Tra cứu thuật ngữ pháp lý

Đây là văn bản hữu ích cho các bạn khi làm việc liên quan đến Thuật ngữ pháp lý. Các Thuật ngữ pháp lý được sắp xếp theo thứ tự ABC để tiện tra cứu. Ngoài ra, mỗi thuật ngữ đều được chú thích cụ thể nguồn gốc, còn hiệu lực hoặc hết hiệu lực.

STT Thuật ngữ Mô tả Nguồn

1

Ban chỉ đạo

chương

trình, dự án

là Ban được thành lập gồm đại diện có thẩm quyền của cơ quan chủ quản và các

cơ quan có liên quan với nhiệm vụ chỉ đạo, phối hợp giám sát và điều phối thực hiện chương trình, dự án Trong một số trường hợp cần thiết, trên cơ sở thỏa thuận với nhà tài trợ, Ban chỉ đạo có thể bao gồm đại diện nhà tài trợ

4551/QĐ-BVHTTDL

2

Ban Chủ

nhiệm

Chương

trình đổi

mới công

nghệ quốc

gia

là cơ quan giúp Bộ trưởng Bộ Khoa học và Công nghệ tổ chức triển khai và quản lý Chương trình, do Bộ trưởng Bộ Khoa học và Công nghệ quyết định thành lập, ban hành quy chế tổ chức và hoạt động

09/2013/TT-BKHCN

3

Ban chủ

nhiệm

chương

trình phát

triển sản

phẩm quốc

gia

là bộ máy giúp việc cho Bộ trưởng Bộ Khoa học và Công nghệ trong tổ chức, điều hành và quản lý các hoạt động của Chương trình do Bộ trưởng Bộ Khoa học và Công nghệ thành lập

10/2013/TT-BKHCN

Ban chủ

nhiệm

Chương

trình thành

phần

do Bộ trưởng Bộ chủ trì Chương trình thành phần quyết định thành lập, chịu trách nhiệm quản lý hoạt động của Chương trình thành phần Ban chủ nhiệm Chương trình thành phần có bộ máy giúp việc và được bảo đảm các điều kiện về kinh phí, phương tiện làm việc, các chế độ khác theo quy định hiện hành

02/2012/TT-BKHCN

5

Ban Điều

hành

chương

trình, dự án

Hết hiệu lực

Gồm đại diện các cơ quan liên ngành, được thành lập để hỗ trợ cơ quan chủ quản chỉ đạo các hoạt động thực hiện dự án, xem xét và kiến nghị với cấp có thẩm quyền phê duyệt những điều chỉnh của dự án

45/2004/QĐ-BNN

6

Ban Quản

lý chương

trình, dự án

Hết hiệu lực

Là cơ quan đại diện cho Chủ dự án, được toàn quyền thay mặt Chủ dự án thực hiện các quyền hạn và nhiệm vụ được giao, kể từ khi bắt đầu thực hiện cho đến khi kết thúc dự án, kể cả việc quyết toán, nghiệm thu, bàn giao đưa dự án vào khai thác và sử dụng

45/2004/QĐ-BNN

7

Bộ chủ trì

Chương

trình thành

phần

Là Bộ Khoa học và Công nghệ chủ trì Chương trình nghiên cứu, đào tạo và xây dựng hạ tầng kỹ thuật công nghệ cao; Bộ Công Thương chủ trì Chương trình phát triển một số ngành công nghiệp công nghệ cao; Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn chủ trì Chương trình phát triển nông nghiệp ứng dụng công nghệ cao

02/2012/TT-BKHCN

8

Bộ chủ trì

tổ chức

thực hiện

chương

trình thành

phần

Là Bộ Khoa học và Công nghệ, Bộ Công Thương, Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn chủ trì tổ chức thực hiện Chương trình thành phần theo quy định tại Tiết d, Khoản 4, Phần IV, Điều 1 Quyết định số 2457/QĐ-TTg ngày 31 tháng 12 năm

