Sinh học 8 - ĐẠI NÃO doc

BÀI 47 : ĐẠI NÃO I/ MỤC TIÊU: 1/Kiến thức:  Nêu rõ được đặc điểm cấu tạo của đại não người , đặc biệt là vỏ đại não thể hiện sự tiến hoá so với động vật thuộc lớp thú  Xác định được

BÀI 47 : ĐẠI NÃO

I/ MỤC TIÊU:

1/Kiến thức:

 Nêu rõ được đặc điểm cấu tạo của đại não người , đặc biệt là vỏ đại não thể hiện sự tiến hoá so với động vật thuộc lớp thú

 Xác định được các vùng chức năng của vỏ đại não ở người

2/ Kỹ năng:

 Phát triển kỹ năng quan sát và phân tích hình

 Kỹ năng hoạt động nhóm

3 / Thái độ :

 Giáo dục ý thức bảo vệ bộ não

II/ CHUẨN BỊ:

1/ Giáo viên: Tranh phóng to hình 47.1 ; 47.2 ; 47.3 ; 47 4

Mô hình bộ não tháo lắp

III/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:

1/ Ổn định lớp

2 / Kiềm tra bài cũ :

3 / Các hoạt động dạy và học:

Mở bài : SGK

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bài Hoạt động 1 : Cấu tạo của đại

não

Mục tiêu: Trình bày được đặc

điểm cấu tạo ngoài và cấu tạo

trong của đại não

– GV yêu cầu học sinh quan sát

hình 47.1 47.3

+ Xác định vị trí của đại não ?

+ Thảo luận nhóm hoàn thành bài

tập điền từ

– GV điều khiển các nhóm hoạt

động  chốt lại kiến thức đúng

– GV yêu cầu học sinh quan sát

lại hình 47.1 và 2  Trình bày cấu

tạo ngoài của đại não ?

– GV yêu cầu học sinh tự rút ra

– Học sinh quan sát kỹ hình

với chú thích kèm theo  tự thu nhận thông tin

– Các nhóm thảo luận thống

nhất ý kiến :

+ Vị trí : Phiá trên não trung gian , đại não rất phát triển

– Lưạ chọn các thuật ngữ

cần điền  đại diện nhóm trình bày

1 – khe ; 2 – rãnh ; 3 – trán ; 4 – đỉnh ; 5 – Thùy thái dương ; 6 – chất trắng

– học sinh quan sát hình kết

hợp bài tập vưà hoàn thành  trình bày hình dạng cấu tạo ngoài của đại não trên mô hình

I Cấu tạo của đại não :

1 Hình dạng cấu tạo ngoài :

– Rãnh liên bán cầu

chia đại não làm 2 nưả

– Rãnh sâu chia bán

cầu não là, 4 thùy ( trán , đỉnh , chẩm , thái dương )

– Khe và rãnh tạo thành

khúc cuộn não  tăng diện tích bề mặt não

2 Cấu tạo trong :

– Chất xám ( ngoài ) :

làm thành vỏ não dày 2- 3mm gồm 6 lớp

– Chất trắng ( trong) :

là các đường thần kinh Hầu hết các đường này

kết luận

– GV hướng dẫn học sinh quan sát

hình 47.3 , mô tả cấu tạo trong của

đại não ?

– GV hoàn thiện lại kiến thức

– GV cho học sinh giải thích hiện

tượng liệt nưả người

Hoạt động 2: Sự phân vùng chức

năng của đại não

– GV yêu cầu học sinh đọc thông

tin và quan sát hình 47.4  hoàn

thành bài tập mục  tr 149

– GV ghi kết quả của các nhóm

lên bảng  trao đổi toàn lớp 

chốt lại đáp án đúng (ả , b4 , c6 ,

d7, e 5 G8, h2, i 1)

– So sánh sự phân vùng chức

năng giưã người và động vật ?

Kết luận chung : Học sinh đọc

– Học sinh quan sát hình 

mô tả được : Vị trí và độ dày của chất xám và chất trắng

– Một vài học sinh phát biểu

 lớp bổ sung

– Cá nhân tự thu nhận thông

tin  trao đổi nhóm  trả lời

Học sinh rút ra kết luận

bắt chéo ở hành tủy hoặc tủy sống

II Sự phân vùng chức năng của đại não :

– Vỏ đại não là trung

ương thần kinh của các phản xạ có điều kiện

– Vỏ não có nhiều vùng

, mỗi vùng có tên gọi và chức năng riêng

– Các vùng có ở người

và động vật :

+ Vùng cảm giác

+ Vùng vận động

+ Vùng thị giác

+ Vùng thính giác

– Vùng chức năng chỉ

có ở người :

+ Vùng vận động ngôn

khung ghi nhớ SGK ngữ

+ Vùng hiểu tiếng noí + Vùng hiểu chữ viết

IV/ CỦNG CỐ:

1 GV treo tranh H 47.2 , gọi học sinh lên chú thích

2 Nêu rõ đặc điểm cấu tạo và chức năg của đại não người chứng

tỏ sự tiến hoá của người so với các động vật khác thuộc lớp thú ?

V/ DẶN DÒ:

– Học bài và trả lời câu hoỉ SGK

– Đọc mục : “em có biết “

– Chuẩn bị bài : Hệ thần kinh sinh dưỡng

– Kẻ phiếu học tập

động

Cung phản xạ sinh dưỡng

Cấu tạo

+ Trung ương

+ Hạch thần kinh

+ Đường

hướng tâm

+ Đường li tâm

Chức năng