Báo cáo tình hình thực hiện phân cấp quản lí theo các nội dung sau: - Tuyển dụng, hợp đồng viên chức - Nâng lương thường xuyên và nâng lương trước thời hạn - Chuyển ngạch trong cùng loại
Trang 1UBND HUYỆN ĐAM RÔNG
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO
_
Số: 33/PGD&ĐT
V/v: Thực hiện một số nội dung của
công tác phân cấp quản lí ở các đơn
vị trường học
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Đam Rông, ngày 26 tháng 04 năm 2010
Kính gửi: Hiệu trưởng các trường MN, TH, THCS trực thuộc
Căn cứ Quyết định số: 1103/QĐ-UBND ngày 05/05/2008 của UBND tỉnh Lâm Đồng, V/v: Ban hành Quy chế quy hoạch, bổ nhiệm, bổ nhiệm lại, luân chuyển, từ chức, miễn nhiệm đối với cán bộ, công chức, viên chức lãnh đạo;
Căn cứ Công văn số: 386/UBND ngày 14/07/2008 của UBND Huyện Đam Rông V/v: Hướng dẫn thực hiện phân cấp quản lý viên chức;
Sau khi thống nhất với Phòng Nội vụ, Phòng Giáo dục & Đào tạo yêu cầu các đơn vị trường học trực thuộc thực hiện một số nội dung sau:
1 Báo cáo tình hình thực hiện phân cấp quản lí theo các nội dung sau:
- Tuyển dụng, hợp đồng viên chức
- Nâng lương thường xuyên và nâng lương trước thời hạn
- Chuyển ngạch trong cùng loại
- Chuyển loại viên chức
- Bổ nhiệm ngạch và xếp lương đối với CCVC được xét chuyển loại
- Thuyên chuyển viên chức
- Tiếp nhận viên chức
- Giải quyết cho viên chức nghỉ thôi việc
- Giải quyết cho viên chức nghỉ hưu
- Kỷ luật viên chức
2 Lấy phiếu tín nhiệm đối với cán bộ quản lí đã hết nhiệm kì 5 năm, bằng hình
thức bỏ phiếu kín (theo mẫu có đóng dấu của đơn vị).
- Riêng đối với các trường đã được Phòng Nội vụ và Phòng Giáo dục trực tiếp kiểm tra và lấy phiếu tín nhiệm thì không cần báo cáo và lấy phiếu tín nhiệm, nhưng phải làm báo cáo về việc khắc phục những tồn tại mà đoàn kiểm tra đã yêu cầu
Nhận được văn bản này, Phòng Giáo dục & Đào tạo yêu cầu Hiệu trưởng các
đơn vị trường học thực hiện nghiêm túc, gửi báo cáo và phiếu tín nhiệm về Phòng Giáo dục & Đào tạo trước ngày 09/05/2010 để Phòng tổng hợp báo cáo UBND
huyện./-Nơi nhận:
- Như k/g;
- Lưu: VT.
TRƯỞNG PHÒNG
Đã ký
Lê Ích Nghĩa