1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bộ đề thi tiếng anh L2-5 ( CKI, CN)

8 718 5
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề English Test Papers for Primary School Level
Trường học Trường Tiểu Học Thụy Việt
Chuyên ngành Tiếng Anh
Thể loại Test Papers
Năm xuất bản 2005-2006
Thành phố Thụy Việt
Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 61 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

2 điểm: Khoanh tròn 1 từ có cách phát âm phần gạch chân khác với những từ còn lại.. Hãy sửa lại cho đúng.. 3 điểm : Hãy sắp xếp các từ sau thành câu hoàn chỉnh.. 2 điểm : Hãy điền một từ

Trang 1

trờng tiểu học thụy Việt

bài kiểm tra học kì I -Năm học 2005 – 2006 2006

Môn : Tiếng Anh 3

( Thời gian làm bài: 40 phút )

I ( 2 điểm): Khoanh tròn 1 từ có cách phát âm phần gạch chân khác với

những từ còn lại.

II ( 3 điểm): Mỗi câu có 1 lỗi sai Hãy sửa lại cho đúng.

1.This is my brother Her name’s Hung

->

2 This is my sister Its name’s Hoa

->

3 This is my cat His name’s Miu

->

III ( 3 điểm ): Hãy sắp xếp các từ sau thành câu hoàn chỉnh.

1 your / is / What / name ?

->

2 name / is / My / Hung

->

3 dog / is / my / This

->

IV ( 2 điểm ): Hãy điền một từ còn thiếu vào mỗi chỗ trống.

1 Hello ! I Nga

2 two five is seven

3 is your name?

4 This is my friend name is Long

trờng tiểu học thụy Việt

bài kiểm tra học kì I - Năm học 2005 – 2006 2006

Môn : Tiếng Anh 2

( Thời gian làm bài: 40 phút )

I.( 2 điểm ): Hãy điền các con chữ vào chỗ trống để thành từ đúng.

Trang 2

- He l , n me, h , g .d m rning

y, Pe er, An a, on , tw

fo r II ( 3 ®iÓm ): C¸c b¹n sau ®©y chµo nhau nh thÕ nµo. a, ( Nam ) A: Hello, Nam! ( Hoa ) B: Hello, !

b, ( Long ) A: , !

( Loan ) B: , !

c, ( Mary ) A: , !

( Peter ) B: , !

III ( 3 ®iÓm ): H·y ghi l¹i lêi chµo cña em khi: a, GÆp c« gi¸o cña em lóc 8 giê s¸ng b, GÆp mÑ ®i lµm vÒ lóc 5 giê chiÒu c, T¹m biÖt c¸c b¹n sau giê häc IV ( 2 ®iÓm ): H·y viÕt l¹i c¸c phÐp tÝnh sau b»ng ch÷. a, 2 + 3 = 5 -> two and three is fine b, 1 + 7 = 8 -> c, 2 + 4 = 6 -> d, 3 + 1 = 4 trêng tiÓu häc thôy ViÖt Hä vµ tªn: ……… ……… Líp: 4 ……

bµi kiÓm tra häc k× I - N¨m häc 2005 – 2006 2006

M«n : TiÕng Anh 4

( Thêi gian lµm bµi: 40 phót )

I ( 2 ®iÓm ): Khoanh trßn 1 tõ cã c¸ch ph¸t ©m phÇn g¹ch ch©n kh¸c víi

nh÷ng tõ cßn l¹i.

II ( 4 ®iÓm ): H·y s¾p xÕp c¸c tõ sau thµnh c©u hoµn chØnh.

1 Where / he / is / from ?

->

2 from / is / He / England

->

Trang 3

3 Milk / you / Would / some / like ?

->

4 There / thirty pupil / in the class / are

->

III ( 4 ®iÓm ): Chän mét tõ phï hîp ®iÒn vµo chç trèng trong c¸c c©u

sau.

1 is her name ( How / What / Who )

2 His books are the table ( at / in / on )

3 Would you like apple ( a / an / some )

4 How old she? ( is / are / am )

IV ( 2 ®iÓm ): §äc vµ t×m c©u hái cho c¸c c©u tr¶ lêi sau.

Hello I m Peter I m nine years old I m in group 4C I m from’ ’ ’ ’

London My school is PoseWood Primary It s in England.

