1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

su oxihoakhu

40 317 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Sự Oxi Hóa Khử
Trường học Trường Trung Học Cơ Sở Phúc Thọ
Chuyên ngành Hóa học
Thể loại Báo cáo môn học
Thành phố Phúc Thọ
Định dạng
Số trang 40
Dung lượng 8,16 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Phản ứng hóa họcSố chất phản ứng Số chất sản phẩm 1... I/ Sự oxi hóa:II/ Phản ứng hóa hợp: Phản ứng hóa hợp là phản ứng hóa học trong đó chỉ có một chất mới được tạo thành từ hai hay nhi

Trang 1

PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀ O TẠO HUYỆN phóc thä

NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy c« gi¸o vÒ dù giê víi líp

Trang 2

kiÓm tra bµi cò

nªu tÝnh chÊt ho¸ häc cña 0xi? ViÕt c¸c PTHH minh ho¹.

0xi cã c¸c tÝnh chÊt ho¸ häc sau:

- t¸c dông víi phi kim: l u huúnh, photpho

- t¸c dông víi kim lo¹i: Fe, Al

- t¸c dông víi hîp chÊt:

kiÓm tra bµi cò

3Fe + 2O 2 > t o

Fe3O4

4P + 5O 2  2P t o 2 O 5

S + O2  SOto 2

Trang 3

tiÕt 39:

bµi 25 : SỰ OXI HÓAPHẢN ỨNG HÓA HỢP-ỨNG DỤNG CỦA OXI

Trang 4

caực phaỷn ửựng treõn có đặc điểm gì giống nhau về chất tham gia?

Trang 5

Tiết 39:

I/ Sửù oxi hoựa:

Sệẽ OXI HOÙA – PHAÛN ệÙNG HOÙA HễẽP –

ệÙNG DUẽNG CUÛA OXI

2.định nghĩa: Sửù taực duùng cuỷa Oxi vụựi moọt chaỏt laứ sửù

Oxi hoựa

Chất có thể là đơn chất hay hợp chất

1.Ví dụ:

Trang 7

Phản ứng hóa học

Số chất phản ứng

Số chất sản phẩm

1 Tr¶ lêi c©u hái:

H·y nhËn xÐt, ghi sè chÊt ph¶n øng vµ sè chÊt s¶n phÈm trong c¸c ph¶n øng ho¸ häc sau ®©y:

Trang 8

I/ Sự oxi hóa:

II/ Phản ứng hóa hợp:

Phản ứng hóa hợp là phản ứng hóa học trong đó chỉ có một chất mới được tạo thành từ hai hay nhiều chất

Trang 11

TiÕt 39:

I/ Sự oxi hóa:

II/ Phản ứng hóa hợp:

III/ Ứng dụng của Oxi:

bµi 25 : SỰ OXI HÓAPHẢN ỨNG HÓA HỢP-ỨNG DỤNG CỦA OXI

Trang 13

Oxi dùng cho sự hô

hấp

Trang 14

III/ Ứng dụng của Oxi:

 Dùng cho sự hô hấp của con người và động vật.

 Dùng để đốt nhiên liệu trong đời sống và sản xuất.

Trang 15

O2

Trang 16

O 2

ỨNG

Trang 17

BÀI TẬP(sgk - trang 87)

Dùng cụm từ thích hợp trong khung để điền vào chỗ trống các câu sau

a) Sự tác dụng của Oxi với một chất là .

b) Phản ứng hóa hợp là phản ứng hóa học trong đó chỉ

có được tạo thành từ hai hay nhiều .

c) Khí Oxi cần cho của người, động vật và

một chất mới; sự Oxi hóa; đốt nhiên liệu; sự hô hấp;

chất ban đầu.

sự Oxi hóa

một chất mới chất ban đầu

sự hô hấp

Trang 18

LËp PTHH biÓu diÔn

LËp PTHH biÓu diÔn p ho¸ hîp cña l u huúnh víi c¸c kim lo¹i magie(Mg), kÏm (Zn), s t(Fe), nh«m (Al), ắbiÕt r ng c«ng thøc ho¸ häc c¸c hîp chÊt ® îc t¹o ằ

thµnh lµ MgS, ZnS, FeS, Al2S3.

