+ học sinh giải bài toán trên máy tính thì căn cứ vào sự trình bày quy trình bấm phím để cho điểm.
Trang 1Trường THCS Thị Trấn KIỂM TRA MÔN SỐ HỌC LỚP 6 ( Tiết 18) Đề 1 Họ và tên……… Thời gian : 45 phút
Lớp…….
A.PHẦN TRẮC NGHIỆM:(3 điểm)
Bài 1: Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất trong các câu sau:
1/ Tập hợp M các số tự nhiên x sao cho 15 < x≤ 20là:
A M ={15;16;17;18;19} B.M ={16;17;18;19; 20}
C M ={16;17;18;19} D M ={15;16;17;18;19; 20}
2/ Tập hợp N ={6;8;10; ;30}có số phần tử là:
3/ Kết quả của phép chia 656656 cho số 656 là:
4/ Kết quả đúng của phép tính 2 2 2 3 là:
Bài 2: Đánh dấu “x” vào ô thích hợp:
3 3 = 3
Tổng M = 1+3+5+…+n là số chính phương
10 :10 = 1000
Tập hợp A={ }0 là tập rỗng
B TỰ LUẬN :( 7 Điểm)
Bài 1: (1.5điểm)
a/ Viết các tập hợp sau bằng cách liệt kê các phần tử của tập hợp:
• Tập hợp E các số tự nhiên không vượt quá 10
• Tập hợp F các số tự nhiên chẵn lớn hơn 1 và nhỏ hơn hoặc bằng 8
b/ Điền ký hiệu ∈ ∉ ⊂ , , vào dấu … sao cho đúng
Bài 2: (3,0 điểm) Thực hiện phép tính:
a/ 7 + 2.36 - 81 : 3
b/ 3 : 3 6 2 − 2 2 3
c/ 168 : 46{ − 12 5 32 : 8 + ( )}
Bài 3: (2.5điểm) Tìm số tự nhiên n biết:
a/ 53 + ( 124 – n ) = 87
b/ 2n+2 = 32
Bài làm (phần tự luận):
*Lưu ý:+Học sinh được sử dụng máy tính bỏ túi để làm bài.Nếu giải bài toán hoàn
toàn trên máy tính thì phải viết quy trình bấm phím tương ứng
………
Trang 2HƯỚNG DẪN CHẤM ( Môn SH 6 – Tiết 18) Bài 1 Mỗi câu chọn dúng cho 0,5 điểm Đáp án dúng là:
1/ M ={16;17;18;19; 20}
2/ 13
3/ 1001
4/ 25
Bài 2: mỗi ô điền đúng cho 0,25 điểm
3 3 = 3 (sai)
Tổng M = 1+3+5+…+n là số chính phương (Đúng)
10 :10 = 1000 (Đúng
Tập hợp A={ }0 là tập rỗng (sai)
B PHẦN TỰ LUẬN:
Bài 1 :
a/ Viết đúng mỗi tập hợp cho 0,5 điểm
b/ Điền đúng mỗi dấu cho 0,125 điểm
Bài 2:
a/ = 7+ 72 -27 0,5 điểm
b/ = 34 -24 0,5 điểm
= 81 – 16 = 65 0,5 điểm
c/ Mỗi ý đúng cho 0,25 điểm
168 : 46 12 4.5
168 : 46 32
168 :14
12
=
=
Bài 3
a/ 124 – n = 87 – 53 = 34 0,5 điểm
b/ Mỗi bước biến đổi đúng cho 0,5 điểm
2
2 2n = 32
2n = 32 : 4 8 =
3
2n = 2 Vậy n = 3
Lưu ý:+ học sinh có cách giải khác thì giáo viên căn cứ các bước để cho điểm phù hợp.
+ học sinh giải bài toán trên máy tính thì căn cứ vào sự trình bày quy trình bấm phím để cho điểm