1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

De (1).doc

2 39 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 22,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

0,5 - Nhận định nào sau đây nói đúng nhất về nội dung của đoạn trích “Trong lòng mẹ”?. Đoạn trích chủ yếu trình bày nỗi đau khổ của mẹ bé Hồnga. Đoạn trích chủ yếu trình bày tâm địa độc

Trang 1

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I

MÔN NGỮ VĂN 8 Thời gian: 120 phút

(Không kể thời gian giao đề)

Phần I: Trắc nghiệm

Chọn câu đúng nhất rồi khoanh tròn

1 (0,5) - Tôi đi học của Thanh Tịnh được viết theo thể loại nào?

a Bút ký b Truyện ngắn trữ tình c.Tiểu thuyết d Tuỳ bút

2 (0,5) - Dòng nào chứa từ ngữ không phù hợp trong mỗi nhóm từ ngữ sau đây?

a Đồ dùng học tập: bút chì, thước kẻ, sách giáo khoa, vở

b Xe cộ: xe đạp, xe máy, ô tô, xe chỉ, xích lô, tàu điện

c Cây cối: cây tre, cây chuối, cây cau, cây gạo, cây bàng, cây cọ

d Nghệ thuật: âm nhạc, vũ đạo, văn học, điện ảnh, hội hoạ

3 (0,5) - Nhận định nào sau đây nói đúng nhất về nội dung của đoạn trích “Trong lòng mẹ”?

a Đoạn trích chủ yếu trình bày nỗi đau khổ của mẹ bé Hồng

b Đoạn trích chủ yếu trình bày tâm địa độc ác của người cô của bé Hồng

c Đoạn trích chủ yếu trình bày sự hờn tủi của Hồng khi gặp mẹ

d Đoạn trích chủ yếu trình bày diễn biến tâm trạng của bé Hồng

4 (0,5) - Điền vào chỗ trống từ thích hợp để được một định nghĩa hoàn chỉnh về một thể loại văn học: “… là một loại tác phẩm tự sự cỡ lớn có khả năng phản ánh hiện thực đời sống ở mọi giới hạn không gian và thời gian”

a Truyện ngắn

b Thơ trữ tình

c Tiểu thuyết

d Hồi kí

5 (0,5) - Ý kiến nào nói đúng nhất nguyên nhân sâu xa khiến lão Hạc phải lựa chọn cái chết?

a Lão Hạc ăn phải bả chó

b Lão Hạc ân hận vì trót lừa con Vàng

c Lão Hạc rất thương con

d Lão Hạc không muốn làm liên luỵ đến mọi người

6 (0,5) - Nói quá là gì?

a Là cách thức sắp xếp để đối chiếu hai sự vật, hiện tượng có mối liên hệ giống nhau

b Là phương tiện tu từ làm giảm nhẹ, làm yếu đi một đặc trưng tích cực nào đó của một đối tượng được nói đến

c Là một biện pháp tu từ phóng đại mức độ, quy mô, tính chất của sự vật, hiện tượng

d Là một phương thức chuyển tên gọi từ một vật này sang một vật khác

Phần II: Tự luận

Giới thiệu về chiếc áo dài Việt Nam

Trang 2

ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KỲ I

(NGỮ VĂN 8)

PHẦN I: TRẮC NGHIỆM

Câu 1 b (0,5) Câu 2 b (0,5) Câu 3 d (0,5)

Câu 4 c (0,5) Câu 5 c (0,5) Câu 6 c (0,5)

PHẦN II: TỰ LUẬN

A Mở bài (1đ)

Giới thiệu chung về áo dài Việt Nam

B Thân bài (5đ)

1 Áo dài là trang phục truyền thống rất riêng của Việt Nam: (2đ)

- Áo thường được may bằng các chất liệu mỏng, lụa tơ tằm, voan, gấm,…

- Áo dài truyền thống là sự sáng tạo thay thế cho áo tứ thân, váy thâm xoè, là bước nhảy vọt về trang phục và văn hoá của người Việt Nam.

2 Cấu tạo của áo: (3đ)

- Thân áo gồm 2 mảnh bó sát eo của người phụ nữ rồi từ đáy lưng ong hai thân thả bay xuống tận gót chân → bước đi uyển chuyển, mềm mại

3 Áo dài mỏng thướt tha với nhiều màu sắc trang nhã tôn vẻ yêu kiều, thanh lịch cho người và cảnh

4 Quần may theo kiểu quần ta, ống rộng, bằng vải đồng chất, đồng màu hay sa tanh trắng làm tăng sự mềm mại, duyên dáng cho bộ đồng phục

5 Áo dài trở thành đồng phục trong học sinh trường PTTH

6 Áo dài còn mặc trong lễ hội, đám cưới, lên chùa,…

C Kết bài

Cảm nghĩ về chiếc áo dài

Ngày đăng: 09/07/2014, 05:00

Xem thêm

w