Bµi tËp 2:(sgk - trang 87)

Trang 19

Mg + S MgS

Zn + S ZnS

Fe + S FeS2Al + 3S Al2S3

Trang 20

b i t p 4 (à ậ sgk - trang 87

a Hãy dự đoán hiện t ợng xẩy ra và giải thích hiện t ợng

đó khi cho một cây nến đang cháy vào một lọ thuỷ tinh rồi đậy nút kín

b.Tại sao khi tắt đèn cồn ng ời ta đậy nắp lại

Trang 21

bµi 25: SỰ OXI HÓA PHẢN ỨNG HÓA HỢP–ỨNG DỤNG CỦA OXI

1

Sự oxi hóa:

là sự tác dụng của 1 chất với oxi.

2

Phản ứng hóa hợp là PƯHH

trong đó chỉ có 1 chất mới được tạo thành từ 2 hay nhiều chất

3

Ứng dụng của

oxi:

-Sự hô hấp -Sự đốt nhiên

liệu.

TiÕt 39:

Trang 22

Là một học sinh em cần phải làm gì để bảo vệ nguồn 0xi và giúp cho khung cảnh nhà tr ờng

"Xanh - Sạch - Đẹp"?

HDVN

Trang 23

Bµi tËp: 3 ( skg -trang 87)

- ViÕt pthh: CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O

-TÝnh l îng khÝ metan nguyªn chÊt

-TÝnh thÓ tÝch khÝ 0xi (®ktc) cÇn dïng(dùa vµo pthh)

to

Trang 25

H·y viÕt ph ¬ng tr×nh ho¸ häc cña c¸c ph¶n øng sau:

a) S¾t vµ clo ( t¹o thµnh s¾t (III) clo rua FeCl3 )

Trang 27

Là một học sinh em cần phải làm gì để bảo vệ nguồn 0xi và giúp cho khung cảnh nhà tr ờng

"Xanh - Sạch - Đẹp"?

HDVN

Baứi taọp veà nhaứ: 2, 3, 4, 5 trang 87/SGK

Trang 28

TiÕt 39:

I/ Sự oxi hóa:

bµi 25 : SỰ OXI HÓA PHẢN ỨNG HÓA HỢP–ỨNG DỤNG CỦA OXI

Sự tác dụng của Oxi với một chất là sự Oxi hóa.

II/ Phản ứng hóa hợp:

Phản ứng hóa hợp là phản ứng hóa học trong đó chỉ có một chất mới được tạo thành từ hai hay nhiều chất ban đầu

Trang 29

Là một học sinh em cần phải làm gì để bảo vệ nguồn 0xi và giúp cho khung cảnh nhà tr ờng

"Xanh - Sạch - Đẹp".

 Baứi taọp veà nhaứ: 2, 3, 4, 5 trang 87/SGK

 Xem trửụực baứi 26: OXIT

HDVN

Trang 30

O2

Trang 31

O2

Trang 32

O2

Trang 33

Mg + S MgS

Zn + S ZnS

Fe + S FeS

2Al + 3S Al2S3

Trang 36

Chào mừng các Thầy, Cô giáo đến dự giờ thăm lớp !

Trang 37

KIỂM TRA BÀI CŨ

1) Hoàn thành các phản ứng sau và gọi tên các sản phẩm:

(Lưu huỳnh đioxit hay khí sunfurơ)

(Cacbon đioxit và Nước)

a) Mô tả hiện tượng thí nghiệm:

+ Đốt cháy Phôtpho trong lọ khí Oxi.

+ Đốt cháy Sắt trong lọ khí Oxi.

b) Dùng từ hoặc cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống:

a) Fe + O 2 > t o

b) P + O2 > t o

c) S + O2 > t o

d) CH4 + O2 > t o

Trang 38

e) CaO + CO 2 > CaCO 3

f) Zn + HCl > ZnCl 2 + H 2

g) P 2 O 5 + H 2 O > H 3 PO 4

Trang 39

bài 25: sự oxi hoá

phản ứng hoá hợp- ứng dụng của oxi

II/ Phản ứng hoá hợp:

tiết:39

Định nghĩa: Phản ứng hoá học trong đó chỉ có một chất mới đ ợc tạo thành

2.định nghĩa

1.Ví dụ:

Trang 40

a) 2Zn + O2  2ZnOtod) 2Al + 3Cl 2  2AlCl t o 3

Ph¶n øng ho¸ hîp lµ ph¶n øng a, dPTHH:

Bµi lµm

Ngày đăng: 14/07/2014, 18:00

Xem thêm

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w