1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Sơ kết 3 năm "học tập - làm theo "

7 351 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 105,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Về kế hoạch tổ chức thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh”; - Thực hiện hướng dẫn số 17/HD-PGD-ĐT Quận Hoàng Mai ngày 22/12/2008 và kế hoạch tổ chức

Trang 1

PHềNG GD – ĐT QUẬN HOÀNG MAI

TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN MAI

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phỳc

Hà Nội, ngày 29 th ỏng 3 năm 2010

BÁO CÁO SƠ KẾT

Đỏnh giỏ việc triển khai thực hiện cuộc vận động

“Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh”

trong cỏn bộ, giỏo viờn và học sinh.

- Căn cứ Chỉ thị số 06-CT/TW ngày 7/11/2006 của Bộ Chớnh trị Hướng dẫn số 11-HD/TTVH ngày 6/12/2006 của Ban tư tưởng văn hoỏ trung ương;

- Thực hiện Kế hoạch số 21-KH/QU ngày 31/1/2007 của Quận uỷ Hoàng

Mai Về kế hoạch tổ chức thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh”;

- Thực hiện hướng dẫn số 17/HD-PGD-ĐT Quận Hoàng Mai ngày

22/12/2008 và kế hoạch tổ chức cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chi Minh” của trường Tiểu học Tõn Mai;

Sau 3 năm triển khai thực hiện cuộc vận động, nhà trường đó đạt được một số kết quả sau:

1 Đánh giá công tác lãnh đạo, chỉ đạo, tổ chức thực hiện cuộc vận động.

- Thành lập Ban chỉ đạo cuộc vận động

- Phát động tới toàn thể CB, GV, NV và HS toàn trờng

- Tổ chức nghiên cứu và học tập đạo đức, t tởng Hồ Chí Minh trong CB, GV, NV

và HS - Xây dựng kế hoạch học tập tấm gơng đạo đức của Hồ Chí Minh từ cá nhân tới các tổ công tác và toàn trờng

- Tổ chức các hoạt động tập thể có nội dung thiết thực giáo dục CB, GV, NV và

HS học tập theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh

- Tổ chức tốt cuộc thi kể chuyện “Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh” trong GV+HS.

- Tăng cờng công tác kiểm tra, tự kiểm tra trong nhà trờng

- Ký cam kết thực hiện tốt các nội dung sau:

+ Đánh giá đúng chất lợng đạo đức, văn hoá của học sinh

+ Không vi phạm đạo đức nhà giáo; thực hiện tốt Quy ớc nếp sống văn hoá công nghiệp

+ Đảm bảo chất lợng học sinh lên lớp và dạy thêm học thêm không đúng quy định

+ Không vi phạm công tác quản lý tài chính

2 Triển khai học tập các chuyên đề về tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh.

Đó tổ chức học tập cỏc Chuyờn đề “Đẩy mạnh học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh trong giai đoạn hiện nay” (2007), “Tư tưởng và tấm

gương đạo đức Hồ Chớ Minh về thực hành tiết kiệm, chống tham ụ, lóng phớ, quan liờu” (2008), “Tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh về nõng cao ý thức trỏch nhiệm, hết lũng, hết sức phụng sự Tổ quốc, phục vụ nhõn dõn”

(2009);

Trờn cơ sở học tập quỏn triệt cỏc chuyờn đề quy định, trường tổ chức thảo luận, viết thu hoạch về tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh, đồng thời tự đề ra

Trang 2

những yờu cầu học tập, phấn đấu tu dưỡng và rốn luyện đạo đức cỏch mạng Cú 100% CBGVNV viết thu hoạch cỏ nhõn thụng qua Tổ chuyờn mụn và Cụng đoàn gúp ý về kế hoạch rốn luyện bản thõn theo tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh

Trong cỏc tiết sinh hoạt chủ điểm hàng thỏng, nhà trường đều cú chương trỡnh cụ thể để Liờn đội, giỏo viờn chủ nhiệm căn cứ vào đú tổ chức núi chuyện dưới cờ, tuyờn truyền những bài học sõu sắc về đạo đức Bỏc Hồ

Bằng nhiều hỡnh thức tuyờn truyền, như: panụ, khẩu hiệu, toạ đàm… nhà trường đó chuyển tải khỏ đầy đủ cỏc thụng tin về cuộc vận động đến đụng đảo CBGVNV và học sinh

3 Kết quả tổ chức cuộc thi “ Kể chuyện về tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh“ và cuộc thi “ Chúng em kể chuyện về bạn mình và làm theo tấm gơng của Bác“

