Tập làm văn Nghe – kể : Người bán quạt may mắn.. b Kỹ năng: - Nhớ và kể lại câu chuyện một cách mạnh dạng tự nhiên.. Bài cũ: Kể lại một buổi biểu diễn nghệ thuật... - Gv gọi 2 Hs đọc lạ
Trang 1Tập làm văn Nghe – kể : Người bán
quạt may mắn
I/ Mục tiêu:
Kiến thức: Giúp Hs
- Biết nhe kể câu chuyện “ Người bán quạt may mắn”
b) Kỹ năng:
- Nhớ và kể lại câu chuyện một cách mạnh dạng tự nhiên
c) Thái độ:
- Giáo dục Hs biết rèn chữ, giữ vở
II/ Chuẩn bị:
* GV: Bảng lớp viết các câu hỏi gợi ý Tranh ảnh minh họa
* HS: VBT, bút
III/ Các hoạt động:
1 Khởi động: Hát
2 Bài cũ: Kể lại một buổi biểu diễn nghệ thuật
Trang 2- Gv gọi 2 Hs đọc lại bài viết về buổi biểu diễn nghệ thuật
của mình
- Gv nhận xét
3 Giới thiệu và nêu vấn đề
Giới thiệu bài + ghi tựa
4 Phát triển các hoạt động:
* Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs làm bài
- Mục tiêu: Giúp các em biết nghe và kể lại
đúng câu chuyện
- Gv kể chuyện
- Gv mời Hs đọc yêu cầu của bài và các gợi ý
- Gv yêu cầu Hs quan sát tranh minh họa trong
SGK
- Kể xong lần 1, Gv hỏi:
+ Bà lão bán quạt gặp ai và bà phàn nàn điều
gì ?
PP: Quan sát, giảng
giải, thực hành
Hs đọc yêu cầu của bài
và gợi ý
Hs quan sát tranh minh họa
Bà lão bán quạt đến nghỉ dưới gốc cây, gặp ông Vương Hi Chi,
Trang 3+ Oâng Vương Hi Chi viết chữ vàonhững chiếc
quạt để làm gì?
+ Vì sao mọi người đua nhau đến mua quạt?
- Sau đó Gv kể chuyện lần 2, lần 3 cho Hs
nghe
* Hoạt động 2: Hs thực hành kể chuyện, tìm
hiểu câu chuyện
phàn nàn quạt bán ế nên chiều nay cả nhà
bà không có cơm ăn
Vì ông tin rằng bằng cách ấy sẽ giúp được
bà lão Chữ ông đẹp, nổi tiếng, nhận ra chữ ông, mọi người sẽ mua quạt
Vì mọi người nhận ra nét chữ , lời thơ của
Vương Hi Chi trên
quạt Họ mua quạt như mua một tác phẩm nghệ thuật quý giá
PP: Luyện tập, thực
Trang 4- Gv yêu cầu lớp chia nhóm tập kể lại câu
chuyện
- Gv mời đại diện các nhóm lên thi kể chuyện
- Gv mời từng cặp hs kể
- Gv mời 4 – 5 Hs thi kể trước lớp
- Gv nhận xét, chốt lại
- Gv nhận xét, tuyên dương những bạn kể tốt
- Gv hỏi: Qua câu chuyện này, em biết gì về
Vương Hi Chi?
hành
Các nhóm tập kể lại câu chuyện
Từng cặp Hs kể
Hs thi kể chuyện
Hs lắng nghe
Hs cả lớp nhận xét
Hs: Vương Hi Chi là
một người có tài và nhân hậu, biết cách giúp đỡ những người nghèo khổ
5 Tổng kết – dặn dò
- Về nhà tập kể lại chuyện
- Chuẩn bị bài: Kể về lễ hội
- Nhận xét tiết học
Bổ sung :
Trang 5
-