2010 của Thủ tướng Chính phủ

219/2012/TTLT-BTC-BKHCN

Bộ chủ trì

tổ chức xây

dựng và

triển khai

Chương

trình thành

phần

Là Bộ Khoa học và Công nghệ chủ trì Chương trình nghiên cứu, đào tạo và xây dựng hạ tầng kỹ thuật công nghệ cao; Bộ Công Thương chủ trì Chương trình phát triển một số ngành công nghiệp công nghệ cao; Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn chủ trì Chương trình phát triển nông nghiệp ứng dụng công nghệ cao

02/2012/TT-BKHCN

10

Chất lượng

chương

trình giáo

dục

Hết hiệu lực

là sự đáp ứng mục tiêu của chương trình giáo dục của trường; đảm bảo các yêu cầu về mục tiêu giáo dục được quy định tại Luật Giáo dục; phù hợp với yêu cầu đào tạo nguồn nhân lực trong từng lĩnh vực chuyên môn nhất định để phục vụ cho

sự phát triển kinh tế - xã hội của địa phương và cả nước

29/2008/QĐ-BGDĐT

11

Chất lượng

của chương

trình đào

tạo giáo

viên trung

học phổ

thông trình

độ đại học

là sự đáp ứng mục tiêu của chương trình đào tạo giáo viên trung học phổ thông trình độ đại học, đáp ứng các yêu cầu theo quy định của Luật Giáo dục, phù hợp với nhu cầu sử dụng giáo viên trung học phổ thông của địa phương và xã hội

49/2012/TT-BGDĐT

12 Chất lượng

của chương

trình giáo

dục sư

phạm kỹ

thuật công

Là sự đáp ứng mục tiêu của chương trình giáo dục sư phạm kỹ thuật công nghiệp trình độ đại học, đáp ứng các yêu cầu theo quy định của Luật giáo dục, phù hợp với nhu cầu sử dụng nhân lực cho sự phát triển kinh tế - xã hội của địa phương và

cả nước

23/2011/TT-BGDĐT

nghiệp

trình độ đại

học

13

Chất lượng

giáo dục

của chương

trình đào

tạo

là sự đáp ứng mục tiêu đề ra của chương trình đào tạo của cơ sở giáo dục, đảm bảo các yêu cầu về mục tiêu giáo dục được quy định tại Luật giáo dục, Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật giáo dục và Luật giáo dục đại học; phù hợp với yêu cầu đào tạo nguồn nhân lực trong từng lĩnh vực chuyên môn nhất định để phục vụ cho sự phát triển kinh tế - xã hội của địa phương và cả nước

38/2013/TT-BGDĐT

14

Chủ

chương

trình, dự án

là Ban được thành lập gồm đại diện có thẩm quyền của cơ quan chủ quản và các

cơ quan có liên quan với nhiệm vụ chỉ đạo, phối hợp giám sát và điều phối thực hiện chương trình, dự án Trong một số trường hợp cần thiết, trên cơ sở thỏa thuận với nhà tài trợ, Ban chỉ đạo có thể bao gồm đại diện nhà tài trợ

38/2013/NĐ-CP

15

Chủ

chương

trình, dự án

ODA

Hết hiệu lực

Là các cơ quan, đơn vị được Ủy ban nhân dân Thành phố Hà Nội giao trách nhiệm trực tiếp quản lý, sử dụng nguồn vốn ODA và nguồn vốn đối ứng để thực hiện chương trình, dự án theo nội dung đã được phê duyệt, và quản lý, sử dụng hoặc chuyển giao cho các địa phương, các đơn vị khác quản lý, sử dụng công trình sau khi chương trình, dự án kết thúc

76/2009/QĐ-UBND

15

Chủ

chương

trình, dự án

ODA

là các đơn vị thuộc cơ quan Bộ Y tế hoặc các đơn vị sự nghiệp thuộc Bộ Y tế (sau đây gọi chung là đơn vị), được giao trách nhiệm trực tiếp quản lý, sử dụng nguồn vốn ODA và nguồn vốn đối ứng để thực hiện chương trình, dự án ODA đầu tư hay chương trình, dự án ODA hỗ trợ kỹ thuật theo nội dung đã được phê duyệt và quản lý, sử dụng hoặc chuyển giao cho các địa phương, đơn vị khác quản lý và sử dụng công trình sau khi chương trình, dự án kết thúc

