12. BÀI TẬP VỀ TỪ TRƯỜNG doc

- Luyện tập việc vận dụng các công thức tính cảm ứng từ của dòng điện.. Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên - Báo cáo tình hình lớp.. - Nêu câu hỏi về đường sức từ và cảm ứ

Trang 1

12 BÀI TẬP VỀ TỪ TRƯỜNG

I MỤC TIÊU BÀI HỌC

1 Kiến thức

- Luyện tập việc vận dụng định luật Am –pe về lực từ tác dụng lên một đoạn dòng điện

- Luyện tập việc vận dụng các công thức tính cảm ứng từ của dòng điện

2 Kỹ năng

- Xác định chiều đường sức từ của các dòng điện khác nhau

- Xác định cảm ứng từ của các dòng điện khác nhau

II CHUẨN BỊ

1 Giáo viên

 Kiến thức và đồ dùng:

- Một số bài tập theo nội dung bài giảng

- Ôn tập về đường cảm ứng từ, cảm ứng từ, định luật Ampe

2 Gợi ý ứng dụng CNTT

- GV có thể chuẩn bị một số hình ảnh về từ trường của dòng điện khác nhau (phức tạp)

III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Trang 2

Hoạt động 1: Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ

Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên

- Báo cáo tình hình lớp

- Trả lời câu hỏi của thầy

- Nhận xét câu trả lời của bạn

- Yêu cầu HS cho biết tình hình của lớp

- Nêu câu hỏi về đường sức từ

và cảm ứng từ của dong điện khác nhau

- Nhận xét câu trả lời của HS

và cho điểm

Hoạt động 2: Bài tập về từ trường

- Suy nghĩ và t trình bày câu trả

lời các kiến thức về:

+ cảm ứng từ: Nguyên lý chồng chất

từ trường

+ Đường cảm ứng từ

+ Định luật Ampe

- Trình bày:

+ cảm ứng từ: Nguyên lý chồng chất

- Yêu cầu HS theo dõi hiểu các thông tin phần hệ thống kiến thức

Trang 3

từ trường

+ Đường cảm ứng

+ Định luật Am-pe

- Nhận xét

- Tóm tắt các kiến thức

Hoạt động 3: Phần 2: Bài tập về từ trường

- Đọc SGK

- Tìm hiểu đầu bài, những đại

lượng đã cho và cần tìm

- Viết các công thức có liên

quan

- Tìm các đại lượng trong bài

- Lập phương án giải

- Giải bài tập

- Trình bày bài giải lên bảng

- Nhận xét bạn làm bài

- Đọc SGK

- Tìm hiểu đầu bài, những đại

lượng đã cho và cần tìm

- Yêu cầu HS đọc bài tập 1

- Gợi ý tóm tắt đề bài

- Yêu cầu nêu phương pháp giải

- Yêu cầu HS trình bày kết quả

- Nhận xét bài làm của học sinh

- Yêu cầu HS đọc bài tập 2

Trang 4

- Viết các công thức có liên

quan

- Tìm các đại lượng trong bài

- Lập phương án giải

- Trình bày bài giảng lên bảng

- Nhận xét bạn làm bài

- Gợi ý tóm tắt đầu bài

- Nêu phương pháp giải

- Yêu cầu trình bày kết quả

- Nhận xét bài làm của HS

Hoạt động 4: Vận dụng, củng cố

- Suy nghĩ

- Trả lời các câu hỏi P (trong

phiếu học tập)

- Nêu các câu trắc nghiệm p (trong phiếu học tập)

- Nhận xét

Hoạt động 5: Hướng dẫn về nhà

- Ghi câu hỏi và bài tập về nhà

- Ghi nhớ lời nhắc của GV

- Giao các câu hỏi và bài tập trong SGK

- Giao các câu hỏi trắc nghiệm

P (trong phiếu học tập)

- Nhắc HS đọc bài mới và

Trang 5

chuẩn bị bài sau

Định dạng
Số trang	5
Dung lượng	129,95 KB