Tiếp cận với các phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực của học sinh là một yêu cầu không thể thiếu trong các bài giảng của giáo viên. Đáp ứng theo yêu cầu đó, tôi xây dựng bài giảng bài 16: Tế bào nhân thực Sinh học 10 nâng cao. Hy vọng nhận được sự quan tâm của bạn bè đồng nghiệp
Trang 1LOG O
Sở giáo dục và đào tạo Thái Nguyên
Trang 2Đây là cấu trúc nào? Nêu tên các bộ phận được đánh số?
KIỂM TRA BÀI CŨ:
Trang 4LOGOKIỂM TRA BÀI CŨ:
Đây là cấu trúc nào? Nêu tên các bộ phận được đánh số?
Trang 6Màng
ngoài
Màng trong Chất nền
Hạt GranaTilacôit
hạt
Tilacôit gian hạt
Xoang Tilacôit
Tại sao hai bào quan ti thể và lục lạp được sắp xếp học trong một bài?
Hai bào quan cùng được coi là nhà máy năng lượng trong tế
bào
KIỂM TRA BÀI CŨ:
Trang 7LOGO
Trang 8HỆ THỐNG NỘI MÀNG
HỆ THỐNG
NỘI MÀNG
-Màng nhân -Lưới nội chất -Bộ máy Gôngi -Lizôxôm
-Không bào -Màng sinh chất
Trang 9LOG O
Sở giáo dục và đào tạo Thái Nguyên
Trang 10LOGO VII LƯỚI NỘI CHẤT (Endoplasmic reticulum)
Ribôxôm
Nhân
1 Cấu trúc
Trong tế bào nhân thực có những loại lưới nội chất nào?
Vị trí của lưới nội chất?
Trang 11LOGO VII LƯỚI NỘI CHẤT (Endoplasmic reticulum)
Trang 12LOGOBảng phân biệt 2 loại lưới nội chất
Trang 13LOGOBảng phân biệt 2 loại lưới nội chất
Đặc điểm
Lưới nội chất hạt Rough endoplasmic
Cấu trúc Là hệ thống xoang dẹp, màng đơn, gắn ribôxôm
Là hệ thống xoang hình ống, màng đơn, chứa nhiều enzim
Trang 142 Chức năng
Đoạn 1: Các enzyme của có vai trò quan trọng trong chuyển
hóa cacbohidrat, tổng hợp dầu thực vật, steroid Nên những TB tổng hợp và tiết các steroid như TB tinh hoàn, TB trứng rất giàu Ngoài ra _ còn tồn tại nhiều trong các TB gan Các enzyme của chúng có tác dụng bổ sung nhóm –OH vào chất độc làm chúng dễ tan hơn và dễ dàng đẩy chúng ra khỏi cơ thể.
Đoạn 2: Một số TB tuyến tụy tổng hợp protein insulin trên
và tiết hoocmon đó vào máu Chuỗi polypeptid được tổng hợp từ ribosome, nó chui vào khoang, sau đó bằng các quá trình phức tạp được vận chuyển ra ngoài TB.
Các đoạn văn trên mô tả loại lưới nội chất nào?
Nêu chức năng của từng loại LNC đó và các loại TB có
LNC phát triển ?
Trang 152 Chức năng
- Lưới nội chất hạt ( Rough endoplasmic reticulum )
+ Tổng hợp protein
+ Vận chuyển protein xuất bào
- Lưới nội chất trơn ( Smooth endoplasmic reticulum ) + Tổng hợp lipid
+ Chuyển hóa đường
+ Khử độc
Peroxisome được hình thành từ LNC trơn, có
chứa enzyme đặc hiệu, tham gia vào quá trình
chuyển hóa lipid và khử độc cho TB
Trang 16LOGOVIII BỘ MÁY GÔNGI VÀ LIZÔXÔM
1 Bộ máy gôngi ( Golgi )
Cấu trúc của bộ máy Golgi có gì khác với lưới nội chất?
Trang 17LOGOVIII BỘ MÁY GÔNGI VÀ LIZÔXÔM
1 Bộ máy gôngi ( Golgi )
Trang 181 Bộ máy gôngi (Golgi)
- Chức năng:
+ Gắn nhóm cacbohidrat vào protein
+ Tạo túi tiết, lysosome.
+ Thu gom, bao gói, biến đổi và phân phối sản
phẩm từ vị trí sản xuất tới nơi tiêu thụ
+ Tổng hợp polysaccharide cấu trúc thành tế bào.
Quan sát H16.2 sgk, Golgi có chức năng gì?
Trang 192 Lizôxôm ( Lysosome )
Sử dụng sơ đồ tư duy để biểu diễn các thông tin về
lysosome?
Trang 202 Lizôxôm ( Lysosome )
Trang 22Bình thường enzyme ở trạng thái bất hoạt Khi
có nhu cầu sử dụng, enzyme mới được hoạt hóa
nhờ sự thay đổi pH
Trang 23- Không bào ở thực vật nằm ở trung tâm có kích
thước lớn (không bào trung tâm)
Trang 24IX KHÔNG BÀO ( Vacuole )
-Nguồn gốc: Hình thành từ lưới nội chất và
bộ máy golgi
-Cấu trúc:
+ Màng đơn
+ Dịch không bào
Trang 25IX KHÔNG BÀO ( Vacuole )
Chất trong dịch không bào Chức năng của không bào
1 Enzyme tiêu hóa a Dự trữ
2 Chất phế thải, chất độc b Tiêu hóa nội bào
3 Chất dinh dưỡng c Tạo áp suất thẩm thấu
4 Sắc tố d Bảo vệ cơ thể trước
loài ăn thực vật
5 Chất hữu cơ, ion
khoáng e Thu hút côn trùng
Trang 26IX KHÔNG BÀO ( Vacuole )
Chất trong dịch không bào Chức năng của không bào
1 Enzyme tiêu hóa b Tiêu hóa nội bào
2 Chất phế thải, chất độc d Bảo vệ cơ thể trước
loài ăn thực vật
3 Chất dinh dưỡng a Dự trữ
4 Sắc tố e Thu hút côn trùng
5 Chất hữu cơ, ion
khoáng c Tạo áp suất thẩm thấu
Trang 27Câu 2: Lipid được tổng hợp ở:
A Lưới nội chất hạt B Lưới nội chất trơn
C Bộ máy golgi D Lysosome
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM
Trang 28A Gắn thêm đường vào
Trang 29LOG O
Sở giáo dục và đào tạo Thái Nguyên