11/2008/QĐ-BYT

16 Chủ nhiệm Là người trực tiếp thực hiện chương trình, đề tài, dự án 11/2012/QĐ- Tỉnh

chương

trình, đề

tài, dự án

Giang

17

Chủ nhiệm

đề tài, dự

án của

Chương

trình

là cá nhân thuộc tổ chức, cơ quan, doanh nghiệp trực tiếp đứng tên thực hiện đề tài, dự án của Chương trình

09/2013/TT-BKHCN

18

Chuẩn kiến

thức, kỹ

năng của

chương

trình đào

tạo

là yêu cầu tối thiểu về kiến thức, kỹ năng mà người học phải đạt được sau khi kết

19 Chương

trình

Nhằm giải quyết vấn đề khoa học để thực hiện mục tiêu phát triển ngành giáo dục

và mục tiêu phát triển kinh tế - xã hội

16/2012/TT-BGDĐT

19

Chương

trình

Hết hiệu lực

là một tập hợp các hoạt động, các dự án có liên quan đến nhau và có thể liên quan đến một hoặc nhiều ngành, lĩnh vực, nhiều vùng lãnh thổ, nhiều chủ thể khác nhau nhằm đạt được một hoặc một số mục tiêu xác định, có thời hạn thực hiện tương đối dài hoặc theo nhiều giai đoạn, nguồn lực để thực hiện có thể được huy động

từ nhiều nguồn ở những thời điểm khác nhau, với nhiều phương thức khác nhau

131/2006/NĐ-CP

19 Chương

trình

là một tập hợp các hoạt động, các dự án có liên quan đến nhau và có thể liên quan đến một hoặc nhiều ngành, lĩnh vực, nhiều vùng lãnh thổ, nhiều chủ thể khác nhau nhằm đạt được một hoặc một số mục tiêu xác định, được thực hiện trong một hoặc nhiều giai đoạn

38/2013/NĐ-CP

19 Chương

trình

là một tập hợp các hoạt động, các dự án có liên quan đến nhau và có thể liên quan đến một hoặc nhiều ngành, lĩnh vực, nhiều vùng lãnh thổ, nhiều chủ thể khác nhau nhằm đạt được một hoặc một số mục tiêu xác định, có thời hạn thực hiện tương đối dài hoặc theo nhiều giai đoạn, nguồn lực để thực hiện có thể được huy động

từ nhiều nguồn ở những thời điểm khác nhau, với nhiều phương thức khác nhau

12/2012/NĐ-CP

19 Chương

trình

bao gồm một nhóm các đề tài được tập hợp theo một mục đích xác định nhằm thực hiện mục tiêu phát triển Khoa học và Công nghệ cụ thể mang tính tổng quát hoặc ứng dụng đem lại hiệu quả cao trong thực tiễn

61/2012/QĐ-UBND

Tỉnh Bình Thuận

20

Chương

trình đặc

biệt

là chương trình phát thanh, chương trình truyền hình không định kỳ, tập trung vào

ST

21

Chương trình đào

tạo giáo viên

trung học phổ

thông trình độ đại

học

là một tổ hợp bao gồm mục tiêu, chuẩn đầu ra; danh mục, thời lượng, nội dung môn học;

phương thức tổ chức đào tạo, đánh giá và các nguồn lực đảm bảo để triển khai đào tạo một ngành học.

