1. Trang chủ
  2. » Kỹ Thuật - Công Nghệ

Giáo án Hoá 8 - LUYỆN TẬP ppt

4 383 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 155,2 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Bài LUYỆN TẬP 6 I/ Mục tiêu luyện tập: - Củng cố, hệ thống hóa các kiến thức và khái niệm hóa học về hiđro.. Biết so sánh các tính chất và cách điều chế khí hiđro so với khí oxi - HS b

Trang 1

Bài LUYỆN TẬP 6

I/ Mục tiêu luyện tập:

- Củng cố, hệ thống hóa các kiến thức và khái niệm hóa học về hiđro Biết so sánh các tính chất và cách điều chế khí hiđro so với khí oxi

- HS biết và hiểu các khái niệm PƯ thế, sự khử, sự oxi hóa, chất khử, chất oxi hóa, PƯ oxi hóa khử

- Nhận biết được PƯ oxi hóa – khử, chất khử, chất oxi hóa trong các PƯ hóa học, biết nhận ra PƯ thế và so sánh với các PƯ hóa hợp và PƯ phân hủy

- Vận dụng các kiến thức trên đây để làm các bài tập và tính toán

có tính tổng hợp liên quan đến oxi và hiđro

II/ Đồ dùng dạy học: phiếu học tập

III/ Nội dung:

1) Ổn định lớp:

2) Kiểm tra bài cũ:

3) Nội dung luyện tập:

Trang 2

Hoạt động của thầy và trò Nội dung ghi

Hoạt động 1: Khí hiđro

GV: phát phiếu học tập

HS: đọc nội dung và chuẩn bị lần lượt

từng câu hỏi Các nhóm thảo luận, phát

biểu

GV: Chỉ đạo hoạt động và đúc kết các ý

kiến

HS: Các nhóm khác nghe và nhận xét

Hoạt động 2: Phản ứng hóa học

GV: Yêu cầu hs đọc nội dung câu hỏi

HS: Thảo luận nhóm, Viết PTHH minh

họa Trình bày sự khác nhau của các

PƯHH

I/ Kiến thức cần nhớ:

1/ Khí hiđro

- Tính chất vật lí

- Tính chất hóa học

- Ứng dụng

- Điều chế khí hiđro 2/ So sánh tính chất vật lí của khí oxi và khí hiđro? Cách thu khí H2 và khí O2

bằng cách đẩy kkhí? Giải thích?

3/ Cho VD PTHH minh họa

- Phản ứng thế

- Phản ứng hóa hợp

- Phản ứng phân hủy Nêu sự khác nhau của các PƯHH trên?

Trang 3

GV: nghiên cứu t/c của hiđro, chúng ta

biết thêm PƯ oxi hóa – khử

HS: lên bảng làm câu 4

Hoạt động 3: Bài tập

GV: Gọi hs làm BT 1 trang 118 SGK

H2 + O2 ->

H2 + Fe2O3 ->

H2 + Fe3O4 ->

H2 + PbO ->

HS: Viết các PTHH  lớp nhận xét, bổ

sung

GV: Chỉ định hs làm các BT 2, 3, 4 trang

118 -119 SGK

HS: xung phong làm BT 5, 6 trang 119

4/ Cho VD PTHH minh họa PƯ oxi hóa - khử?

- Chỉ rõ chất khử, chất oxi hóa, sự khử, sự oxi hóa?

- Định nghĩa chất khử, chất oxi hóa, sự khử, sự oxi hóa?

II/ Bài tập:

1/ PTHH a) 2H2 + O2  2H2O b) 3H2 + Fe2O3  2Fe + 3H2O

c) 4H2 + Fe3O4  3Fe + 4H2O

d) H2 + PbO  Pb +

H2O

a : phản ứng hóa hợp

b, c, d : phản ứng thế

a, b, c, d : PƯ oxi hóa – khử

2/ Dùng que đóm đang

Trang 4

SGK cháy

3/ Câu C là đúng 4/ Lập PTHH

1, 2, 4 : phản ứng hóa hợp

3, 5 : phản ứng thế

5 : phản ứng oxi hóa – khử

4) Củng cố:

5) Dặn dò:

- Làm các bài tập vào vở

- Chuẩn bị cho tiết thực hành

+ Đọc trước nội dung các TN ở bài TH 5 + Kẻ trước bản tường trình

Ngày đăng: 05/07/2014, 21:21

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w