1 What is his name?

->

2 Where is he from?

Trang 4

trờng tiểu học thụy Việt

bài kiểm tra cuối Năm học 2005 – 2006 2006

Môn : Tiếng Anh 4

( Thời gian làm bài: 40 phút )

Bài 1 ( 2 điểm): Khoanh tròn 1 từ có cách phát âm phần gạch chân khác

với những từ còn lại.

Bài 2 ( 2 điểm): Mỗi câu có 1 lỗi sai Hãy sửa lại cho đúng.

1.I usually gets up at 6 o’clock

->

2.My mother is a English teacher

->

3.What is your job

->

4 My friend are on the classroom

Bài 3 ( 4 điểm ): Hãy sắp xếp các từ sau thành câu hoàn chỉnh.

1 What time /go /you /do/ to school ?

->

2 don’t / I / like / football

->

3 speak/ can / you/ English

->

4 My sister / in / Ha Noi / lives

->

Bài 4 ( 2 điểm ): Hãy nối câu hỏi ở cột A với câu trả lời ở cột B.

2 Can you speak English? b Therre are 7 days

4 How many days are in a weeek? d I like in a big house

1+ 2 + 3+ 4 +

trờng tiểu học thụy Việt

bài kiểm tra cuối Năm học 2005 – 2006 2006

Môn : Tiếng Anh 3

( Thời gian làm bài: 40 phút )

Bài 1 ( 2 điểm): Khoanh tròn 1 từ có cách phát âm phần gạch chân khác

với những từ còn lại.

Trang 5

3 house aloud our young

Bài 2 ( 4 điểm ): Hãy sắp xếp các từ sau thành câu hoàn chỉnh.

1 books / you / how many / have / do ?

->

2.have / books / I / five

->

3 It’s / the / on / table

->

4.teacher / young / is / our

->

Bài 3 ( 2 điểm ): Gạch chân các từ cho sẵn trong ngoặc có thể đi với các

câu.

1 My name ( are / is ) Nga

2 I have ( one / five ) books

3 It’s ( on / in) the table

4 Look ( at / up ) the board

5 They ( have / has ) a big house

Bài 4 ( 2 điểm ): Hãy nối câu hỏi ở cột A với câu trả lời ở cột B.

5 How many pens do you have? e Good moring!

1+ 2 + 3+ 4 + 5 +

trờng tiểu học thụy Việt

bài kiểm tra cuối Năm học 2005 – 2006 2006

Môn : Tiếng Anh 5

( Thời gian làm bài: 40 phút )

Bài 1 ( 2,5 điểm): Chọn 1 từ đúng trong ngoặc để điền vào chỗ trống.

1 How seasons are there in North Viet Nam ( much / many / are)

2 I usally swimming in the summer ( go / going / goes )

3 What’s the weather like summer in Viet Nam ( in / at / on)

4 The ruler is 20 centimetres ( wide / hight / long )

5 I want to be teacher ( an / a / the)

Bài 2 ( 2,5 điểm ): Hãy viết dạng đúng của động từ trong ngoặc.

1 Last year, Minh ( be ) ten years old

2 We ( watch ) TV tonight

3 I ( have) a headache, now

4 My sister often ( go ) to school in the morning

5 Quang ( want ) to be a soldier

Bài 3 ( 2, 5 điểm ): Viết câu hỏi cho các câu trả lời sau.

Trang 6

1 .?

I’m eleven years old 2 .?

There are four seasons in Viet Nam 3 .?

I ussually go swimming in sumer 4 .?

My brother in one hundred and sixty centimetres tall 5 .?

I have a sore throat Bµi 4 ( 2, 5 ®iÓm ): ViÕt 5 c©u giíi thiÖu vÒ b¶n th©n, së thÝch vµ íc muèn cña em.

trêng tiÓu häc thôy ViÖt Hä vµ tªn: ……… ……… Líp: 3 ……

bµi kh¶o s¸t tiÕng anh 3 N¨m häc 2006 – 2006 2007 ( Thêi gian lµm bµi: 40 phót ) I Khoanh trßn mét tõ kh¸c lo¹i ( 1 ®iÓm). a, Hello Mai Hi b, She my he c, name are am d, you and I II, Hoµn thµnh ®o¹n héi tho¹i sau ( 3 ®iÓm ): name, see, Peter, My, Nice A Hello I’m (1)

What’s your (2) ?