49/2012/TT-BGDĐT

22

Chương trình

định kỳ quy định

tại Thông tư

19/2009/TT-BTTTT

Là một chuỗi ít nhất 05 (năm) chương trình có cùng định dạng, được phát mới vào cùng một khung giờ theo ngày, theo tuần, hoặc theo tháng 19/2009/TT-BTTTT

23 Chương trình du lịch là lịch trình, các dịch vụ và giá bán chương trình được định trước cho chuyến đi của khách du lịch từ nơi xuất phát đến điểm kết thúc chuyến đi. 44/2005/QH11

24 Chương trình

giao dịch chứng

là các phần mềm có khả năng tự tạo lệnh giao dịch và truyền lệnh vào Hệ thống giao dịch của SGDCK mà không cần sự hỗ trợ của con người

41/QĐ-SGDHCM

khoán tự động

25

Chương trình

giáo dục sư

phạm kỹ thuật

công nghiệp trình

độ đại học

Là một tổ hợp bao gồm mục tiêu, chuẩn đầu ra; danh mục, thời lượng, nội dung môn học;

phương thức tổ chức đào tạo, đánh giá và các nguồn lực đảm bảo để triển khai đào tạo một ngành học

23/2011/TT-BGDĐT

26 Chương trình hợp tác

là văn bản cam kết hợp tác giữa các bên trong đó đã xác định rõ: mục tiêu, nội dung, cách thức thực hiện, các kết quả hợp tác cần đạt được, nguồn lực được sử dụng, thời hạn và kế hoạch thực hiện, nghĩa vụ, quyền lợi và trách nhiệm của các bên.

07/2013/TT-BKHCN

27 Chương trình kèm theo khung

chính sách

là chương trình kèm theo các điều kiện về chính sách, giải pháp cải cách kinh tế vĩ mô, ngành, lĩnh vực mà Chính phủ Việt Nam cam kết thực hiện theo một lộ trình nhất định.

38/2013/NĐ-CP

28 Chương trình KH&CN

Hết hiệu lực

Bao gồm một nhóm các đề tài, dự án KH&CN được tập hợp theo một mục đích xác định nhằm thực hiện mục tiêu phát triển KH&CN cụ thể mang tính tổng quát hoặc ứng dụng đem lại hiệu quả cao trong thực tiễn, phục vụ phát triển kinh tế - xã hội của địa phương

22/2009/QĐ-UBND Lào CaiTỉnh

29 Chương trình khoa học công

nghệ

Bao gồm một nhóm các đề tài, dự án SXTN được tập hợp theo một mục tiêu cụ thể nhằm ứng dụng đồng bộ tiến bộ khoa học và công nghệ (KH&CN) giải quyết những vấn đề bức xúc trong phát triển kinh tế, xã hội, bảo vệ an ninh, quốc phòng của tỉnh trong một khoảng thời gian nhất định

01/2013/QĐ-UBND

Tỉnh Khánh Hòa

29

Chương trình

khoa học công

nghệ

Bao gồm một nhóm các đề tài, dự án sản xuất thử nghiệm được tập hợp theo một mục tiêu

cụ thể nhằm ứng dụng đồng bộ tiến bộ khoa học và công nghệ (KH&CN) giải quyết những vấn đề bức xúc trong phát triển kinh tế, xã hội, bảo vệ an ninh, quốc phòng của tỉnh trong một khoảng thời gian nhất định

01/2013/QĐ-UBND

Tỉnh Khánh Hòa 30

Chương trình

khoa học và công

nghệ

Bao gồm một nhóm các đề tài, dự án khoa học và công nghệ, được tập hợp theo một mục đích xác định nhằm thực hiện mục tiêu phát triển khoa học và công nghệ cụ thể hoặc ứng dụng trong thực tiễn

06/2012/TT-BTTTT

30

Chương trình

khoa học và công

nghệ

là nhiệm vụ khoa học và công nghệ có mục tiêu chung giải quyết các vấn đề khoa học và công nghệ phục vụ phát triển và ứng dụng khoa học và công nghệ trung hạn hoặc dài hạn được triển khai dưới hình thức tập hợp các đề tài khoa học và công nghệ, dự án sản xuất thử nghiệm, dự án khoa học và công nghệ

08/2014/NĐ-CP

31

Chương trình

khoa học và công

nghệ cấp bộ

Nhằm giải quyết vấn đề khoa học để thực hiện mục tiêu phát triển ngành giáo dục và mục tiêu phát triển kinh tế - xã hội