- Trường tổ chức thành cụng Hội thi “Kể chuyện về tấm gương đạo đức Bỏc Hồ”

cấp Liờn đội

+ Hội thi kể chuyện Bỏc Hồ của Liờn đội (làm mẫu cho Quận Đoàn) đó được cỏc đại biểu TP, Quận và cỏc trường bạn đỏnh giỏ cao Thụng qua Hội thi đó tạo được sự chuyển biến về ý thức, tư tưởng, rốn luyện phẩm chất học sinh từng bước đẩy lựi và ngăn chặn sự thoỏi hoỏ về chớnh trị tư tưởng, đạo đức, lối sống

và cỏc tiờu cực xó hội khỏc

+ Em Nguyễn Hải Thanh đạt giải cấp Thành phố và giải thớ sinh nhỏ tuổi kể chuyện hay nhất Bởi vậy, trong học kỳ vừa qua trường khụng cú CB, GV, NV nào vi phạm đạo đức nhõn cỏch nhà giỏo 99,8% học sinh được xếp loại đạo đức tốt (thực hiện đầy đủ 4 nhiệm vụ của người học sinh)

- Cuộc thi “Kể chuyện về tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh” trong cỏn bộ, giỏo

viờn cú 10đ/c GV được cỏc tổ chọn dự thi cấp trường

+ Cụ giỏo: Nguyễn Thị Bớch Diệp được nhà trường chọn thi cấp phường và đó đạt giải Nhất cấp Phường; giải ba cấp cụm

4 Cụ thể hoá xây dựng các nội dung phấm đấu của truờng, những việc làm cụ thể của cán bộ, giáo viên, công nhân viên và học sinh làm theo tấm gơng của Bác.

- Mỗi đợt thi đua cú sơ kết, tổng kết đỏnh giỏ kết quả, hàng tuần, hàng thỏng tăng cường chỉ đạo cụ thể thường xuyờn kiểm tra, đụn đốc để cỏn bộ - giỏo viờn

- Học sinh thực hiện tốt cỏc chương trỡnh, kế hoạch đề ra

- Tổng kết cú nờu rừ những chuyển biến cụ thể đối với từng cỏ nhõn và toàn trường

- Ban chỉ đạo quan tõm đụn đốc, kiểm tra thường xuyờn việc triển khai những bước tiến hành, biểu dương những tổ chuyờn mụn, cỏ nhõn làm tốt, điển hỡnh tiờn tiến, kịp thời khắc phục thiếu sút, uốn nắn lệch lạc

5 Tổ chức hội nghị toạ đàm làm theo tấm gơng của Bác :

- Đã tổ chức hội nghị toạ đàm làm theo tấm gơng của Bác

6 Đánh giá chung.

- Những kết quả đạt đợc về nhận thức.

- CB, GV và HS đều thấy rừ sự cần thiết phải học tập, rốn luyện, tu dưỡng đạo đức, lối sống theo tấm gương Chủ tịch Hồ Chớ Minh trong giai đoạn hiện nay

Trang 3

- Qua việc học tập mọi người thấy rõ nội dung và giá trị to lớn của tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh Từ đó, nâng cao phẩm chất đạo đức của người thầy, góp phần nâng cao chất lượng các hoạt động giáo dục của nhà trường

- Đối với học sinh: Các em hiểu rõ hơn về thân thế và sự nghiệp của Chủ tịch

Hồ Chí Minh, thấy rõ được công lao của Bác để từ đó thực hiện tốt 5 điều Bác

Hồ dạy

- Để giúp CB – GV – NV nâng cao trình độ nhận thức, hành động, rèn luyện đạo đức lối sống; ngay từ đầu năm học, nhà trường đã tổ chức tốt các chuyên đề:

+ Tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh

+ Toạ đàm về làm theo tấm gương đạo đức của Bác với 100% CB – GV –

NV tham gia

- Qua đó, toàn thể Cán bộ, giáo viên và học sinh nắm rõ 5 nội dung cơ bản về tư tưởng, đạo đức của Chủ tịch Hồ Chí Minh đó là:

+ Đạo đức Hồ Chí Minh là đạo đức của một bậc Đại trí, Đại nhân, Đại dũng, nhưng lại rất giản dị cụ thể và gần gũi nhân dân, nêu tấm gương suốt đời phấn đấu, hy sinh cho sự nghiệp giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng con người

+ Đạo đức Hồ Chi Minh là đạo đức của ý chí, nghị lực và tinh thần yêu nước nồng nàn

+ Đạo đức Hồ Chí Minh là đạo đức của một con người tuyệt đối tin tưởng

và kính trọng nhân dân

+ Đạo đức Hồ Chí Minh là đạo đức của một con người nhân ái, vị tha, khoan dung, nhân hậu, rất con người và hết mực vì con người