B (3) name’s Lili

A (4) to meet you, Peter

III S¾p xÕp c¸c c©u sau thµnh bµi héi tho¹i hoµn chØnh ( 2 ®iÓm ):

 Hi, My name’s Nga Nice to meet you

 It’s Thôy Tr×nh School

1 Hello, I’m ALan What’s your name?

 Nice to meet you, too This is my school

 It’s big

 What’s its name?

IV S¾p xÕp c¸c tõ cho s½n thµnh c©u (4 ®iÓm):

a, My / Alan / is / name

-

b, your / is / What / name ?

Trang 7

-

c, is / my / This / classroom

d, to / you / Nice / meet

-trêng tiÓu häc thôy ViÖt

bµi kh¶o s¸t tiÕng anh 4

N¨m häc 2006 – 2006 2007 ( Thêi gian lµm bµi: 40 phót )

I Khoanh trßn mét tõ cã c¸ch ph¸t ©m phÇn g¹ch ch©n kh¸c víi c¸c tõ cßn l¹i ( 1

®iÓm):

II Chän mét tõ phï hîp trong ngoÆc ®iÒn vµo chç trèng ( 3 ®iÓm ):

1 My name Phong ( am/ is / are )

2 I’m Vietnam ( in / on / from )

3 He is years old ( fine / nine / nice )

4 Would you like ice – 2006 cream ? ( an / a / some )

5 are you from? ( What / How / Where )

6 How books do you have? ( are / many / much )

III H·y nèi mét c©u hái ë cét A víi c©u tr¶ lêi phï hîp ë cét B ( 3 ®iÓm ):

1 What is your name? a, No, thanks.

2 Where are you from? b, My name’s John.

3 How old are you? c, Yes, they are.

4 What is the name of your school? d, I’m from Sydney.

5 Would you like some milk? e, Its name is Thôy Tr×nh school.

6 Are these your books? f, I’m ten years old.

1 + ; 2 + ; 3 + ; 4 + ; 5 + ; 6 +

IV S¾p xÕp c¸c tõ sau thµnh c©u hoµn chØnh ( 3 ®iÓm):

1 apple / you / Would / an / like?

->

2 name / is / What / your?

->

3 school / is / village / My / in / the.

->

4 from / England / He / is.

->

5 Peter / name / His / is.

->

6 those / books / Are / your ?

->

Trang 8

trêng tiÓu häc thôy ViÖt

bµi kh¶o s¸t tiÕng anh 5

N¨m häc 2006 – 2006 2007 ( Thêi gian lµm bµi: 40 phót )

I Khoanh trßn mét tõ cã c¸ch ph¸t ©m phÇn g¹ch ch©n kh¸c víi c¸c tõ cßn l¹i ( 1 ®iÓm):

II S¾p xÕp c¸c tõ sau thµnh c©u hoµn chØnh ( 3 ®iÓm ):

1 you / Where / from / are?

- >

2 like / to / I / study / English.

->

3 is / birthday / When / your ?

->

4 get up / at / I / six / o’clock.

->

5 learning / We / in / are / the / classroom.

->

6 subjects / do / What / like / you?

->

III Chän mét tõ phï hîp ®iÒn vµo chç trèng trong c¸c c©u sau ( 3 ®iÓm):

1 Where you from ? ( am / is / are)

2 time do you get up? ( How / What / When )

3 My father woks a farm ( on / at / in)

4 They are in the classrom, now ( learn / learns / learing )

5 you like English? ( Does / Do / Are )

6 you like some milk? ( Would / Can / Are )

IV §äc ®o¹n v¨n vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái sau ( 3 ®iÓm ):

Hello, I’m Chi I’m ten years old My birthday is September 4 th , 1996 I’m a student, I’m often get up at 5.30 o’clock I like English, Maths, Vietnamese and Art Now, I am learning English I like English because it is very interesting

.

1

What’s your name

?

2

When is your birthday

?

3

What time do you get up

?

4

What are you doing

?

5

What subjects do you like

?

.

Why do you like English

?

Ngày đăng: 08/07/2014, 05:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w