ĐỀ THI KSCL CỦA NĂM TẤT CẢ CÁC MÔN

Số học sinh trung bình chiếm 7 13 số học sinh cả lớp.. Số học sinh trung bình chiếm 7 13 số học sinh cả lớp.. Câu 3 4đ: Dựa vào bảng số liệu sau, hãy vẽ biểu đồ thể hiện tỷ trọng diện t

Trang 1

TRƯỜNG THCS NGHI KIỀU ĐỀ THI KSCL HỌC KỲ 2 - NĂM HỌC 2009 - 2010

Mụn thi: Toỏn 7

(Thời gian làm bài 60 phỳt)

Bài 1 (3đ): Cho hai đa thức

P(x) = 5 + x3 + 2x – x2

Q(x) = x3 + 3x + x2 + 10

a) Sắp xếp các đa thức theo lũy thừa giảm dần của biến

b) Tìm bậc của đa thức P(x)

c) Tính tổng M(x) = P(x) + Q(x)

Bài 2 (2,5đ): An có 32 viên bi gồm 3 loại xanh, đỏ, vàng Số bi xanh, đỏ, vàng tỷ lệ

với 1;3 và 4 Tính số bi mỗi loại?

Bài 3 (3,5đ): Cho tam giác ABC có àA = 90 0 Tia phân giác góc B cắt AC tại E Kẻ EH vuông góc với BC (H BC) ∈

a) Chứng minh ∆BAE= ∆BHE

b) Chứng minh BE là đờng trung trực của đoạn thẳng AH

Bài 4 (1đ): Cho a; b; c; d là các số nguyên dơng

A

a b c b c d c d a d a b

Chứng minh A không phải là số nguyên

- Hết

-TRƯỜNG THCS NGHI KIỀU ĐỀ THI KSCL HỌC KỲ 2 - NĂM HỌC 2009 - 2010

Bài 1 (3đ): Cho hai đa thức

P(x) = 5 + x3 + 2x – x2

Q(x) = x3 + 3x + x2 + 10

a) Sắp xếp các đa thức theo lũy thừa giảm dần của biến

b) Tìm bậc của đa thức P(x)

c) Tính tổng M(x) = P(x) + Q(x)

Bài 2 (2,5đ): An có 32 viên bi gồm 3 loại xanh, đỏ, vàng Số bi xanh, đỏ, vàng tỷ lệ

với 1;3 và 4 Tính số bi mỗi loại?

Bài 3 (3,5đ): Cho tam giác ABC có àA = 90 0 Tia phân giác góc B cắt AC tại E Kẻ EH vuông góc với BC (H BC) ∈

a) Chứng minh ∆BAE= ∆BHE

b) Chứng minh BE là đờng trung trực của đoạn thẳng AH

Bài 4 (1đ): Cho a; b; c; d là các số nguyên dơng

A

a b c b c d c d a d a b

Chứng minh A không phải là số nguyên

- Hết

Trang 2

Bài 1 (2đ): Tính giá trị của biểu thức:

2 1 3 2

5 2 10 3

Bài 2 (2đ): Tìm x biết: 7 x 8 16

 +  =

Bài 3 (2,5đ): Một lớp học có 52 học sinh bao gồm 3 loại: giỏi, khá, trung bình Số học

sinh trung bình chiếm 7

13 số học sinh cả lớp Số học sinh khá chiếm bằng 5

6 số học sinh còn lại Tính số học sinh giỏi của lớp?

Bài 4 (2,5đ): Cho điểm M thuộc đờng thẳng xy, lấy điểm B thuộc tia Mx, điểm C

thuộc tia My sao cho: MB = 3cm; MC = 2cm

a) Tính độ dài đoạn thẳng BC

b) Lấy điểm O trên nửa mặt phẳng bờ chứa đờng thẳng xy sao cho ã MOB 60 = 0;

MOC 35 = Tính góc BOC?