+ Đạo đức Hồ Chí Minh là đạo đức Cần, Kiệm, Liêm, Chính, Chí công vô

tư, đời sống trong sáng, nếp sống giản dị, khiêm tốn, trung thực, chân thành

* Đối với các đồng chí Cán bộ, Đảng viên: Chi uỷ, chính quyền kết hợp với các

đoàn thể chính trị xã hội trong trường, tổ chức lấy ý kiến quần chúng góp ý với

tổ chức Đảng, Đảng viên, cán bộ về đạo đức lối sống Tổng hợp phân loại ý kiến của quần chúng, để Chi bộ nhà trường thảo luận, liên hệ

- Chi bộ và Hội đồng sư phạm họp thảo luận thu hoạch và liên hệ của từng cá nhân về tình hình đạo đức, lối sống trong nhà trường, về ý kiến đóng góp của quần chúng trong nhà trường

- Tổng hợp ý kiến thảo luận, đề ra tiêu chuẩn đạo đức, lối sống của cán bộ, Đảng viên, viên chức trong Chi bộ và nhà trường

- Tổ chức thông báo việc tiếp thu ý kiến đóng góp của quần chúng, những tiêu chuẩn đạo đức, lối sống của nhà trường theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, động viên quần chúng thực hiện và giám sát việc thực hiện của cán bộ, đảng viên, viên chức

* Đạt được những kết quả trên là do:

- Ban chỉ đạo nêu cao tinh thần trách nhiệm, chỉ đạo chặt chẽ cuộc vận động, động viên đông đảo cán bộ, Đảng viên, giáo viên tích cực tham gia Phân công

rõ trách nhiệm tập thể và cá nhân trong việc lãnh đạo và chỉ đạo thực hiện Bộ phận thường trực được kiện toàn thường xuyên, liên tục, lâu dài, thực hiện đầy

đủ và hiệu quả nội dung và các bước tiến hành cuộc vận động

Trang 4

- Căn cứ những tiêu chuẩn đạo đức chung theo tư tưởng và tấm gương đạo đức

Hồ Chí Minh, ban chỉ đạo cuộc vận động đã xây dựng tiêu chí đạo đức cụ thể, phù hợp với trường và địa phương Các tiêu chuẩn đề ra theo từng mốc thời gian

dễ kiểm tra, giám sát

- Cuộc vận động đã được kết hợp tốt cả 3 mặt tuyên truyền sâu rộng tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trong cán bộ - Đảng viên – Giáo viên - Học sinh, đề cao tư tưởng tự giác phấn đấu rèn luyện cán bộ, Đảng viên, giáo viên; xây dựng và thực hiện nghiêm túc, có kết quả kế hoạch rèn luyện, phấn đấu theo từng cá nhân, trường theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh tạo chuyển biến tích cực về đạo đức, lối sống trong giáo viên

- Tuyên truyền thường xuyên, liên tục, hình thức sâu rộng, phong phú, đảm bảo tính liên tục và thời sự

+ Tập trung Giáo dục, xây dựng đạo đức chuyên môn, lối sống lành mạnh trong cán bộ, Đảng viên, giáo viên ngăn chặn, đẩy lùi tệ nạn xã hội

+ Công tác tuyên truyền huy động được đông đảo cán bộ - Đảng viên – công nhân viên làm theo

+ Về nội dung: nói được cả tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức và tấm gương Hồ Chí Minh và mặt học tập và nhất là làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh Không chỉ dừng lại ở việc học tập nâng cao nhận thức mà không tạo được chuyển biến thành sự làm theo

+ Công tác tuyên truyền đã kết hợp nhuần nhuyễn giữa tư tưởng về đạo đức và tấm gương đạo đức của Bác, lay động được đến nhận thức và tình cảm của mọi cán bộ - giáo viên - học sinh giúp mọi người tự giác rèn luyện, tu dưỡng

1 cách kiên trì, bền bỉ

+ Gắn nội dung giáo dục về tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh với các nội dung tuyên truyền thời sự (như trong phong trào toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hoá theo tư tưởng và tấm gương đạo đức của Bác là nội dung cốt lõi được nhà trường tuyên truyền, giáo dục để Cán bộ Giáo viên -Học sinh học tập và làm theo)

+ Động viên quần chúng tích cực tham gia đóng góp cho cán bộ, Đảng viên

- Nh÷ng g¬ng tiªu biÓu, nh÷ng viÖc lµm tèt

+ Gi¸o viªn : Nguyễn Thị Mỹ, Nguyễn Thị Lân, Trần Minh Hà, Phan Bích Thường,Nguyễn Ngọc Vinh, Vũ Thanh Hà, Nguyễn Tuyết Chinh, Trần Thu Huyền, Lê Lan Phương, Hồ Thu Thủy, Nguyễn Thị Thu

Huyền, Nguyễn Hồng Phượng

+ Học sinh : Đào Hiền Thục Anh, Hoàng Thị Trà My, Trần Phương Nga, Nguyễn Hồng Minh, Phùng Việt Anh, Nguyễn Thị Thu Huyền

