủy, đúng hay sai?
Trang 27Người đi trên xe máy phải đội mũ bảo hiểm, đúng hay sai?
Trang 28Thuyền buồm bay trên bầu trời,
đúng hay sai?
Trang 29Trẻ em ngồi trên xe máy không phải đội mũ bảo hiểm, đúng hay sai?
Trang 30Gặp đèn đỏ, các phương tiện giao thông
phải dừng lại, đúng hay sai?
Trang 31Người ngồi trên ô tô
thò đầu, thò tay ra ngoài , đúng hay sai?
Trang 32Tàu hỏa là phương tiện giao thông
đường sắt, đúng hay sai?
Trang 33Ô tô là phương tiện giao thông
đường bộ, đúng hay sai?
Trang 34Xe máy có 2 bánh, đúng hay sai?