Bài 5 (1đ):

5 13 14 15 61 62 63 2

Hết

Bài 1 (2đ): Tính giá trị của biểu thức:

2 1 3 2

5 2 10 3

Bài 2 (2đ): Tìm x biết: 7 x 8 16

 +  =

Bài 3 (2,5đ): Một lớp học có 52 học sinh bao gồm 3 loại: giỏi, khá, trung bình Số học

sinh trung bình chiếm 7

13 số học sinh cả lớp Số học sinh khá chiếm bằng 5

6 số học sinh còn lại Tính số học sinh giỏi của lớp?

Bài 4 (2,5đ): Cho điểm M thuộc đờng thẳng xy, lấy điểm B thuộc tia Mx, điểm C

thuộc tia My sao cho: MB = 3cm; MC = 2cm

b) Tính độ dài đoạn thẳng BC

b) Lấy điểm O trên nửa mặt phẳng bờ chứa đờng thẳng xy sao cho ã MOB 60 = 0;

MOC 35 = Tính góc BOC?

Bài 5 (1đ):

5 13 14 15 61 62 63 2

Hết

Mụn thi: Địa lý 7

Câu 1:

Trang 3

Nền nông nghiệp của Châu âu phát triển đạt kết quả cao vì sao?

Câu 2:

Khu vực Tây và Trung Âu và khu vực Đông Âu cùng nằm trên một vĩ độ nhng

có kiểu khí hậu khác nhau Đó là những kiểu khí hậu nào? Giải thích vì sao có sự khác nhau đó?

Câu 3:

Em hãy trình bày sự phân hoá của khí hậu Bắc Mỹ giải thích sự phân hoá đó?

Hết

Câu 1:

Nền nông nghiệp của Châu âu phát triển đạt kết quả cao vì sao?

Câu 2:

Khu vực Tây và Trung Âu và khu vực Đông Âu cùng nằm trên một vĩ độ nhng

có kiểu khí hậu khác nhau Đó là những kiểu khí hậu nào? Giải thích vì sao có sự khác nhau đó?

Câu 3:

Em hãy trình bày sự phân hoá của khí hậu Bắc Mỹ giải thích sự phân hoá đó?

Hết

Trang 4

Câu 1:

Em hãy liệt kê 5 hệ thống sông lớn ở nớc ta? Phân tích giá trị kinh tế mà sông ngòi mang lại?

Câu 2:

Những đặc điểm chính của khí hậu nớc ta? Em hãy liên hệ thực tế địa phơng chỉ

ra các hiện tợng thời tiết cực đoan gây hại cho cuộc sống sinh hoạt và sản xuất?

- Hết

Câu 1:

Em hãy liệt kê 5 hệ thống sông lớn ở nớc ta? Phân tích giá trị kinh tế mà sông ngòi mang lại?

Câu 2:

Những đặc điểm chính của khí hậu nớc ta? Em hãy liên hệ thực tế địa phơng chỉ

ra các hiện tợng thời tiết cực đoan gây hại cho cuộc sống sinh hoạt và sản xuất?

- Hết

Trang 5

Câu 1 (3đ):

Nhờ những điều kiện thuận lợi nào Đông Nam Bộ trở thành vùng sản xuất cây công nghiệp lớn của nớc ta?

Câu 2 (3đ):

Bảo vệ tài nguyên môi trờng biển là việc làm rất quan trọng Em hãy nêu một số phơng hớng chính để bảo vệ tài nguyên môi trờng biển nớc ta?

Vẽ sơ đồ cắt ngang vùng biển Việt Nam?

Câu 3 (4đ):

Dựa vào bảng số liệu sau, hãy vẽ biểu đồ thể hiện tỷ trọng diện tích, dân số, GDP của vùng kinh tế trọng điểm phía nam trong ba vùng kinh tế trọng điểm của cả nớc năm

2002 và rút ra nhận xét

Diện tích (nghìn km2) (triệu ngời)Dân số (nghìn tỷ đồng)GDP Vùng kinh tế trọng điểm

- Hết

Câu 1 (3đ):

Nhờ những điều kiện thuận lợi nào Đông Nam Bộ trở thành vùng sản xuất cây công nghiệp lớn của nớc ta?