16/2012/TT-BGDĐT

32 Chương trình khuyến công

là tập hợp các nội dung, nhiệm vụ về hoạt động khuyến công địa phương trong từng giai đoạn (thường là 05 năm) được UBND tỉnh phê duyệt nhằm mục tiêu khuyến khích phát triển công nghiệp - tiểu thủ công nghiệp và áp dụng sản xuất sạch hơn trong công nghiệp nhằm nâng cao hiệu quả sản xuất, góp phần chuyển dịch cơ cấu kinh tế - xã hội, lao động ở các địa phương

4093/QĐ-UBND

Tỉnh Quảng Nam

33 Chương trình Là tập hợp các nội dung, nhiệm vụ về công tác khuyến công trên địa bàn tỉnh Tây Ninh trong 13/2011/QĐ- Tỉnh

khuyến công của

tỉnh

từng giai đoạn được UBND tỉnh phê duyệt nhằm khuyến khích phát triển công nghiệp nông thôn, góp phần chuyển dịch phát triển cơ cấu kinh tế, xã hội và lao động trên địa bàn tỉnh UBND

Tây Ninh

33 Chương trình khuyến công của

tỉnh

Là tập hợp các nội dung, nhiệm vụ về công tác khuyến công trên địa bàn tỉnh Long An trong từng giai đoạn được UBND tỉnh phê duyệt nhằm khuyến khích phát triển công nghiệp nông thôn, góp phần chuyển dịch phát triển cơ cấu kinh tế, xã hội và lao động trên địa bàn tỉnh

38/2010/QĐ-UBND

Tỉnh Long An

34

Chương trình

khuyến công địa

phương

Là tập hợp các nội dung, nhiệm vụ về hoạt động khuyến công địa phương trong từng giai đoạn được Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp tỉnh phê duyệt nhằm mục tiêu khuyến khích phát triển công nghiệp - tiểu thủ công nghiệp và áp dụng sản xuất sạch hơn trong công nghiệp nhằm nâng cao hiệu quả sản xuất, góp phần chuyển dịch cơ cấu kinh tế - xã hội, lao động tại địa phương

46/2012/TT-BCT

34 Chương trình khuyến công địa

phương

Tập hợp các nội dung, nhiệm vụ về công tác khuyến công trên địa bàn tỉnh trong từng giai đoạn (thường là 5 năm) được Ủy ban nhân dân tỉnh phê duyệt nhằm khuyến khích phát triển công nghiệp nông thôn, góp phần chuyển dịch cơ cấu kinh tế, xã hội và lao động trên địa bàn tỉnh.

124/2010/QĐ-UBND

Tỉnh Ninh Thuận

35

Chương trình

khuyến công

quốc gia

là tập hợp các nội dung, nhiệm vụ về hoạt động khuyến công quốc gia và địa phương trong từng giai đoạn (thường là 05 năm) được Thủ tướng Chính phủ phê duyệt nhằm mục tiêu khuyến khích phát triển công nghiệp - tiểu thủ công nghiệp và áp dụng sản xuất sạch hơn trong công nghiệp nhằm nâng cao hiệu quả sản xuất, góp phần chuyển dịch cơ cấu kinh tế -

xã hội, lao động ở các địa phương.

45/2012/NĐ-CP

35

Chương trình

khuyến công

quốc gia

Hết hiệu lực

là tập hợp các nội dung, nhiệm vụ về công tác khuyến công quốc gia và địa phương trong từng giai đoạn (thường là 5 năm) được Thủ tướng Chính phủ phê duyệt nhằm mục tiêu khuyến khích phát triển công nghiệp nông thôn, góp phần chuyển dịch cơ cấu kinh tế, xã hội

và lao động ở các địa phương.

