Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Tập đọc Quạt cho bà ngủ. potx

- Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ và nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ, giữa các khổ thơ.. Bảng phụ viết những khổ thơ luyện đọc và học thuộc lòng... - GV gọi 2 học sinh tiếp nối n

Tập đọc Quạt cho bà ngủ

I/ Mục tiêu:

a) Kiến thức:

- Giúp học sinh hiểu tình cảm thương, hiếu thảo của bạn nhỏtrong bài thơ đối với bà

- Nắm được nghĩa và biết cách dùng các từ mới giải nghĩa ở sau bài

học: thiu thiu

b) Kỹ năng:

- Rèn cho Hs đúng các từ dễ phát âm sai

- Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ và nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ, giữa các khổ thơ

c) Thái độ: Giáo dục Hs biết yêu thương, chăm sóc ông bà, cha mẹ

II/ Chuẩn bị:

* GV: Tranh minh họa bài học trong SGK

Bảng phụ viết những khổ thơ luyện đọc và học thuộc lòng

* HS: Xem trước bài học, SGK, VBT

III/ Các hoạt động:

1 Khởi động: Hát

2 Bài cũ: Chiếc áo len

- GV gọi 2 học sinh tiếp nối nhau kể lại theo lời kể của Lan trong câu chuyện “ Chiếc áo len”

- Qua câu cuyện em hiểu điều gì?

- GV nhận xét bài cũ

3 Giới thiệu và nêu vấn đề

Giới thiệu bài + ghi tựa

4 Phát triển các hoạt động

* Hoạt động 1: Luyện đọc

- Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng bài thơ, ngắt

hơi đúng, giọng đọc tự nhiên

 Gv đọc bài thơ

Giọng đọc dịu dàng, tình cảm

 Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với

giải nghĩa từ

PP: Đàm thoại, vấn đáp,

thực hành

Học sinh lắng nghe

- Gv mời đọc từng dòng thơ

- Gv yêu cầu lần lược từng em đọc tiếp nối

đến hết bài thơ

- Gv gọi Hs đọc từng khổ thơ trước lớp

- Gv nhắc nhở các em ngắt nghỉ hơi trong

các khổ thơ sau:

Ơi / chích choè ơi! // Hoa cam, / hoa khế/

Chim đừng hót nữa, / Chính lặng trong

vườn, /

Bà em ốm rồi, / Bà mơ tay cháu /

Lặng / cho bà nghu û// Quạt / đầy hương

thơm //

- Gv yêu cầu Hs giải nghĩ các từ mới : thiu

thiu

- Gv cho Hs đọc từng khổ thơ trong nhóm

- Gv theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng

Hs đọc từng dòng thơ

Hs đọc tiếp nối mỗi em đọc 2 dòng thơ

Hs đọc từng khổ thơ trước lớp

Hs tiếp nối nhau đọc 4 khổ thơ

Hs giải nghĩa Đặt câu với từ đó

Hs đọc từng khổ thơ trong nhóm

Bốn nhóm đọc tiếp nối 4 khổ thơ

* Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài

- Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời được các

câu hỏi trong SGK

- Gv cho Hs đọc thầm và trả lời các câu hỏi:

+ Bạn nhỏ trong bài thơ đang làm gì?

+ Cảnh vật trong nhà và ngoài vườn như thế

nào?

+ Bà mơ thấy gì?

- Gv cho Hs thảo luận theo nhóm đôi

+ Vì sao có thể đoán bà mơ như vậy?

Cả lớp đọc ĐT cả bài

PP: Hỏi đáp, đàm thoại,

giảng giải

Cả lớp đọc thầm bài thơ

Bạn quạt cho bà ngủ

Mọi vật điều êm lặng

như đang ngũ: ngấn nắng ngủ thiu thiu trên tường, cốc chén nằm im, hoa cam, hoa khế ngoài vườn chín lặng lẽ Chỉ có một chí chích chòe đang hót

Bà mơ thấy cháu đang quạt hương thơm tới

Hs thảo luận theo nhóm

- Gv chốt lại:

+ Vì cháu đã quạt cho bà rất lâu trước khi bà

ngủ thiếp đi nên bà mơ thấy cháu ngồi quạt

+ Vì trong giấc ngủ của bà ngửi thấy hương

thơm của hoa cam, hoa khế

+ Vì bà yêu cháu và yêu ngôi nhà của mình

- Gv cho cả lớp đọc thầm bài thơ Gv hỏi:

Qua bài thơ, em thấy tình cảm của cháu với

bà như thế nào?

- Gv nhận xét, chốt lại => Cháu rất hiếu thảo,

yêu thương, chăm sóc bà

* Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ

- Mục tiêu: Giúp các em nhớ và đọc thuộc bài

thơ

- Gv hướng dẫn Hs học thuộc lòng tại lớp

- Gv xoá dần từ dòng , từng khổ thơ

- Gv chia lớp thành 2 tổ thi đua đọc thuộc

đôi

Từng nhóm phát biểu

Hs nhận xét

Hs tự do phát biểu suy nghĩ của mình

PP: Kiểm tra, đánh giá,

trò chơi

Hs đọc thuộc tại lớp từng

lòng bài thơ

- Gv nhận xét đội thắng cuộc

- Gv mời từ 2 đế 3 em đọc thuộc lòng cả bài

thơ

- Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay

khổ thơ

Mỗi tổ cử 4 Hs tiếp nối nhau đọc 4 khổ thơ

Hs nhận xét

Hs đại diện đọc thuộc cả bài thơ

5 Tổng kết – dặn dò

- Về nhà tiếp tục học thuộc lòng bài thơ

- Chuẩn bị bài :Chú sẻ và bông hoa bằng lăng

- Nhận xét bài cũ

Bổ sung :