Câu 2 (3đ):

Bảo vệ tài nguyên môi trờng biển là việc làm rất quan trọng Em hãy nêu một số phơng hớng chính để bảo vệ tài nguyên môi trờng biển nớc ta?

Vẽ sơ đồ cắt ngang vùng biển Việt Nam?

Câu 3 (4đ):

Dựa vào bảng số liệu sau, hãy vẽ biểu đồ thể hiện tỷ trọng diện tích, dân số, GDP của vùng kinh tế trọng điểm phía nam trong ba vùng kinh tế trọng điểm của cả nớc năm

2002 và rút ra nhận xét

Diện tích (nghìn km2) (triệu ngời)Dân số (nghìn tỷ đồng)GDP Vùng kinh tế trọng điểm

- Hết

Trang 6

Mụn thi: Vật lý 7

Câu 1: Có một mạch điện gồm pin, bóng đèn, dây nối và công tắc Đóng công tắc,

nh-ng đèn khônh-ng sánh-ng Nêu 2 tronh-ng số nhữnh-ng chỗ có thể hở mạch và cho biết cách khắc phục

Câu 2: Trên một bóng đèn ghi 6V Khi đặt vào hai đầu bóng đèn này hiệu điện thế

U1 = 4V thì dòng điện chạy qua đèn có cờng độ I1, khi đặt hiệu điện thế U2 = 5V thì dòng điện chạy qua đèn có cờng độ I2

a) Hãy so sánh I1 và I2 Giải thích

b) Phải mắc bóng đèn vào hiệu điện thế là bao nhiêu để đèn sáng bình thờng? Vì sao?

Câu 3: Hãy nêu tên một dụng cụ dùng điện mà em biết và chỉ ra các bộ phận dẫn điện

và các bộ phận cách điện trên dụng cụ đó

- Hết

Mụn thi: Vật lý 7

Câu 1: Có một mạch điện gồm pin, bóng đèn, dây nối và công tắc Đóng công tắc,

nh-ng đèn khônh-ng sánh-ng Nêu 2 tronh-ng số nhữnh-ng chỗ có thể hở mạch và cho biết cách khắc phục

Câu 2: Trên một bóng đèn ghi 6V Khi đặt vào hai đầu bóng đèn này hiệu điện thế

U1 = 4V thì dòng điện chạy qua đèn có cờng độ I1, khi đặt hiệu điện thế U2 = 5V thì dòng điện chạy qua đèn có cờng độ I2

a) Hãy so sánh I1 và I2 Giải thích

b) Phải mắc bóng đèn vào hiệu điện thế là bao nhiêu để đèn sáng bình thờng? Vì sao?

Câu 3: Hãy nêu tên một dụng cụ dùng điện mà em biết và chỉ ra các bộ phận dẫn điện

và các bộ phận cách điện trên dụng cụ đó

- Hết

Trang 7

Mụn thi: Lịch sử 7

Câu 1 (5đ):

Em hãy nêu tình hình về chính trị – xã hội của nớc ta thời Lê sơ (XVI – XVII)?

Câu 2 (5đ):

Em hãy nêu những cống hiến to lớn của phong trào Tây Sơn đối với lịch sử dân tộc trong những năm (1771 - 1789)?

- Hết

Câu 1 (5đ):

Em hãy nêu tình hình về chính trị – xã hội của nớc ta thời Lê sơ (XVI – XVII)?

Câu 2 (5đ):

Em hãy nêu những cống hiến to lớn của phong trào Tây Sơn đối với lịch sử dân tộc trong những năm (1771 - 1789)?