08/2008/QĐ-BCT

36

Chương trình

khuyến công trên

địa bàn tỉnh

Là tập hợp các nội dung, nhiệm vụ về công tác khuyến công trên địa bàn tỉnh Bình Phước trong từng giai đoạn (thường là 5 năm) được UBND tỉnh phê duyệt nhằm khuyến khích phát triển công nghiệp nông thôn, góp phần chuyển dịch cơ cấu kinh tế, xã hội và lao động trên địa bàn tỉnh

57/2011/QĐ-UBND

Tỉnh Bình Phước 37

Chương trình

khuyến nông

Hết hiệu lực

là tập hợp các dự án khuyến nông liên quan đến các lĩnh vực thuộc ngành Nông nghiệp và Phát triển nông thôn được định hướng để đạt được mục tiêu cụ thể. 75/2007/QĐ-BNN

38 Chương trình khuyến nông

Thành phố

Là tập hợp các mô hình dự án khuyến nông liên quan đến các lĩnh vực quy định tại khoản 1 Điều 1 của Quy định này phù hợp với quy hoạch phát triển nông nghiệp, nông thôn của Thành phố

2002/QĐ-UBND

39

Chương trình

khuyến nông

Trung ương

trọng điểm

là tập hợp các nhiệm vụ dài hạn, dự án khuyến nông liên quan đến các lĩnh vực nông nghiệp

và phát triển nông thôn, phù hợp với mục tiêu, nhiệm vụ, chiến lược phát triển dài hạn của

Bộ, ngành Thời gian thực hiện chương trình khuyến nông trọng điểm ít nhất là 5 năm.

15/2013/TT-BNNPTNT

40 Chương trình

khuyến nông, Là tập hợp các dự án khuyến nông, khuyến ngư liên quan đến các lĩnh vực thuộc ngành Nông nghiệp và Phát triển nông thôn được định hướng để đạt được mục tiêu cụ thể 37/2008/QĐ-BNN

khuyến ngư

Hết hiệu lực STT Thuật ngữ Mô tả Nguồn

41 Chương trình ký điện tửlà chương trình máy tính được thiết lập để hoạt động độc lập hoặc thông qua thiết bị, hệ thống thông tin, chương trình máy tính khác nhằm tạo ra một chữ ký điện tử đặc trưng cho người ký thông điệp dữ liệu 51/2005/QH11

42 Chương trình mô phỏng thị trường điện

Hết hiệu lực

Là phần mềm (hoặc hệ thống phần mềm) dùng để mô phỏng huy động các tổ máy phát điện và tính giá điện năng thị trường được Đơn vị vận hành hệ thống điện và thị trường điện sử dụng trong lập kế hoạch vận hành năm, tháng và tuần 21/QĐ-ĐTĐL

44 Chương trình mục tiêu quốc gia Là một tập hợp các mục tiêu, nhiệm vụ và giải pháp đồng bộ về kinh tế, xã hội, khoa học, công nghệ, môi trường, cơ chế, chính sách, pháp luật, tổ chức để thực hiện một hoặc một số mục tiêu ưu tiên đã được xác định trong chiến lược 10 năm và kế hoạch 5 năm phát triển kinh tế - xã hội của đất nước trong một thời gian nhất định 135/2009/QĐ-TTg

45 Chương trình nghiên cứu

Hết hiệu lực

Là tập hợp các đề tài nghiên cứu khoa học cùng một lĩnh vực hoặc nhiều lĩnh vực có liên quan, mang tính chất hệ thống nhằm giải quyết mục tiêu phát triển của Ngành 41/2003/QĐ-BNN

46 Chương trình ngoại kiểm là kiểm soát chất lượng, đối chiếu và so sánh kết quả xét nghiệm của một phòng xét nghiệm với kết quả xét nghiệm của nhiều phòng xét nghiệm khác trên cùng một mẫu, so sánh với kết quả của các phòng xét nghiệm tham chiếu trong nước hoặc quốc tế nhằm không ngừng nâng cao chất lượng xét nghiệm và góp phần cung cấp bằng chứng công nhận phòng xét nghiệm đạt tiêu chuẩn quốc gia hoặc tiêu chuẩn quốc tế 01/2013/TT-BYT

