KE HOACH LAO DONG

Phòng gdtx tam điệpTrờng th lê hồng phong cộng hoà x hội chủ nghĩa việt nam ã Độc lập – Tự do – Hạnh phúc lịch Phân công Cụ thể công tác lao động, vệ sinh trờng, lớp Năm học 2009 – 2010

Trang 1

Phòng gdtx tam điệp

Trờng th lê hồng phong

cộng hoà x hội chủ nghĩa việt nam ã

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

lịch Phân công Cụ thể công tác lao động, vệ sinh trờng, lớp

Năm học 2009 – 2010

A - Đặc điểm tình hình

* Thuận lợi:

- Năm học 2009 – 2010 là năm tiếp tục thực hiện các văn bản của Đảng, chính phủ, quốc hội về giáo dục, tiếp tục thực hiện thắng lợi nghị quyết của

Đảng bộ các cấp nhiệm kỳ qua và bắt đầu cụ thể hoá nghị quyết Đảng bộ các cấp nhiệm kỳ mới thuộc lĩnh vực giáo dục

- Đợc sự quan tâm sâu sát và chỉ đạo thờng xuyên của phòng GDCN – GDTX Sở giáo dục đào tạo giúp cho các phòng giáo dục có định hớng chỉ đạo sát thực tế địa phơng để hoàn thành tốt nhiệm vụ đầu năm học

- Đợc sự quan tâm sâu sát và chỉ đạo của cấp uỷ Đảng và chính quyền từ Thị xã đến phòng, trực tiếp chỉ đạo các nhà trờng thực hiện tốt nhiệm vụ đợc giao và đặc biệt đợc ĐU – HĐND – UBNH Phờng đầu t cơ sở vật chất cho nhà trờng và phụ huynh đồng tình ủng hộ

- Từ Ban Giám hiệu đến các tổ chức quần chúng, hội đồng giáo viên chủ nhiệm trong năm qua có sự kết hợp chặt chẽ chỉ đạo và có biện pháp cụ thể đối với công tác giáo dục lao động kỹ thuật

* Khó khăn

Một số phụ huynh không muốn cho con em mình tham gia lao động vì họ luôn nghĩ rằng con mình còn rất nhỏ, cha biết làm những công việc tự phục vụ cũng nh vệ sinh trờng lớp Họ sợ không an toàn trong quá trình con mình tham gia lao động

B – Chỉ tiêu phấn đấu và biện pháp

1/ Chỉ tiêu:

Thông qua đội ngũ giáo viên chủ nhiệm, Tổng phụ trách quán triệt một cách sâu sắc cho học sinh hiểu sõ mục tiêu lao động là:

+ Xây dựng tu sửu trờng lớp khang trang sạch đẹp

+ Giáo dục ý thức trồng cây, bảo vệ cây tu sửa bồn cây, bồn hoa, trồng thêm hoa, trồng thêm cây, tạo môi trờng xanh sạch đẹp

+ Thờng xuyên quét dọn vệ sinh sân trờng, vệ sinh hố tiểu, hố tiêu tạo môi trờng vệ sinh sạch sẽ

+ Tu sửa sân bãi thể dục, sân chơi đảm môi trờng rèn luyện tốt

+ Đảm bảo giáo dục toàn diện cho các em học sinh

+ Rèn cho các em học sinh cá tác phong lao động mới: lao động đúng giờ, gọn gàng sáng tạo, có tinh thần trách nhiệm năng xuất lao động cao

2/ Một số biện pháp chính

- Đối với giáo viên:

Trang 2

* Thờng xuyên nhắc nhở đôn đốc động viên khuyến khích, tạo cho các em có thói quen lao động, sau mỗi buổi lao động phải nhận xét đánh giá để đảm bảo cho sự công bằng và động viên kịp thời

* Thờng xuyên quán xuyến, nhắc nhở an toàn trong khi tham gia lao động

* Phân công nhiệm vụ rõ ràng cho từng nhóm học sinh

- Đối với Hội đồng Đội nhà trờng: GV - Phụ trách đội phải dựa theo kế hoạch của nhà trờng để phối kết hợp và thờng xuyên đôn đốc nhắc nhở giáo viên thực hiện tốt nhiệm vụ cụ thể của lớp mình

* Triển khai cụ thể từng tháng

Tháng 9/2009

a Khối 5:

- Quét mạng nhện, dọn vệ sinh trong và ngoài lớp học

- Kê bàn ghế, mỗi phòng kê đủ 18 bộ

5A Khu nhà ODA

5B Khu nhà ODA

5C Khu nhà 8 phòng học

b, Khối 4:

- Làm cỏ bồn hoa

- Tới nớc và chăm sóc hoa cây cảnh

4A Khu nhà ODA

4B Khu nhà ODA

4C khu nhà 8 phòng học

c,Khối 1,2,3: nhặt giấy rác trong các bồn hoa và trớc cửa lớp học

1A Phía trớc lớp 1A

1B Phía trớc lớp 1B

1C Phía trớc lớp phòng Bảo vệ và Y tế

1D Phía trớc lớp 1D và khu nhà giáp Bán trú

2A Phía trớc Phòng Hiệu trởng và Văn phòng

2B Phía sau Phòng Hiệu trởng và Văn phòng

2C Phía trớc lớp 2C

3A Phía trớc phòng Thờng trực, HP và phòng Lu trữ

3B Phía sau phòng Thờng trực, HP và phòng Lu trữ

3C Phía trớc phòng Truyền thống, Đội, Vi tính

Tháng 10/2009:

a Khối 5:

- Cắt cỏ sân thể dục và phía sau khu nhà ODA

5A Khu nhà ODA - sân thể dục - Nghĩa trang liệt sĩ

Trang 3

5B Khu nhµ ODA - s©n thÓ dôc - NghÜa trang liÖt sÜ

5C Khu nhµ ODA - s©n thÓ dôc - NghÜa trang liÖt sÜ

b, Khèi 4:

- Lµm cá bån hoa

- Tíi níc vµ ch¨m sãc hoa c©y c¶nh

4A Khu nhµ ODA - NghÜa trang liÖt sÜ

4B Khu nhµ ODA - NghÜa trang liÖt sÜ

4C khu nhµ 8 phßng häc - NghÜa trang liÖt sÜ

c,Khèi 1,2,3: nhÆt giÊy r¸c trong c¸c bån hoa vµ tríc cöa líp häc

1A PhÝa tríc líp 1A

1B PhÝa tríc líp 1B

1C PhÝa tríc líp phßng B¶o vÖ vµ Y tÕ

1D PhÝa tríc líp 1D vµ khu nhµ gi¸p B¸n tró

2A PhÝa tríc Phßng HiÖu trëng vµ V¨n phßng

2B PhÝa sau Phßng HiÖu trëng vµ V¨n phßng

2C PhÝa tríc líp 2C

3A PhÝa tríc phßng Thêng trùc, HP vµ phßng Lu tr÷

3B PhÝa sau phßng Thêng trùc, HP vµ phßng Lu tr÷

3C PhÝa tríc phßng TruyÒn thèng, §éi, Vi tÝnh

Th¸ng 11/2009

a Khèi 5:

- C¾t cá s©n thÓ dôc vµ phÝa sau khu nhµ ODA

5A Khu nhµ ODA - s©n thÓ dôc - NghÜa trang liÖt sÜ

b, Khèi 4:

- Lµm cá bån hoa

4B Khu nhµ ODA- NghÜa trang liÖt sÜ

4C khu nhµ 8 phßng häc- NghÜa trang liÖt sÜ

Trang 4

Th¸ng 12/2009

a Khèi 5:

- C¾t cá s©n thÓ dôc vµ phÝa sau khu nhµ ODA + VÖ sinh NghÜa trang liÖt sÜ

b, Khèi 4:

- Lµm cá bån hoa

4C Khu nhµ 8 phßng häc - NghÜa trang liÖt sÜ

Th¸ng 1/2010

a Khèi 5:

Trang 5

b, Khèi 4:

- Lµm cá bån hoa

4C khu nhµ 8 phßng häc - NghÜa trang liÖt sÜ

* Th¸ng 2/2010

a Khèi 5:

C«ng tr×nh m¨ng non phÝa tríc Phßng HiÖu trëng vµ V¨n

phßng + Khu bÓ níc

C«ng tr×nh m¨ng non Phßng TruyÒn thèng, §éi, Vi tÝnh

C«ng tr×nh m¨ng non Phßng Thêng trùc, HP vµ Lu tr÷

b, Khèi 4:

- Lµm cá bån hoa

C«ng tr×nh m¨ng non phÝa tríc líp 4A

C«ng tr×nh m¨ng non phÝa tríc líp 4B

Trang 6

C«ng tr×nh m¨ng non phÝa sau Phßng HiÖu trëng vµ

V¨n phßng

1D PhÝa sau líp 1D

2A PhÝa tríc líp 1D vµ khu nhµ gi¸p B¸n tró

Ch¨m sãc C«ng tr×nh m¨ng non tríc líp 1D

Ch¨m sãc C«ng tr×nh m¨ng non tríc líp 2C

Ch¨m sãc C«ng tr×nh m¨ng non tríc líp 1A,1B

Ch¨m sãc C«ng tr×nh m¨ng non tríc Phßng ngñ BT

Ch¨m sãc C«ng tr×nh m¨ng non tríc Phßng ¨n BT

* Th¸ng 3/2010

a Khèi 5:

b, Khèi 4:

- Lµm cá bån hoa

Trang 7

V¨n phßng

* Th¸ng 4/2010;

a Khèi 5:

b, Khèi 4:

- Lµm cá bån hoa

Trang 8

Líp Néi dung c«ng viÖc Ghi chó

V¨n phßng

* Th¸ng 5/2010:

a Khèi 5:

b, Khèi 4:

Trang 9

- Lµm cá bån hoa

V¨n phßng

Trung S¬n, ngµy 01 th¸ng 8 n¨m 2009

Định dạng
Số trang	10
Dung lượng	215 KB