Tiết 31 - Vẽ trang trí Trang trí chiếc khăn để đặt lọ hoa I/ Mục tiêu bài học: - HS biết cách vận dụng các cách vẽ trang trí đường diềm và hình vuông, hình tròn đã học để trang trí chiế
Trang 1Tiết 31 - Vẽ trang trí
Trang trí chiếc khăn để đặt lọ hoa
I/ Mục tiêu bài học:
- HS biết cách vận dụng các cách vẽ trang trí đường diềm và hình vuông, hình tròn đã học để trang trí chiếc khăn
- HS được rèn luyện kĩ năng thực hành trang trí, vẽ họa tiết
- Bài vẽ thể hiện được 1 chiếc khăn có hình dạng bất kì, vuông, tròn, tam giác… có họa tiết phù hợp, màu sắc rõ ràng
II/ Chuẩn bị:
1) Đồ dùng:
- Khăn đổ đặt lọ hoa Lọ hoa
- Tranh minh họa 1 số họa tiết
- Tranh vẽ hình vuông, tròn ( bài trang trí đã học)
- Bài vẽ, tranh ảnh sưu tầm của h/s
2) Phương pháp: Trực quan, giảng giải, luyện tập, thực hành, nhóm làm việc
III/ Tiến trình dạy - học:
Trang 2HĐ
Thờ
i
gian
Hoạt động của giáo viên
Minh họa
Hoạt động của học sinh
Hoạt
động
1
(9’)
Hướng dẫn học sinh quan sát, nhận
xét
- Giới thiệu 1 lọ hoa đặt ở bàn và đặt
1 lọ hoa có khăn trải trang trí
- Nêu 1 số câu hỏi:
+ Cách trang trí nào đẹp hơn?
+ khăn có dạng hình gì?
+ Khăn trang trí họa tiết là hình gì?
+ Em thấy cái khăn giấy bài vẽ
naod em đã học
+ Màu sắc được sử dụng ntn?
- KL: Trang trí khăn tương tự trang trí
các hình cơ bản, đường diềm-> Đây là
thể loại trang trí ứng dụng
Khăn trải bàn, đặt lọ hoa
Bài
vẽ trang trí khăn
- Xem mẫu
- Tả lời các câu hỏi
- Nắm được đặc điểm chính:
+ Khăn có nhiều dáng khác nhau + Trang trí hoa, lá…
- Màu sắc : Tự do, có nhiều cách thể hiện màu
- Xem các tranh, ảnh
Trang 3Hoạt
động
2
(5’)
Hướng dẫn học sinh cách vẽ:
- Đặt vấn đề và gợi ý: Căn cứ vào nội
dung em vừa quan sát, em thấy phải
vẽ phần nào trước?
- Gợi ý cho h/s: Cách cho h/s nêu cách
trang trí đã học
- Nhấn mạnh với h/s yếu tố " tương
tự" chứ không phải là sao chép
nguyên
Vẽ bảng Minh hoạ 3 bước
- Nêu cách trang trí
đã học
- HS khác nêu cách trang trí khăn: Vẽ dáng-> vẽ họa tiết->
vẽ màu
Hoạt
động
3
(25’)
Hướng dẫn học sinh thực hành:
- Quan sát chú ý không để h/s chép
SGK
- Nhắc lại với các em yếu tố sáng tạo
- Lưu ý với học sinh: Thực hiện bước
phác bố cục, vẽ hình mảng Phác hình
vẽ bằng kỉ hà, tránh vẽ đậm
- Vẽ 1 khăn để đặt lọ hoa (Tự chọn dáng) + Vuông: Cách 16
cm
+ Tròn: Cách 16 cm + Chữ nhật: 24x12
- Không chép các bài
Trang 4- Chú ý quan sát h/s kẻ đúng kích
thước, vẽ mảng hình trước khi vẽ họa
tiết
vẽ trong SGK
Hoạt
động
4
(5’)
Đánh giá kết quả học tập của học sinh:
- Gợi ý cho học sinh nhận xét về bố
cục, về hình ảnh trang trí
- Nhận xét và kết luận: Chú ý tổng
thể, họa tiết, màu sắc Nhấn mạnh đặc
điểm họa tiết Giáo viên cho điểm
đánh giá bài
Bài
vẽ của học sinh
- Nêu nhận xét về: cách sắp xếp và hình họa tiết
- Chỉ ra được 1 số điểm chưa hợp lí, cần thay đổi, sắp xếp lại
- Đánh giá bài A,B,C
* Dặn dò:
- Vẽ màu trang trí khăn
- Xem nội dung bài 32: Các công trình mĩ thuật tiêu biểu của Hi Lạp, La Mã,
Ai Cập thời kì cổ đại Sưu tầm tranh, ảnh minh họa kiến trúc, điêu khắc tiêu biểu: nhân sư, Vệ nữ Mi Lo, tượng ô guýt ( Hoàng đế La Mã), …
- Sưu tầm tranh, ảnh, bài viết về thời kì cổ đại