- Hết

Trang 8

Câu 1 ( 4đ):

Tại sao nói nớc Việt Nam dân chủ cộng hoà ngay khi thành lập đã có tình thế

“ngàn cân treo sợi tóc”?

Câu 2 (6đ):

Nêu hoàn cảnh ký kết, nội dung cơ bản và ý nghĩa lịch sử của hiệp định Pari (1973) về chấm dứt chiến tranh ở Việt Nam?

-

Hết -TRƯỜNG THCS NGHI KIỀU ĐỀ THI KSCL HỌC KỲ 2 - NĂM HỌC 2009 - 2010

Câu 1 ( 4đ):

Tại sao nói nớc Việt Nam dân chủ cộng hoà ngay khi thành lập đã có tình thế

“ngàn cân treo sợi tóc”?

Câu 2 (6đ):

Nêu hoàn cảnh ký kết, nội dung cơ bản và ý nghĩa lịch sử của hiệp định Pari (1973) về chấm dứt chiến tranh ở Việt Nam?

-

Trang 9

Hết -TRƯỜNG THCS NGHI KIỀU ĐỀ THI KSCL HỌC KỲ 2 - NĂM HỌC 2009 - 2010

Câu 1:

Nêu nguyên nhân Pháp xâm lợc Việt Nam?

Câu 2:

Bằng những sự kiện lịch sử điển hình, từ 1858 - 1884, hãy chứng minh triều Nguyễn đã từng bớc đầu hàng thực dân Pháp?

Câu 3:

Nêu nội dung của cuộc khai thác thuộc địa lần 1 (1897 - 1914) ở Việt Nam

- Hết

Câu 1:

Nêu nguyên nhân Pháp xâm lợc Việt Nam?

Câu 2:

Bằng những sự kiện lịch sử điển hình, từ 1858 - 1884, hãy chứng minh triều Nguyễn đã từng bớc đầu hàng thực dân Pháp?

Câu 3:

Nêu nội dung của cuộc khai thác thuộc địa lần 1 (1897 - 1914) ở Việt Nam

- Hết

Trang 10

Môn thi: Hoá học 8

(Thời gian làm bài 60 phút)

C©u 1 (2®):

ViÕt c«ng thøc ho¸ häc cña c¸c chÊt sau:

a) níc; b) khÝ C¸cbonÝc; c) CanxiOxit; d) Kalihidr«xit.

C©u 2 (3®):

Hoµn thµnh c¸c ph¸n øng sau:

a) P + O 2

b) H 2 + CuO

c) Na + H 2 O

d) Mg + O 2

Cho 6,5 (g) Zn t¸c dông hoµn toµn víi dung dÞch axÝt Clohi®ric (HCl).

a) ViÕt ph¬ng tr×nh ho¸ häc.

b) TÝnh sè mol kÏm ph¸n øng?

c) TÝnh khèi lîng muèi sinh ra?

Cho Ca = 40; C = 12; O = 16; Zn = 65; Cl = 35,5;

Môn thi: Hoá học 8

(Thời gian làm bài 60 phút)

ViÕt c«ng thøc ho¸ häc cña c¸c chÊt sau:

a) níc; b) khÝ C¸cbonÝc; c) CanxiOxit; d) Kalihidr«xit.

Hoµn thµnh c¸c ph¸n øng sau:

a) P + O 2

b) H 2 + CuO

c) Na + H 2 O

d) Mg + O 2

Cho 6,5 (g) Zn t¸c dông hoµn toµn víi dung dÞch axÝt Clohi®ric (HCl).

a) ViÕt ph¬ng tr×nh ho¸ häc.

b) TÝnh sè mol kÏm ph¸n øng?

c) TÝnh khèi lîng muèi sinh ra?

