CÁC NGUYÊN LI NDLH

ĐẶT VẤN ĐỀDựa trên ba khái niệm cơ bản là nội năng, công, nhiệt lượng và việc vận dụng thành công những kết quả nghiên cứu này vào khoa học, công nghệ và đời sống.. Nguyên lý I nhiệt độn

ĐẶT VẤN ĐỀ

Dựa trên ba khái niệm cơ bản là nội năng, công, nhiệt lượng và việc vận dụng thành công những kết quả nghiên cứu này vào khoa học, công nghệ và đời sống Một

trong những thành tựu quan trọng nhất là việc tìm ra các

Bài 33: CÁC NGUYÊN LÝ

CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC

I Nguyên lý I nhiệt động lực học:

Câu hỏi: Có bao nhiêu cách làm thay đổi nội năng của một hệ? Đó là những cách nào?

Có hai cách làm thay đổi nội năng của hệ là thực hiện công và truyền nhiệt

I Nguyên lý I nhiệt động lực học:

1 Phát biểu nguyên lý:

Độ biến thiên nội năng của hệ

bằng tổng công và nhiệt lượng

mà hệ nhận được

U = A + Q

I Nguyên lý I nhiệt động lực học:

 Q>0 :Hệ thu nhiệt.

 Q<0 :Hệ truyền nhiệt.

C1: Xác định dấu các đại lượng

Hệ tăng nội năng: U>0

Hệ thực hiện công: A<0

C2: Các hệ thức sau diễn tả những

qua trình nào?

U=QQ>0Q<0

Truyền nhiệt Vật thu nhiệt Vật tỏa nhiệt

C2: Các hệ thức sau diễn tả những

qua trình nào?

U=AA>0A<0

Thực hiện công Vật nhận công Vật sinh công

C2: Các hệ thức sau diễn tả những

qua trình nào?

U=Q + A

Q>0A<0

Truyền nhiệt Thực hiện công Vật thu nhiệt Vật sinh công

C2: Các hệ thức sau diễn tả những

qua trình nào?

U=Q + A

Truyền nhiệt Thực hiện công

Như vậy, trong quá trình đẳng tích nhiệt lượng mà chất khí nhận được chỉ dùng để làm tăng nội năng của vật Quá trình đẳng tích là qua trình truyền nhiệt.

I Nguyên lý I nhiệt động lực học:

2 Vận dụng:

II Nguyên lý II nhiệt động lực học:

1 Quá trình thuận nghịch

1 Quá trình thuận nghịch

và không thuận nghịch:

a Quá trình thuận nghịch:

Trong quá trình này vật tự trở

về trạng thái ban đầu mà không cần đến sự can thiệp của vật

b Quá trình không thuận nghịch

II Nguyên lý II nhiệt động lực học:

Quá trình truyền nhiệt, quá

trình chuyển hóa năng

lượng của hòn đá rơi từ

trên cao xuống  là quá

trình không thuận nghịch

II Nguyên lý II nhiệt động lực học:

2 Nguyên lý II nhiệt động lực học:

a Cách phát biểu của Clausius:

Nhiệt không thể tự truyền từ một vật sang vật nóng hơn

Không

Vì nhiệt lượng không tự truyền từ trong phòng ra ngòai trời mà phải nhờ động cơ điện

II Nguyên lý II nhiệt động lực học:

2 Nguyên lý II nhiệt động lực học:

b Cách phát biểu của Carnot:

Động cơ nhiệt không thể chuyển

hóa tất cả nhiệt lượng nhận được

thành công cơ học

Không thể chuyển hóa tất cả nhiệt lượng thành công Một phần chuyển thành công phần còn lại được truyền cho nguồn lạnh Do đó năng lượng vẫn

3 Vận dụng:

II Nguyên lý II nhiệt động lực học:

Nguyên lý II NĐLH có nhiều ứng dụng trong đời sống và kỹ thuật

Ví dụ: Cấu tạo và họat động của

động cơ nhiệt

Ví dụ: Cấu tạo và nguyên tắc họat

động của động cơ nhiệt:

1 Nguồn nóng: cung cấp nhiệt lượng.

2 Nguồn lạnh: thu nhiệt do tác nhân tỏa ra.

3 Bộ phận phát động: nhận nhiệt sinh công.

Hãy nêu quy ước về dấu của các đại lượng trong hệ thức NLI NĐLH?

Củng cố bài học:

 Q>0 vật thu nhiệt.

 Q<0 vật truyền nhiệt.

Chuẩn bị cho tiết học sau:

Học sinh về nhà làm các bài tập: 3,4,5,6,7,8 trang 179,180 SGK

Ôn tập chương VI kiểm tra 15 phút lần 2