- Nh÷ng tån t¹i cÇn kh¾c phôc

- Một số chương trình hành động của cán bộ giáo viên còn chung chung, chưa lựa chọn cụ thể nội dung trọng tâm của công việc được giao

- Việc hỗ trợ của các đoàn thể trong việc vận động cán bộ giáo viên thực hiện tốt cuộc vận động chưa thường xuyên

Trang 5

7 Phơng hớng triển khai thực hiện cuộc vận động trong thời gian tới.

Ban chỉ đạo cuộc vận động của trường tiếp tục triển khai theo kế hoạch từng thỏng Đưa cuộc vận động vào chiều sõu, trỏnh hỡnh thức, cú tỏc dụng tới mọi hoạt động của nhà trường cụ thể: Động viờn CB, GV, NV và HS tiếp tục:

- Tự rốn luyện, tư tưởng đạo đức một cỏch thường xuyờn

- Nõng cao ý thức trỏch nhiệm, tõm huyết với cụng việc

- Tiếp tỳc nõng cao đạo đức cỏch mạng thực hiện “Cần, kiệm, liờm, chớnh, chớ cụng vụ tư” theo tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh.

- Giữ gỡn phẩm chất đạo đức, lối sống của người cỏn bộ, Đảng viờn, người thầy, khụng tham nhũng, lóng phớ Cú mối quan hệ tốt giữa cỏ nhõn với tập thể, với đồng nghiệp và cha mẹ học sinh

- Cú ý thức tổ chức kỷ luật, thực hiện phờ bỡnh và tự phờ bỡnh Gương mẫu và giỏo dục cỏc thành viờn trong gia đỡnh giữ gỡn đạo đức, lối sống, xõy dựng gia đỡnh văn hoỏ

- Đoàn Đội cú nhiều biện phỏp để giỏo dục học sinh thực hiện tốt 5 điều Bỏc

Hồ dạy

TM NHÀ TRƯỜNG

HIỆU TRƯỞNG

Nguyễn Thị Thương

Trường Tiểu học Tõn Mai

Trang 6

BÁO CÁO

Tổng hợp kết quả tham gia hội thi “Kể chuyện về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” năm 2007-2008

của cán bộ giáo viên trường Tiểu học Tân Mai

sinh

Chức vụ

Trình độ chuyên môn

Câu chuyện đã tham gia dự thi

Đạt giải

Ghi chú (đạt giải cấp trường, phường, cụm, Quận, TP)

1 Nguyễn Bích Diệp 1981 GV ĐHSP Bác đến với các

cháu ở trại trẻ mồ côi Kim đồng

Xuất sắc

Cấp trường

Ba Cấp cụm

2 Tạ Minh Phương 1973 GV ĐHSP Bác chỉ muốn

các chấy được học hành

Nhất Cấp trường

3 Lê Thị Hậu 1983 GV ĐHSP Chiếc vòng bạc Nhất Cấp trường

4 Bùi Thị Hoạt 1984 GV ĐHSP Niềm vui bất ngờ Nhì Cấp trường

5 Nguyễn Thuý Hằng 1980 GV ĐHSP Hai bàn tay Nhì Cấp trường

6 Nguyễn Hồng Điệp 1977 GV ĐHSP Ai ngoan sẽ được

thưởng Nhì Cấp trường

7 Nguyễn Tuyết Chinh 1972 GV ĐHSP Anh Ba Nhì Cấp trường

8 Nguyễn Thị Hường 1978 GV ĐHSP Lại qua trăm

nghìn đau khổ

Ba Cấp trường

9 Hoàng Thị Học 1978 GV ĐHSP Nước nóng nước

Trang 7

Trường Tiểu học Tân Mai

BÁO CÁO

Tổng hợp kết quả Hội thi

“Chúng em kể chuyện về Bác Hồ” và “Chúng em kể chuyện về bạn mình”

trong năm 2007-2008 của học sinh trường Tiểu học Tân Mai

Stt Họ và tên Năm

sinh

Học lớp

Câu chuyện dự thi Kết quả đạt giải

cấp trường

Ghi chú

1 Nguyễn Hải Thanh 1998 4B Anh Ba Nhất Giải nhì cấp TP.

Giải thí sinh có giọng kể hay nhất

2 Phạm Minh Hồng 1997 5D Bác chỉ muốn các

cháu được học hành

Nhì

3 Nguyễn Ngọc Anh 1997 5C Cuộc gặp bất ngờ Ba

4 Lê Phương Huyền 1997 5D Bác Hồ với Trung

thu độc lập

Ba

5 Phạm Minh Hằng 1997 5G Ba lần được gặp Bác Nhì

Ngày đăng: 08/07/2014, 12:01

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w