Cho Ca = 40; C = 12; O = 16; Zn = 65; Cl = 35,5;

t0

Trang 11

Mụn thi: Ngữ văn 9

Câu 1 (1đ):

Chép hai khổ thơ đầu của bài thơ “ Viếng lăng Bác”

Câu 2 (2đ):

Viết một đoạn văn có chủ đề tự chọn Trong đoạn văn có những câu chứa thành phần cảm thán, thành phần tình thái Gạch chân thành phần cảm thán, thành phần tình thái đó

Câu 3 (2đ):

Chỉ ra và nêu giá trị của biện pháp nghệ thuật đợc sử dụng trong khổ thơ sau:

“ Cơm ngày hai bữa dọn bên hè Mâm gỗ, môi dừa, đũa mộc tre Gạo đỏ, cà thâm, vừng giã mặn Chè xanh hãm đặc nớc vàng hoe.”

(Trích: Bữa cơm quê - Đoàn Văn Cừ)

Câu 4 (5đ):

Cảm nghĩ của em về nhân vật Phơng Định trong truyện ngắn “ Những ngôi sao

xa xôi” của Lê Minh Khuê./

Hết

Mụn thi: Ngữ văn 9

Câu 1 (1đ):

Chép hai khổ thơ đầu của bài thơ “ Viếng lăng Bác”

Câu 2 (2đ):

Viết một đoạn văn có chủ đề tự chọn Trong đoạn văn có những câu chứa thành phần cảm thán, thành phần tình thái Gạch chân thành phần cảm thán, thành phần tình thái đó

Câu 3 (2đ):

Chỉ ra và nêu giá trị của biện pháp nghệ thuật đợc sử dụng trong khổ thơ sau:

“ Cơm ngày hai bữa dọn bên hè Mâm gỗ, môi dừa, đũa mộc tre Gạo đỏ, cà thâm, vừng giã mặn Chè xanh hãm đặc nớc vàng hoe.”

(Trích: Bữa cơm quê - Đoàn Văn Cừ)

Câu 4 (5đ):

Cảm nghĩ của em về nhân vật Phơng Định trong truyện ngắn “ Những ngôi sao

xa xôi” của Lê Minh Khuê./

Hết

Trang 12

Mụn thi: Ngữ Văn 8

Câu 1 (3đ):

So sánh sự giống nhau và khác nhau giữa các thể chiếu, hịch, cáo?

Câu 2 (2đ):

a) Hãy chọn từ ngữ đúng với văn bản “Hịch tớng sỹ” để điền vào chỗ trống trong

đoạn văn sau:

“ Ta thờng tới bữa ………, nửa đêm ………… , ruột đau………… , nớc mắt

……… ; chỉ căm tức cha ……… , ……… quân thù Dẫu cho trăm ……… phơi ngoài nội cỏ, nghìn ………… gói trong da ngựa, ta cũng ……….”

b) Biện pháp nghệ thuật chủ yếu đợc tác giả sử dụng trong đoạn văn trên?

Câu 3 (5đ):

Viết bài thuyết minh giới thiệu tập “ Nhật ký trong tù” và giá trị bài thơ “ Ngắm trăng” của Hồ Chí Minh

Hết

Mụn thi: Ngữ Văn 8

Câu 1 (3đ):

So sánh sự giống nhau và khác nhau giữa các thể chiếu, hịch, cáo?

Câu 2 (2đ):

a) Hãy chọn từ ngữ đúng với văn bản “Hịch tớng sỹ” để điền vào chỗ trống trong

đoạn văn sau:

“ Ta thờng tới bữa ………, nửa đêm ………… , ruột đau………… , nớc mắt

……… ; chỉ căm tức cha ……… , ……… quân thù Dẫu cho trăm ……… phơi ngoài nội cỏ, nghìn ………… gói trong da ngựa, ta cũng ……….”

b) Biện pháp nghệ thuật chủ yếu đợc tác giả sử dụng trong đoạn văn trên?

Câu 3 (5đ):

Viết bài thuyết minh giới thiệu tập “ Nhật ký trong tù” và giá trị bài thơ “ Ngắm trăng” của Hồ Chí Minh

Hết

Định dạng
Số trang	12
Dung lượng	150,5 KB