47 Chương trình nội kiểm là hệ thống kiểm tra chất lượng trong nội bộ một phòng xét nghiệm nhằm theo dõi và giám sát mọi khía cạnh của quá trình thực hiện xét nghiệm tại phòng xét nghiệm, bảo đảm các kết quả xét nghiệm có đủ độ tin cậy trước khi trả cho khách hàng và đưa ra biện pháp khắc phục kịp thời nếu có sai sót; nhằm mục đích đánh giá hệ thống phòng xét nghiệm (phương pháp đo lường, thuốc thử và hóa chất, trang thiết bị, trình độ tay nghề của kỹ thuật viên)

01/2013/TT-BYT

48 Chương trình phát triển là tập hợp các đối tượng đầu tư được thực hiện theo một kế hoạch cụ thể nhằm đạt được mục tiêu nào đó Chương trình phát triển bao gồm một số dự án có quan hệ mật thiết với nhau về phương diện triển khai thực hiện, khai thác, sử dụng để đạt được mục tiêu chung của chương trình 140/2006/ NĐ-CP

50 Chương trình phát triển thương mại điện tử quốc gia là tập hợp các nội dung, nhiệm vụ về hoạt động phát triển thương mại điện tử theo từng giai đoạn nhằm mục tiêu khuyến khích, hỗ trợ ứng dụng thương mại điện tử để nâng cao hiệu quả sản xuất, kinh doanh, thúc đẩy giao dịch thương mại trong nước và xuất khẩu, xây dựng kết cấu hạ tầng thương mại điện tử theo hướng hiện đại hóa 52/2013/NĐ-CP

51 Chương trình phụ là chương trình phát thanh, chương trình truyền hình định kỳ được thực hiện ngoài chương trình chính 51/2002/NĐ-CP

52 Chương trình quản lý chất lượng theo quan điểm HACCP

Hết hiệu lực

Là chương trình quản lý chất lượng thực phẩm dựa trên nguyên tắc nhận diện mối nguy gây mất an toàn thực phẩm và kiểm soát mối nguy đáng kể tại điểm tới hạn 13/2010/QĐ-UBND Tỉnh An Giang

53 Chương trình Quản lý kiểm địnhlà Hệ thống phần mềm của Cục Đăng kiểm Việt Nam xây dựng phục vụ việc quản lý thông tin hành chính, thông số kỹ thuật và kết quả kiểm định của xe cơ giới sử dụng tại các Đơn vị đăng kiểm và Cục Đăng kiểm Việt Nam 56/2012/TT-BGTVT

54 Chương trình quản lý nợ trung hạn là văn kiện cụ thể hóa nội dung chiến lược dài hạn về nợ công cho giai đoạn 3 năm liền kề phù hợp với khuôn khổ chính sách kinh tế, tài chính và kế hoạch ngân sách trung hạn của Chính phủ 79/2010/NĐ-CP

56 Chương trình thành phần Là chương trình nghiên cứu, đào tạo và xây dựng hạ tầng kỹ thuật công nghệ cao; Chương trình phát triển một số ngành công nghiệp công nghệ cao; Chương trình phát triển nông nghiệp ứng dụng công nghệ cao 02/2012/TT-BKHCN

56 Chương trình thành phần Là Chương trình nghiên cứu, đào tạo và xây dựng hạ tầng kỹ thuật công nghệ cao; Chương trình phát triển một số ngành công nghiệp công nghệ cao; Chương trình phát triển nông nghiệp ứng dụng công nghệ cao 02/2012/TT-BKHCN

57 Chương trình tin học có tính năng gây hại Là chương trình tự động hóa xử lý thông tin, gây ra hoạt động không bình thường cho thiết bị số hoặc sao chép, sửa đổi, xóa bỏ thông tin lưu trữ trong thiết bị số10/2012/TTLT-BCA-BQP-BTP-BTTTT-VKSNDTC-TANDTC

58 Chương trình tối ưu thủy nhiệt điện ngắn hạn