I/ Mục tiêu: a Kiến thức: Giúp Hs - Hs biết viết một lá thư cho bạn cùng lứa tuổi thuộc một tỉnh miền Nam Trung – Bắc theo gợi ý trong SGK.. b Kỹ năng: - Trình bày đúng thể thức của m
Trang 1Tập làm văn Viết thư
I/ Mục tiêu:
a) Kiến thức: Giúp Hs
- Hs biết viết một lá thư cho bạn cùng lứa tuổi thuộc một tỉnh miền
Nam (Trung – Bắc) theo gợi ý trong SGK
b) Kỹ năng:
- Trình bày đúng thể thức của một bức thư
- Biết dùng từ, đặt câu đúng, viết đúng chính tả Bộc lộ tình cảm
thân ái với người bạn mình viết thư
c) Thái độ:
- Giáo dục Hs biết rèn chữ, giữ vở
II/ Chuẩn bị:
* GV: Bảng lớp viết gợi ý trong SGK
* HS: VBT, bút
III/ Các hoạt động:
1 Khởi động: Hát
Trang 22 Bài cũ: Nói về cảnh đẹp đất nước
- Gv gọi 3 Hs đọc đoạn viết về cảnh đẹp đất nước ta
- Gv nhận xét bài cũ
3 Giới thiệu và nêu vấn đề
Giới thiệu bài + ghi tựa
4 Phát triển các hoạt động:
* Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs phân tích đề
bài
- Mục tiêu: Giúp cho Hs biết những điều cơ bản
khi viết một lá thư
- Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của bài
- Gv hỏi:
+ Bài tập yêu cầu các em viết thư cho ai?
- Gv hướng dẫn thêm: Trước khi viết thư các
em cần chuẩn bị rõ:
+ Em viết thư cho bạn tên là gì?
PP: Quan sát, thực
hành
1 Hs đọc yêu cầu của
bài
Cho 1 bạn Hs ở một tỉnh thuộc một miền khác với miền em đang
ở
Trang 3+ Ở tỉnh nào?
+ Ở miền nào?
- Gv hỏi:
+ Mục đích viết thư là gì?
+ Những nội dung cơ bản trong thư?
+ Hình thức của lá thư như thế nào?
- Gv mời 3 – 4 Hs nói tên, địa chỉ người các em
muốn viết thư
- Gv mời 1 Hs nói mẫuphần lí do viết thư –
Phần tự giới thiệu
- Gv nhận xét, sửa chữa cho các em
Hs lắng nghe
Làm quen và hẹn bạn thi đua học tốt
Nêu lí do viết thư – Tự giới thiệu – Hỏi thăm bạn – Hẹn bạn cùng thi đua học tốt
Như mẫu trong bài Thư gửi bà
3 – 4 Hs đứng lên nói
Trang 4* Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết thư
- Mục tiêu: Giúp các em biết viết được một lá
thư hoàn chỉnh
- Gv yêu cầu Hs viết thư vào VBT
- Gv theo dõi các em làm bài, giúp đỡ từng Hs
- Gv mời 5 Hs đọc bài viết của mình
- Gv nhận xét, tuyên dương bài viết hay
Hs đứng lên nói
Hs cả lớp nhận xét
PP: Hỏi đáp, giảng
giải, thực hành
Hs viết viết thư vào
VBT
5 Hs đọc bài viết của
mình
Hs cả lớp nhận xét
5 Tổng kết – dặn dò
Trang 5- Về nhà bài viết nào chưa đạt về nhà sửa lại
- Chuẩn bị bài: Nghe kể: Tôi cũng như Bác Giới thiệu hoạt
động.
- Nhận xét tiết học
Bổ sung :
-