Đọc thành tiếng 5 điểm đọc các bài tập đọc đã học từ tuần 22 đến tuần 32 và trả lời câu hỏi theo yêu cầu của giáo viên.. Để khám phá con đường trên biển dẫn đến những vùng đất mới.. Hạm
Trang 1Phßng GD - §T HUYÖN EASUP §Ò thi CUỐI HỌC KÌ II n¨m häc 2009 – 2010
TRêng th c m’lan M«n TIÕNG VIÖT líp 4
Ngµy thi :
A Kiểm tra đọc: (10 điểm)
I Đọc thành tiếng (5 điểm) đọc các bài tập đọc đã học từ tuần 22 đến tuần 32 và trả lời câu hỏi theo yêu cầu của giáo viên
II Đọc thầm bài : Hơn một nghìn ngày vòng quanh trái đất – SGK lớp 4- Tập 2-
Tuần 30 làm các bài tập sau: (5 điểm)
1 Ma- gien- lăng thực hiện cuộc thám hiểm nhằm mục đích gì?
A Để hiểu biết thêm
B Để mở mang bờ cõi
C Để khám phá con đường trên biển dẫn đến những vùng đất mới
2 Vì sao Ma- gien- lăng đặt tên cho Đại dương mới tìm được là Thái Bình Dương?
A Vì đoàn thám hiểm đi quá dài ngày
B Vì ở đây biển mênh mông
C Vì ở đây sóng yên biển lặng
3 Ma- gien- lăng đã bỏ mình lại ở đâu?
A Châu Âu
B Châu Á
C Châu Mĩ
4 Hạm đội của Ma-gien-lăng đã đi theo hành trình nào ?
A Châu Âu – Đại Tây Dương – châu Mĩ – châu Âu
B Châu Âu – Đại Tây Dương – Thái Bình Dương – châu Á – châu Âu
C Châu Âu – Đại Tây Dương - Thái Bình Dương - châu Á - Ấn Độ Dương – châu Âu
5 Câu “ Thỉnh thoảng đến những đoạn đường vắng, anh trao trả dây cương cho tôi” thuộc kiểu câu gì?
A Câu khiến
B Câu kể
C Câu hỏi
B.Kiểm tra viết (10 điểm)
1/ Chính tả (5 điểm) : Nghe – viết
Vương quốc vắng nụ cười (SGK trang 132) (Viết từ đầu đến trên những mái nhà.)
2/Tập làm văn (5 điểm)
Đề bài: Hãy tả một con vật nuôi mà em yêu thích.
CƯM’LAN , ngày 06/5/2010 Duyệt của chuyên môn Người ra đề
Trang 2Phßng GD - §T HUYƯN EASUP HƯỚNG DẪN CHẤM thi CHKIIn¨m häc 2009 – 2010
TRêng th c m’lan M«n TIẾNG VIỆT líp 4
Thêi gian : 40 phĩt
Ngµy thi : A.PHẦN ĐỌC:
I Đọc thành tiếng ( 5 điểm )
- Cách đánh giá ghi điểm học sinh dựa trên các yêu cầu sau:
+ Đọc đúng tiếng, từ, diễn cảm (2 điểm)
Đọc đúng tiếng, đúng từ : 2 điểm ; đọc sai dưới 3 tiếng : 1.5 điểm ; đọc sai dưới 5 tiếng : 1 điểm ; đọc sai dưới 7 tiếng : 0.5 điểm ; đọc sai trên 10 tiếng : 0 điểm
+ Ngắt nghỉ hơi đúng cho (1 điểm)
Ngắt nghỉ đúng ở các dấu câu , cĩ thể mắc lỗi về ngắt nghỉ hơi ở 1 dấu câu : 1 điểm ; ngắt nghỉ khơng đúng ở 2 đến 4 dấu câu : 0.5 điểm; ngắt nghỉ khơng đúng ở 6 dấu câu trở lên : 0 điểm
+ Tốc độ đọc (1 điểm)
Đọc đúng tốc độ trong thời gian 1 phút : 1 điểm; đọc trên 1 phút đến 2 phút : 0.5 điểm; đọc quá 2 phút, phải đánh vần nhẩm khá lâu : 0 điểm
+ Trả lời câu hỏi (1 điểm)
Trả lời đúng ý câu hỏi : 1 điểm; trả lời chưa đầy đủ tuỳ theo nội dung của đoạn văn HS đọc mà ghi điểm cho phù hợp; trả lời sai hoặc khơng trả lời được : 0 điểm
II Đọc thầm
Câu 1 khoanh C (1 điểm)
Câu 2 khoanh C (1 điểm)
Câu 3 khoanh B (1 điểm)
Câu 4 khoanh B (1 điểm)
Câu 5 khoanh B (1 điểm)
II PHẦN VIẾT
I Chính tả: (5 điểm)
Trang 3- Bài viết rõ ràng, chữ viết đẹp, đúng mẫu, không mắc lỗi chính tả: 5 điểm
- Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (sai phụ âm đầu, vần, thanh, không viết hoa theo qui định): trừ 0,25 điểm
- Nếu chữ viết không rõ ràng, khoảng cách, kiểu chữ không đúng, trình bày chưa đẹp trừ toàn bài 1 điểm
II Tập làm văn:
- Giới thiệu được con vật định tả: 1 điểm
- Tả được hình dáng con vật: 1,5 điểm
- Tả được hoạt động của con vật: 1,5 điểm
- Nói được tình cảm, sự gắn bó với con vật mà mình yêu thích: 1,5 điểm
* Lưu ý: Tuỳ theo mức độ làm bài của HS và mức độ sai sót về ý, về diễn đạt, về chữ
viết có thể cho các mức điểm giảm dần từ 4.5 đến 0.5 điểm
CƯM’LAN , ngày 06/5/2010 Duyệt của chuyên môn Người ra đề