a Chuyển câu kể trên thành câu hỏi; câu cảm; câu cầu khiến.. b Hãy mở rộng câu văn trên để có thêm 3 trạng ngữ trong một câu văn.. Bài 4 Trong bài thơ “ Đoàn thuyền đánh cá”, nhà thơ đã
Trang 1Phòng GD&ĐT Thành phố
TB
Trờng Tiểu học Kim Đồng
đề kiểm tra chất lợng học sinh giỏi – năm học 2008 - 2009
Môn tiếng việt lớp 4 ( thời gian 60 phút)
I/ Chính tả ( 2 điểm)
a) Điền n hay l: Với òng yêu ớc .ồng àn, am .ữ buôn .àng ày ô .ức ên đờng chiến đấu
b) Tìm 3 từ láy có cùng âm đầu “ kh” chỉ âm thanh
II/ Luyện từ và câu ( 7 điểm)
Bài 1) a: Giải nghĩa từ “ dũng sĩ” , đặt câu với từ đó
b: Em hiểu “ Tốt gỗ hơn tốt nớc sơn” là nh thế nào?
Bài 2) Xếp các từ sau đây theo 3 nhóm và dặt tên cho mỗi nhóm:
Tô đẹp, tơi đẹp, vẻ đẹp, tài nguyên, tài trợ , tài hoa, dũng cảm, dũng sĩ , hi sinh, du khách, du lịch, thanh lịch
Bài 3) Cho câu văn sau: Hoa phợng nở
a) Chuyển câu kể trên thành câu hỏi; câu cảm; câu cầu khiến
b) Hãy mở rộng câu văn trên để có thêm 3 trạng ngữ trong một câu văn
Bài 4) Trong bài thơ “ Đoàn thuyền đánh cá”, nhà thơ đã viết;
“ Mặt trời xuống biển nh hòn lửa Sóng đã cài then, đêm sập cửa Đoàn thuyền đánh cá lại ra khơi Câu hát căng buồm cùng gió khơi ”
Em hãy viết một đoạn văn nêu cảm nhận của em về cái hay, cái đẹp trong nội dung và nghệ thuật đợc thể hiện trong khổ thơ trên
III/ Tập làm văn:( 10 điểm )
Em hãy viết một đoạn văn tả chú mèo con đang chạy nhảy trên sân
( Chữ viết và trình bày : 1 điểm)
Phòng GD&ĐT Thành phố TB
Trờng Tiểu học Kim Đồng
đề kiểm tra chất lợng học sinh giỏi – năm học 2008 - 2009
Môn tiếng việt lớp 5 ( thời gian 60 phút)
I/ Chính tả( 1 điểm)
a: Điền n hay l: o ớc ụt, ai ng àm ụng; án .ại .ợm .ặt bông úa ếp
Trang 2b) Viết lại câu văn sau cho đúng chính tả: bộ giáo dục và đào tạo, hội niên hiệp phụ nữ việt nam và uỷ ban bảo vệ và chăm sóc trẻ em Việt nam đã phối kết hợp sây dựng tr ơng trình hành động vì trẻ em 2005 – 2010
II/ Luyện từ và câu:
Bài 1) a: Giải nghĩa từ “ bổn phận”; tìm 3 từ đồng nghĩa với từ đó
b: Thành ngữ “ Uống nớc nhớ nguồn” muốn khuyên ta điều gì? Hãy đặt câu với thành ngữ đó
Bài 2) a; Hãy giải thích từ gạch chân trong câu văn sau và xác định từ loại của mỗi từ
đó
Họ đang bàn đến màu sơn của bàn
b: Đặt một câu có 2 từ “ sách” là từ đồng âm khác nghĩa
Bài 3) Đặt một câu ghép giữa các vế câu có sử dụng cặp từ chỉ quan hệ tăng tiến và xác
định chủ ngữ, vị ngữ của mỗi vế câu
Bài 4) trong bài thơ “ Cửa sông”, nhà thơ Quang Huy đã viết:
“ Là cửa nhng không then khoá
Cũng không khép lại bao giờ Mênh mông một vùng sóng nớc
Mở ra bao nỗi đợi chờ ”
Em hãy viết một đoạn văn nêu cảm nhận của em về cái hay, cái đẹp trong nội dung và nghệ thuật đợc thể hiện trong khổ thơ trên
III/ Tập làm văn: Em hãy miêu tả cô giáo ( hoặc thầy giáo) của em trong một giờ học ( tiết thao giảng) mà em nhớ nhất
( Chữ viết và trình bày : 1 điểm)