GIỚI THIỆU CHUNG HỆ THẦN KINH I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: - Trình bày được cấu tạo và chức năng của nơron, đồng thời xác định rõ nơron là đơn vị cấu tạo cơ bản của hệ thần kinh.. - Nêu
Trang 1GIỚI THIỆU CHUNG HỆ THẦN KINH
I.MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
- Trình bày được cấu tạo và chức năng của nơron, đồng thời xác định rõ nơron là đơn vị cấu tạo cơ bản của hệ thần kinh
- Nêu được các bộ phận của hệ thần kinh và cấu tạo của chúng
- Trình bày khái quát chức năng của hệ thần kinh
2.Kĩ năng:
-HS có kĩ năng quan sát và phân tích kênh hình
3.Thái độ:
-HS có lòng yêu thích môn học
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Trang 2-GV: Tranh phóng to hình 43-1 và 43-2
III.PHƯƠNG PHÁP:
-Hoạt động nhóm, nêu và giải quyết vấn đề
IV.TỔ CHỨC DẠY HỌC:
1.Kiểm tra bài cũ (4 phút)
+Nêu các hình thức rèn luyện da và nguyên tắc rèn luyện da?
2.Khởi động (1 phút)
-Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS khi tìm hiểu về hệ thần kinh của người
-Cách tiến hành “ Hệ thần kinh thường xuyên tiếp nhận kích thích và phản ứng lại các kích thích đó bằng sự điều khiển, điều hoà và phối hợp hoạt động của các nhóm cơ quan, hệ cơ quan giúp cơ thể luôn thích nghi với môi trường Hệ thần kinh có cấu tạo như thế nào để thực hiện chức năng đó?”
Trang 3Hoạt động của
giáo viên
Hoạt động của HS Nội dung
Hoạt động 1 (15 phút) Nơron - Đơn vị cấu tạo của hệ thần
kinh
-Mục tiêu: +HS trình bày được cấu tạo và chức năng của nơron, đồng thời xác định rõ nơron là đơn vị cấu tạo cơ bản
của hệ thần kinh
-Đồ dùng : Tranh phóng to hình 43-1 và 43-2
-CTH:
-GV yêu cầu HS
dựa vào kiến thức
đã học ở bài 6
chương I làm bài
tập mục I SGK/137
-HS quan sát kĩ hình nhớ lại kiến thức đã học mô tả lại cấu tạo nơron
I- Nơron - đơn vị cấu tạo của hệ thần kinh
Trang 4+Mô tả cấu tạo của
một nơron điển
hình?
+Chức năng của
nơron?
-GV nhận xét chốt
kiến thức
-Một vài HS trình bày, lớp nhận xét bổ sung
-Cấu tạo nơron:
+Thân chứa nhân +Các sợi nhánh ở quanh thân
+Một sợi trục dài thường có bao miêlin, tận cùng có cúc xinap
+Thân và sợi nhánh tạo thành chất xám +Sợi trục là chất
Trang 5kinh
-Chức năng của nơron:
+Cảm ứng +Dẫn truyền xung thần kinh
Hoạt động 2 (18 phút) Tìm hiểu các bộ phận của hệ thần kinh
-Mục tiêu:+ Nêu được các bộ phận của hệ thần kinh và cấu tạo của chúng
+Trình bày khái quát chức năng của hệ thần kinh -CTH:
-GV thông báo có
nhiều cách phân
chia các bộ phận
II- Các bộ phận của hệ thần kinh
Trang 6của hệ thần kinh:
+Phân chia theo cấu
tạo
+Phân chia theo
chức năng
-GV yêu cầu HS
quan sát lại hình
43-2 SGK/137 đọc kĩ
bài tập lựa chọn từ,
cụm từ điền vào chỗ
trống
-GV thông báo đáp
án đúng: 1-não,
2 HS quan sát hình, thảo luận nhóm hoàn thành bài tập điền từ
-Đại diện nhóm đọc kết quả, nhóm khác
bổ sung
1 Cấu tạo
-Hệ thần kinh gồm
bộ phận trung ương
và bộ phận ngoại biên
-Bộ phận trung ương có não và tuỷ
Trang 7sợi cảm giác và bó
sợi vận động
-GV yêu cầu HS
nghiên cứu SGK trả
lời câu hỏi:
+Dựa vào chức
năng hệ thần kinh
được phân chia như
thế nào?
+Phân biệt chức
-HS nghiên cứu thông tin SGK trả lời câu hỏi
-Một vài HS trình
sống
-Bộ phận ngoại biên
có các dây thần kinh và hạch thần kinh
2 Chức năng
Trang 8năng của hệ thần
kinh vận động và hệ
thần kinh sinh
dưỡng?
-GV chốt kiến thức
bày, lớp bổ sung -Hệ thần kinh vận
động: điều khiển sự hoạt động của cơ vân, là hoạt động có
ý thức
-Hệ thần kinh sinh dưỡng: Điều hoà hoạt động của các
cơ quan dinh dưỡng
và cơ quan sinh sản,
là hoạt động không
có ý thức
4.Tổng kết và hướng dẫn về nhà (7 phút)
*Tổng kết:
+Hoàn thành sơ đồ sau:
Trang 9
…………
………
Tuỷ sống Hệ thần kinh
………
Bộ phận ngoại biên
Hạch thần kinh
+Trình bày cấu tạo và chức năng của nơron?
*Hướng dẫn về nhà:
- Học bài, trả lời câu hỏi SGK
- Đọc mục “Em có biết”
Trang 10- Chuẩn bị bài 44: mỗi nhóm một con ếch