Mục tiêu : Biết nhu cầu cần có cấu trúc lặp trong ngôn ngữ lập trình Biết ngôn ngữ lập trình dùng cấu trúc lập để chỉ dẫn máy tính thực hiện lặp đi lặp lại công việc nào đó một số lần
Trang 1Tiết : 42 Bài 7: CÂU LỆNH LẶP
I Mục tiêu :
Biết nhu cầu cần có cấu trúc lặp trong ngôn ngữ lập trình
Biết ngôn ngữ lập trình dùng cấu trúc lập để chỉ dẫn máy tính thực hiện lặp đi lặp lại công việc
nào đó một số lần
Thái độ nghiêm túc cẩn thận
II Chuẩn bị :
Gv: Soạn giáo án , SGK, SBT
HS: Vở ghi, SGK, SBT, đọc trước nội dung bài học
III Hoạt động dạy và học :
Trang 2a Ổn định tổ chức lớp :
- Kiển tra sĩ số :
- Ổn định trật tự :
b Kiểm tra bài cũ :
c Dạy bài mới Trong các tiết học vừa qua
em đã được làm quen với một số câu lệnh trong ngôn ngữ lập trình TuborPascal như lệnh điều kiện, bài học hôm nay giúp chúng
ta tìm hiệu thêm câu lệnh mới Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Hoạt động 1 : Các công việc phải thực hiện nhiều lần
G : Trong cuộc sống hằng ngày,
nhiều hoạt động được thực hiện
lặp đi lặp lại nhiều lần ví dụ:
Hs lắng nghe
Trang 3- Các ngày trong tuần em
đều lặp đi lặp lại hoạt động
buổi sáng đến trường và
buổi trưa trở về nhà
- Các em học bài thì phải đọc
đi đọc lại nhiều lần cho đến
khi thuộc bài
G : Hãy cho một vài dụ trong
thực tế trong đời sống hằng ngày
mà ta phải thực hiện các thao tác
được lặp đi lặp nhiều lần ?
G: Khi viết chương trình máy
tính cũng vậy, trong nhiều
trường hợp ta cũng phải viết lặp
Hs cho ví dụ
Trang 4lại nhiều câu lệnh chỉ để thực
hiện 1 phép tính nhất định
Hạt động 2 : Câu lệnh lặp –
một lệnh thay cho nhiều lệnh
G : Gọi 1 hs lên bảng vẽ một
hình vuông cạnh 1 đơn vị độ dài
(20cm) và yêu cầu cả lớp theo
dõi bạn thực hiện các thao tác
khi vẽ
G ; Yêu cầu 1 hs mô tả các bước
bạn vẽ trên bảng
G : Vậy khi bạn vẽ một hình
vuông đó thực hiện bao nhiêu
thao tác ?
Hs lên bảng vẽ cả lớp theo dõi
4 thao tác
Các thao tác này đều giống nhau
Vd1: Thuật toán mô tả các bước để vẽ hình vuông
Bước 1: k ← 0 (k là số đoạn thẳng đó vẽ được) Bước 2: k ← k+1 Vẽ
Trang 5GV: Gợi ý thêm thao tác quay
thước
G : Các thao tác đó như thế nào?
G: Như vậy khi vẽ hình vuông
có những thao tác nào lặp đi lặp
lại Thuật toán sau sẽ mô tả các
bước để vẽ hình vuông
Gv: Mô tả thuậy toán vẽ
Gv: Mô tả thuật toán tính tổng
của các số tự nhiên 1→ 100
đoạn thẳng 1 đơn vị độ dài và quay thước 900 sang phải
Bước 3: Nếu k<4 thỡ quay lại bước 2; ngược lại kết thúc
k là biến đếm
Vd2: Thuật toán tính tổng S= 1+2+3+ … + 100
Bước 1: S ← 0; i ← 0 Bước 2: i← i + 1
Bước 3: nếu i ≤ 100, thì S
← S + i và quay lại bước 2; ngược lại kết thúc
Trang 6Cấu trúc mô tả thuật toán như
trên gọi là cấu trúc lặp
III Củng cố luyện tập: (5’)
? Em hãy cho một vài ví dụ về
hoạt động thực hiện lặp lại trong
cuộc sống hằng ngày
? Cho biết tác dụng của câu lệnh
lặp với số lần biết trước
Hướng dẫn về nhà học bài và
làm bài: (2’)
- Học bài và làm bài tập 1, 2
trong SGK trang 60
- Đọc trước nội dung tiếp
i là biến đếm
Mụ tả thuật toỏn trờn gọi
là cấu trỳc lặp
Mọi ngụn ngữ lập trình đều có cách chỉ thị cho máy tính thực hiện cấu trúc lặp chỉ với 1 câu lệnh Đó là câu lệnh lặp HS: Thảo luận nhóm và đại diện mỗi nhóm đưa ra
ví dụ của nhóm mình
Trang 7theo của bài, giờ sau học tiếp